【導(dǎo)讀】錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。29孟嘗君就國(guó)于薛。更能消、幾番風(fēng)雨,匆匆春又歸去。惜春長(zhǎng)怕花開(kāi)早,何況落紅無(wú)數(shù)。長(zhǎng)門(mén)事,準(zhǔn)擬佳期又誤。休去倚危欄,斜陽(yáng)正在,煙柳斷腸處。詞的上片所寫(xiě)之“春”,各有什么涵義?日侍昆山相國(guó)于朝房,察其舉止,聆其語(yǔ)。言,久而得之,此吾之所為師也。華林部相與羅拜而去。馬伶學(xué)顧秉謙而演成功了嚴(yán)嵩,其隱含的意義是什么?振豐聽(tīng)了,胸中有一把火,象要燃燒起來(lái)。振豐為什么發(fā)火?表現(xiàn)振豐什么樣的情感?找出呼告句,并說(shuō)明有何意味?指出所運(yùn)用的人物描寫(xiě)手法。傅雷的性格,最突出的是他的剛直。傅雷從昆明回來(lái)以后,之剛者,這種剛直的品德,在任何社會(huì)中,都是難得見(jiàn)到的。愿他的剛勁,永遠(yuǎn)彌漫于知識(shí)分子中間。作者為什么說(shuō)剛正品德“難得見(jiàn)到”?作者認(rèn)為浩然正氣養(yǎng)成的根基是什么?