如何運(yùn)用事例為你的演講增分-資料下載頁
2025-08-12 14:31本頁面
【正文】 地感動了聽眾，而且表達(dá)了人生的體悟，強(qiáng)烈地感召了聽眾。四、運(yùn)用事例闡發(fā)哲理在演講過程中，演講者常常運(yùn)用事例闡發(fā)哲理，也就是先講述一些典型的事例，再闡發(fā)其中蘊(yùn)含的哲理。這樣情理交融的表述，往往會讓聽眾獲得深刻的人生感悟。例如，北京大學(xué)法學(xué)院院長朱蘇力在一次法學(xué)院畢業(yè)歡送會上的致辭中，這樣說道：我們就是這樣走過來的。我們的陳興良老師就曾是千島湖畔的一位民警，白天走家串戶，深夜還抱著郭小川或浩然，而牟平姜格莊的大地也一定記得那本夢想署名“衛(wèi)方”的《春苗》類劇本，甚至十多年前，我們的“老鶴”還曾勇敢下海，盡管幾個月后又撲騰著水淋淋的翅膀上了岸。還有我們的姜明安老師、王世洲老師、龔刃韌老師和孫曉寧老師，三十年前都當(dāng)過或當(dāng)著軍人，也許早早預(yù)知了賀老師的批評？復(fù)轉(zhuǎn)軍人沒進(jìn)法院，都進(jìn)了法學(xué)院，而且是北大法學(xué)院。在一個三十年前不曾想到更談不上熱愛的職業(yè)中，如今，他們都創(chuàng)造了自己，也正塑造著你們和你們的未來。共2頁,當(dāng)前第1頁12
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1