最新寫后勤工作的文章(4篇)-資料下載頁
2025-08-12 18:01本頁面
【正文】 一點(diǎn)我深有體會(huì)，下面就結(jié)合我教學(xué)《紅領(lǐng)巾真好》一課來談?wù)勼w會(huì)。一、親近文本，讀中感悟。閱讀能力的培養(yǎng)需要從小抓起，低年級(jí)學(xué)生生活體驗(yàn)少，識(shí)字少，獨(dú)立閱讀有一定的困難，這就需要教師的適度引領(lǐng)?！都t領(lǐng)巾真好》一課是一首富有童趣的兒童詩，告訴孩子們，鳥類是人類的好朋友，我們要愛護(hù)它。我先談話導(dǎo)入激起學(xué)生閱讀的的興趣如：今天老師給大家?guī)砹嗽S多小動(dòng)物的圖片，大家想看嗎？（出示課件）在我們的身邊，有許多可愛又美麗的小動(dòng)物，他們不但給我們帶來美的享受，更是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚暮门笥选ｉ]上眼睛，聽聽是什么？睜開眼睛看一看，你看到了什么？學(xué)生的閱讀興趣高漲，迫不及待地想知道文中的內(nèi)容。我給學(xué)生充足的時(shí)間，讓他們美美地讀文，感受詩歌的韻味，了解詩的內(nèi)容。這是學(xué)生與文本對(duì)話的過程，當(dāng)然學(xué)生是感性的，讀的同時(shí)他會(huì)有不同的感受。課題中的紅領(lǐng)巾指誰呀？一大清早，少先隊(duì)員們?nèi)プ鍪裁茨?？誰愿意來讀讀課文，來展示一下你的讀書能力。我通過朗讀指導(dǎo)，孩子們讀的繪聲繪色。讀出了小鳥的快樂，讀出了少先隊(duì)員對(duì)小鳥的愛和小鳥對(duì)少先隊(duì)員的歡迎，一幅小鳥依人的和諧畫面浮現(xiàn)眼前，相信編者的編寫目的也已初見端倪。二、知識(shí)引領(lǐng)，讀中生情。聽樹林里越來越熱鬧了。（聽課件中的鳥叫聲）小鳥們?cè)诿π┦裁茨?！小鳥們?cè)诿χ胶οx。你感覺這是一只怎樣的小鳥？這是一只活躍的小鳥，這是一只機(jī)靈的小鳥。（可愛的、勤勞的、不知疲倦的等等）學(xué)生展開想象，暢所欲言。交流的過程是學(xué)生對(duì)文本的進(jìn)一步深入理解。教師飛進(jìn)孩子們中間問：小鳥，小鳥，你快樂嗎？生：我很快樂。師：小鳥，你累嗎？ 生：我不累。師：你的羽毛都濕了，為什么臉上還掛著笑臉？ 生：我要保護(hù)翠綠的樹苗。我引導(dǎo)學(xué)生弄清樹苗—小鳥—紅領(lǐng)巾之間的關(guān)系。鳥類是人們的朋友，保護(hù)樹苗就是造福人類，少先隊(duì)員保護(hù)鳥兒也是義不容辭的責(zé)任，人與動(dòng)物和諧相處，我們的世界將會(huì)變得更美好。三、生生交流，升華主題。我們應(yīng)怎樣保護(hù)動(dòng)物？保護(hù)我們美麗的地球家園？一石激起千層浪，教室里嘩然一片，學(xué)生充分自由交流，匯報(bào)收集的資料，談這節(jié)課的收獲，設(shè)想今后的打算。在專家們的引領(lǐng)下腳踏實(shí)地的搞好閱讀教學(xué)，做一名與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)型教師是我最大的夙愿。寫后勤工作的文章篇四后勤工作點(diǎn)滴談學(xué)校后勤工作既牽涉到學(xué)校工作的開展，又關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定平安，后勤工作與師生息息相關(guān)，怎樣搞好學(xué)校的后勤工作呢？下面就談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會(huì)做法。一、搞好預(yù)算，統(tǒng)籌安排抓好后勤工作必須搞好經(jīng)費(fèi)上的預(yù)算。預(yù)算就是要做到心中有底，收入有多少，開支就不能透線，按照這個(gè)圓心去計(jì)劃安排，像我校人數(shù)少，如果沒有一個(gè)預(yù)算，盲目去開支的話，會(huì)像本以充足的氣球，再加點(diǎn)氣，那一定會(huì)爆了。二、多員參與，民主理財(cái)后勤工作既然與師生息息相關(guān)，就不能一下說了算，為搞好民主理財(cái)，我校的做法是：分組采購為堵住一人專項(xiàng)采購出現(xiàn)的漏洞，我校按每組兩人輪流采購物質(zhì)，比比誰采購的物質(zhì)價(jià)廉物美，這樣既體現(xiàn)了民主，又提高了透明度。當(dāng)然這樣做也會(huì)出現(xiàn)一些問題，比如不負(fù)責(zé)的就會(huì)物質(zhì)第一，沒采購到預(yù)算的分量或透支等。按月審計(jì)每月的帳目，由工會(huì)主席牽頭，再派老師代表參加，對(duì)學(xué)校帳目進(jìn)行一次審計(jì)，然后由會(huì)計(jì)交一份當(dāng)月報(bào)表給工會(huì)主席以公示。三、履行職責(zé)，督促到位作為分管后勤工作的責(zé)任人，首先要履行好自己的職責(zé)。心里要有“家”的概念，其次要勤督促、勤檢查。每天至少到各處看看，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正。再次要親力親為，自己能動(dòng)手解決的問題就自己解決。比如簡單的照明及水管和其它小維修。這樣既減少不必的經(jīng)費(fèi)開支，又能給其他人一個(gè)鞭策作用。另處要按時(shí)召開后勤工作會(huì)議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足。四、精打細(xì)算，開源節(jié)流俗話說“細(xì)水長流”，要搞好后勤工作就必須做到這一點(diǎn)。能省的則省，能節(jié)約就節(jié)約。本人從未單獨(dú)用公款請(qǐng)過一次客，也未租過一次車和抽過一包煙。除了上級(jí)檢查必有招待外，從來沒有亂花過一分錢，也沒有添置過不該添置的東西。五、利用基地，養(yǎng)好牲豬我校有學(xué)農(nóng)基地近8畝，除分給教師做蔬菜基地使用外，留出一部分作為種植豬飼料。由負(fù)責(zé)飼養(yǎng)牲豬的工友能上能下半年種皮菜飼料，下半年插紅薯。多年來，我校牲豬飼養(yǎng)是可觀的，而且，不僅解決了師生食堂的肉食供應(yīng)，每年年底每位教職工還可分到八、九十斤的豬肉。以上是我本人多年的后勤工作的一點(diǎn)體會(huì)及做法，要想搞好學(xué)校后勤工作，不是一朝一夕的事，也不是一個(gè)人就能做到的，還有諸多問題有待在今后的工作中去逐步解決。湖南坡完?。亨嚩ò?br />
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