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教師隊伍建設(shè)自查報告范文精選3篇-資料下載頁

2025-08-12 17:29本頁面
  

【正文】 的生命線。本學(xué)年,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有顯著提高:在2010年下學(xué)期的全市抽考中,我校七年級歷史獲得全市第二名、七年級數(shù)學(xué)第五名、小學(xué)四年級科學(xué)第五名的好成績。本學(xué)期,我校與桃園、沙辦進行三聯(lián)???,我校八年級所有科目均超出三校平均分、七年級除英語、語文外,均超出三校平均分。學(xué)校在狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的同時,也注重培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。我校在演講方面取得豐碩成果:穆楠同學(xué)獲得全國演講比賽第一名(這是我市中學(xué)生在全國演講比賽中獲得的最好成績)、彭丹、龔鈺婕等同學(xué)均在市級演講比賽中勇奪第一。  四、教師隊伍建設(shè)存在的不足一學(xué)年來,盡管我校行政對教師隊伍建設(shè)特別重視,取得了一定的成績,但從整體看來,仍然有許多地方存在不足,需要在今后的工作中引起重視:教師隊伍的專業(yè)結(jié)構(gòu)不完全合理。學(xué)校在20xx年體制改革后,初中部停止招生,只剩小學(xué)部,到20xx年才恢復(fù)初中,所以在教師師資、學(xué)生生源等方面還存在諸多不足,在今后的工作中要重點加強。由于體制等原因,學(xué)校的教師情況比較復(fù)雜,學(xué)校在進行教師隊伍建設(shè),加強對教師管理方面,遇到一些問題、矛盾,行政在對待教師隊伍的管理上較其他兄弟學(xué)校有一定難度。一年的工作結(jié)束了,在今后的工作中,我們將根據(jù)市教育局的工作部署和要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,不斷改善教師隊伍專業(yè)結(jié)構(gòu),進一步完善教師隊伍建設(shè)制度和措施,提高教師素質(zhì),增強教師工作熱情,進一步推動學(xué)校向前發(fā)展。教師隊伍建設(shè)自查報告3一、按編制標準配備教師:我市中小學(xué)各學(xué)科教師配備齊全,:1,:1,市區(qū)初中教師生師比15:1,:1,普高教師市區(qū)生師比11。3::,教師學(xué)科配置基本合理。職業(yè)中專各學(xué)科教師配置齊全,能按課程計劃開課,生師比為12:1,雙師型教師51人,達30%以上。二、建立中小學(xué)教師補充的長效機制:近幾年按照市委常委確定的新進教師進去平衡原則,每年補充本、??茟?yīng)、往屆畢業(yè)生30名,其中補充的教師除一中、職專引進的本科生以外全部到農(nóng)村,為做好創(chuàng)建省級幼兒園的建設(shè)工作,提高幼兒園教師隊伍素質(zhì),08年又新招聘火花幼兒園教師25名。中小學(xué)教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)合理,全市中小學(xué)教師年齡在50歲以上的共151人,%。三、教師繼續(xù)教育實施好,教師學(xué)歷合格率達到100%制定和落實教師中長期繼續(xù)教育規(guī)劃和年度培訓(xùn)計劃,全市每5年進行一次全員性的培訓(xùn)。幼兒教師學(xué)歷合格率100%,小學(xué)、初中教師學(xué)歷合格率100%,%,職高教師學(xué)歷合格率90%。四、建立城鄉(xiāng)教師交流機制加大了城市學(xué)校教師對口支援農(nóng)村學(xué)校力度。我市自2000年開始實施對口支教,從2007年開始,建立了城市學(xué)校教師對口支援農(nóng)村學(xué)校制度,采取自愿報名與組織安排相結(jié)合的方式,每年30名。建立城鎮(zhèn)學(xué)校教師到鄉(xiāng)村任教服務(wù)制度。一是在職稱評定中,明確規(guī)定市區(qū)學(xué)校教師評定中、高級職稱,必須有一年以上農(nóng)村學(xué)校工作經(jīng)歷。二是每年新招聘引進高中階段教師必須到農(nóng)村工作一年以上。三是建立骨干教師、學(xué)科帶頭人送教下鄉(xiāng)講師團制度,加強城鄉(xiāng)教師教研結(jié)合。五、建立教師獎勵制度,教師權(quán)益得到保障,教師隊伍穩(wěn)定。我市每年教師節(jié)由市委、市政府集中表彰一批優(yōu)秀教師已形成制度,其中2007年市政府拿出10萬元獎金表彰十佳教師標兵、百名優(yōu)秀教育工作者,2008年表彰優(yōu)秀教師30名。每年年底對教師進行目標考核獎勵,并由市政府授予嘉獎、記功等層次的榮譽稱號。我市教育大局穩(wěn)定,未發(fā)生侵害教師生命財產(chǎn)的案件,教師隊伍穩(wěn)定,無非正常人員異動。六、建立和完善教育系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部管理、考核、培訓(xùn)、激勵、監(jiān)督、流動等制度。我市中小學(xué)校長隊伍任免權(quán)歸口教育行政部門管理。所有股級干部由教育局黨委研究確定,科級學(xué)校正職異動由教育局提名,經(jīng)市委組織部和教育局共同考察,由市委任命,科級學(xué)校副職等班子成員由校長提名、教育局黨委研究確定,報市委組織部備案。并制定了教育系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部管理、考核、培訓(xùn)、激勵、監(jiān)督、流動等制度。各項制度規(guī)范,操作性強。
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