幼兒園中班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃總結(jié)(5篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-12 16:03本頁(yè)面
【正文】 重他人，培養(yǎng)傾聽(tīng)習(xí)慣，并能對(duì)同伴的發(fā)言進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)。提供多種材料和工具進(jìn)行繪畫(huà)，尊重幼兒的創(chuàng)造力的同時(shí)給予技能技巧上的指導(dǎo)，不斷提高幼兒藝術(shù)表現(xiàn)力。目標(biāo)4：關(guān)注班級(jí)弱勢(shì)群體，提升弱勢(shì)群體的學(xué)習(xí)能力關(guān)注能力較弱的幼兒，注重引導(dǎo)和鼓勵(lì)，協(xié)助他們較好完成任務(wù)。，多予以表?yè)P(yáng)。能力弱的孩子更需要支持與鼓勵(lì)，激發(fā)自信心。，給予及時(shí)指導(dǎo)。不要只局限于對(duì)于結(jié)果的評(píng)價(jià)，須密切關(guān)注弱勢(shì)幼兒的發(fā)展過(guò)程。，注重反饋。注重教師當(dāng)面反饋。在反饋中程中要多多給幼兒肯定和指導(dǎo)，使弱勢(shì)群體也能漸漸地步入了普遍群體之列。目標(biāo)5：重視幼兒安全工作，提升幼兒自我保護(hù)意識(shí)本學(xué)期我們始終將安全工作放在首要，中班幼兒比較活躍好動(dòng)，但是自我保護(hù)意識(shí)弱。本學(xué)期我們將會(huì)從以下幾方面入手預(yù)防安全事故的發(fā)生。措施：,向幼兒傳授有關(guān)自我保護(hù)方面的知識(shí),包括一些常規(guī)和體育游戲鍛煉中常出現(xiàn)的危險(xiǎn)情況。,避免幼兒在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中受到意外的傷害。教給他們面臨常見(jiàn)危機(jī)的應(yīng)對(duì)方法。目標(biāo)6：注重班級(jí)家長(zhǎng)工作，提升家長(zhǎng)育兒觀念本班多數(shù)家長(zhǎng)較配合班級(jí)工作，愿意參加班級(jí)的各種活動(dòng)，能積極配合完成成長(zhǎng)冊(cè)任務(wù)，參加幼兒園親子活動(dòng)，但是在家對(duì)于幼兒園常規(guī)的貫徹執(zhí)行還有待提高。措施：，利用家長(zhǎng)園地和幼兒成長(zhǎng)檔案冊(cè)的策劃，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳正確的幼教理念，方便家園交流幼兒日常表現(xiàn)。2. 通過(guò)家訪、電訪和面談等形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況，并及時(shí)關(guān)注家長(zhǎng)的熱點(diǎn)話題，能及時(shí)解答。3. 開(kāi)展家園共育活動(dòng)，歡迎家長(zhǎng)參加開(kāi)放日活動(dòng)。尋找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，通過(guò)各種途徑達(dá)到家園教育同步。四、每月安排：二月份：1. 班級(jí)環(huán)境布置。(主題墻、副墻、家園欄、晨檢牌)2. 班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。3. 主題內(nèi)容呈現(xiàn)及區(qū)域創(chuàng)設(shè)。三月份：1. 情境戶外活動(dòng)四月份：1. 幼兒春游2. 野外活動(dòng)3. 掃墓全國(guó)展示活動(dòng)準(zhǔn)備五月份：六月份：2. 班級(jí)發(fā)展評(píng)估工作3. 學(xué)期總結(jié)幼兒園中班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃總結(jié)篇五一、情況分析(一)學(xué)會(huì)自我保護(hù)我班多數(shù)幼兒自理能力強(qiáng)，個(gè)別幼兒生活自理能力較差，需要老師不斷提醒、洗手、洗臉、唰口。大部分幼兒已養(yǎng)成使用文明用語(yǔ)，但有50%幼兒喜歡打斷別人的講話，解決問(wèn)題能力較差，喜歡告狀。多數(shù)幼兒喜歡動(dòng)植物，但不會(huì)照顧它們，沒(méi)有養(yǎng)成定期給植物澆水的好習(xí)慣。全班幼兒的血色素、體重均能達(dá)標(biāo)，喜歡體育運(yùn)動(dòng)，但部分幼兒大小肌肉群fa展不均衡，平衡能力較差。(二)學(xué)會(huì)關(guān)心友善大部分幼兒性格開(kāi)朗，但性格膽怯，做事欠恒心，絕大多數(shù)幼兒不能欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，遇到困難容易退縮。幼兒愿意講述身邊的事情，關(guān)心國(guó)家時(shí)事。(三)學(xué)會(huì)生存成長(zhǎng)大多數(shù)幼兒的感覺(jué)器官發(fā)展敏銳，有一定的觀察力。有一部分幼兒還需鍛煉。50%幼兒口語(yǔ)發(fā)展欠缺，詞語(yǔ)不夠豐富。30%幼兒說(shuō)話不完整，用詞單一，不敢在眾人面前發(fā)言。掌握基本的數(shù)概念，但缺乏應(yīng)變能力。幼兒喜歡唱歌、跳舞，知道簡(jiǎn)單的樂(lè)理常識(shí)。能用畫(huà)筆表達(dá)內(nèi)心情感，畫(huà)面欠創(chuàng)造性。方案活動(dòng)開(kāi)展順利，幼兒都能把問(wèn)題帶回家，60%幼兒能把所知的答案告知同伴及老師。但有個(gè)別幼兒顯得漠不關(guān)心，沒(méi)有探索精神。(四)家長(zhǎng)工作大部分家長(zhǎng)能配合本班開(kāi)展的各類活動(dòng)，但有少部分家長(zhǎng)表現(xiàn)出不理解本班工作。部分家長(zhǎng)對(duì)班及計(jì)劃不聞不問(wèn)，只重視飲食。40%的家長(zhǎng)放學(xué)后會(huì)主動(dòng)向老師了解幼兒在園的各種情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)向老師請(qǐng)教。二、發(fā)現(xiàn)目標(biāo)(一)學(xué)會(huì)自我保護(hù)通過(guò)各類活動(dòng)，訓(xùn)練幼兒專心、耐心及手腳協(xié)調(diào)。培養(yǎng)幼兒正確的洗漱姿勢(shì)，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)會(huì)照顧環(huán)境，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。知道不打擾別人的工作及講話，與同伴能友好相處。(二)學(xué)會(huì)關(guān)心友善通過(guò)多種活動(dòng)培養(yǎng)幼兒尊老愛(ài)幼，關(guān)心別人。開(kāi)展方案活動(dòng)，使幼兒更加關(guān)心身邊的事情。(三)學(xué)會(huì)生存發(fā)展豐富詞匯，加強(qiáng)口語(yǔ)練習(xí)，鍛煉幼兒膽量。啟發(fā)幼兒的創(chuàng)造性，敢于表達(dá)自己。通過(guò)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，使全班幼兒投入到方案活動(dòng)中去。通過(guò)參加公安局、污水處理廠、春游等活動(dòng)，豐富幼兒視野。
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