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正文內(nèi)容

最新幼兒園教師教案檢查記錄內(nèi)容(七篇)-資料下載頁

2025-08-12 19:01本頁面
  

【正文】 把小手洗干凈,我們一起分享香甜的爆米花吧。幼兒園教師教案檢查記錄內(nèi)容篇7教材分析:森林里有許多小朋友,他們都想去看大海,于是他們就建造了一艘“朋友船”,故事《朋友船》的一開頭就抓住了小朋友們的興趣,小船遇到了困難,小朋友們誰都不想離開誰,同心協(xié)力想出了辦法一起度過了難關(guān)。短小的故事,情節(jié)跌宕起伏,體現(xiàn)了小動物們團結(jié)、有愛、機智、勇敢的情感。幼兒通過觀看故事圖片,了解故事主要的情節(jié),愿意用語言大膽的表述,鼓勵幼兒在遇到困難的時候不離不棄?;顒幽繕?biāo):,能了解故事主要的情節(jié),愿意用語言大膽表述。,在遇到困難的時候不離不棄?;顒訙?zhǔn)備:故事圖片制作的PPT活動建議:,激發(fā)幼兒活動興趣提問:這是什么呀?你喜歡大海嗎?大??烧婷腊。锩孢€藏著無窮的寶藏,你們想去大海里玩嗎?森林里有一群小動物,它們也想去看看大海,可是怎么去呢?讓我們一起來看看。,觀察圖片,了解故事情節(jié)。(1)引導(dǎo)幼兒自主觀看圖片(2)提問、討論:圖片1:你在圖畫上看到了什么?它們在干什么?造船需要什么呢?他們分別在做什么?(有的在扛木頭、有的在拉鋸、有的在刨木……)圖片2:船造好了,猜猜它們心情怎么樣?這么多好朋友一起造的船,你能幫它們的船起個好聽的名字嗎?圖片3:朋友們一個一個的上了朋友船,準(zhǔn)備出發(fā)去探險了,他們順著小河駛進了大海,啊呀,發(fā)生了什么情況呢,你猜一猜它們遇到了什么事情了?從哪里看出來的?,初步理解故事內(nèi)容。(1)講述故事第一部分。提問:小動物們遇到了什么困難?船被撞破進水了會怎么樣?這些小動物會游泳嗎?那快想個辦法來幫助它們呀!(2)繼續(xù)播放故事第二部分。提問:不光我們小朋友在想辦法,海里的小動物看見了,也趕來幫忙了,看看誰來了。我們聽聽小海豚怎么說?小海豚要小狗怎么做?你覺得小狗會這么做嗎?我們一起聽一聽小狗怎么說的?為什么小狗不愿意離開破船呢?看看誰也游過來了?你覺得章魚會怎么對小猴說?我們一起來學(xué)章魚說一說?小結(jié):是啊,他們都是相親相愛的好朋友,誰也不愿意離開誰。(3)播放結(jié)束部分。提問:小動物們是怎么造船的?碰到困難的時候他們是怎么做的,最后他們又是怎么戰(zhàn)勝困難的?。小結(jié):好朋友就是要相親相愛,遇到困難也不離開對方,只要大家齊心協(xié)力就一定能戰(zhàn)勝困難。附:故事朋友船森林里住著許多小動物,他們都是好朋友。他們非常想去看大海,于是就分工合作,一起造船。船終于造好了。大家給它起了一個好聽的名字,叫“朋友船”。小獅子和小熊首先上了船,小馬和小豬接著上了船,小狗和小兔也上了船。最后,小猴和小鳥上了船?!芭笥汛逼鸷搅?,順著小河駛進了大海。忽然,大風(fēng)暴來了,海浪越來越大。不好了!“朋友船”被礁石撞破,開始進水了!一只海豚向小狗喊:“小狗!趕快離開這條破船吧!”小狗說:“不!我不能離開我的朋友?!币恢淮笳卖~向小猴喊道:“小猴!趕快離開這條破船吧!”小猴說:“不,我不會離開我的朋友?!毙游飩凖R心協(xié)力,堵住了船上的缺口,把船駛向了岸邊。從此以后,森林里就多了一條船,船上還畫著小動物航海的故事呢。
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