愛護眼睛預防近視主題班會教案三年級(9篇)-資料下載頁
2025-08-12 11:06本頁面
【正文】 藥物治療。(2)物理療法：眼保健操、按摩遠眺療法等等。(3)配鏡矯正。通過眼的結構、視覺的形成的學習，我們掌握了近視眼形成的原因，從而更好地保護自己的視力，做到學習好、身體健康、視力正常。教學小結：通過這節(jié)課的學習，對近視眼形成的原理、原因及發(fā)展過程，從而自覺地保護視力，做好眼保健操，從而達到預防措施，提高了保護視力的積極性。愛護眼睛預防近視主題班會教案三年級篇九一、教學目的：使學生認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。讓學生認識近視眼形成的原因，并知道怎樣預防近視眼。培養(yǎng)學生良好地用眼衛(wèi)生習憤，樹立強烈的保護眼睛的意識。二、教學重點：指導學生認識近視眼形成的原因以及預防的方法。三、教學難點：幫助學生樹立強烈的保護眼睛的意識，堅持做到科學用眼、護眼。四、課前準備：活動準備：生：學生近視統(tǒng)計信息表，自己的視力數(shù)據(jù)。師：蠟燭、凸透鏡、紙屏，視力測試表、視頻資料等。五、教學過程(一)、創(chuàng)設情境導入新課欣賞圖片，導入新課(出示課件)師：藍天白云、巍峨的高山、碧緑的大草原、漂亮的鮮花、還有雄偉的建筑.....所有的一切只能用什么才能看到?生：眼睛師：如果眼睛不好，你還能看得清楚嗎?生：不能。游戲：蒙眼貼像師：如果眼睛看不見，就不能看到美麗的風景，也不能做很多事情。所以，保護眼睛是非常非常重要的，今天我們就來一起探究如何“保護眼睛”。(板書課題)(二)、科學探究活動一、眼睛?；寄男┘膊?師：課前，老師讓同學們做了2個調查，不知大家完成的怎么樣了?生：完成了請同學們對你們小組收集的資料進行一下整理，一會派代表發(fā)言。(師出示課件問題)，找學生回答。師：同學們課前做了充分的調查，每個小組表現(xiàn)都非常棒。鼓勵一下自己。師：那么，這么多眼睛疾病，同學們最容易患哪種眼病?生：近視。師：咱們班的同學，有眼睛近視的嗎?說一下你的感受。生回答。師：老師對我們學生的近視率進行了調查，請看。(出示課件)師：既然近視有這么多的不便，學生的近視率如此之高，那么近視是怎樣造成的呢?我們一起探究近視的秘密?；顒佣?、近視的形成原因學生分組討論猜測近視的形成原因。師：我們每個人都有一雙明亮的眼睛，我們的眼睛又是如何看到遠近物體的呢?同學們，想了解嗎?生：當然。師：我們一起探究眼睛是如何成像的。師：我們已經(jīng)知道，眼睛的主要構造有：瞳孔、晶狀體、視網(wǎng)膜和視神経。來自物體的光通過瞳孔、晶狀體進入眼睛后，會在視網(wǎng)膜上形成物體的像，連接視網(wǎng)膜的視神経立即把這些光的信號報告給大腦，我們就看到物體了。師：我們一起做一個眼鏡成像的模擬實驗，看一看眼睛是如何看到遠近不同物體的。出示實驗器材并認識器材。師引導學生設計實驗方案驗證假設。模擬眼球成像的實驗，分組實驗。(師巡視、指導)匯報探究結果。師兌結：人的眼睛是靠調節(jié)晶狀體的凸度看清遠近物體的。晶狀體的凸度是靠牽引晶狀體的肌肉調節(jié)的。肌肉收縮，晶狀體的凸度變大，眼睛可以看清近處的物體。肌肉舒張，晶狀體的凸度變小，眼睛可以看清遠處的物體。師引導：造成近視的關鍵是晶狀體發(fā)生了病變。教師利用課件圖片等資料，引導學生認識近視的形成原因。(出示課件)師：近視的危害(出示課件)活動三、保護我們的眼睛師：為了使我們心靈的窗戶更加明亮，我們該怎么辦?小組討論交流，把建議寫在卡片上。師：同學們，通過今天的學習我們知道了保護眼睛的重要性以及保護眼睛的方法。你能用所學的知識來教育這幾位同學嗎?老師也為同學們準備了(三)、拓展延伸有人說眼睛是心靈的窗口，從每個人的眼睛里，我們可以看出他的喜、怒、哀、樂。深下，請同學們拿出自己的筆，畫一畫自己美麗、明亮的眼睛，并在你的眼睛下面寫上幾句話(四)、課外活動師：同學們，你們知道嗎?我們國家為了讓我們每一個人都能愛護自己的眼睛，專門設立了“愛眼日”，大家知道是幾月幾日嗎?(6月6日)師：讓我們一起為了擁有一雙明亮的眼睛發(fā)一份倡議書吧!(五)、板書設計：保護眼睛
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