【總結(jié)】第一篇:中學化學教學中創(chuàng)設(shè)教學情景的途徑 中學化學教學中創(chuàng)設(shè)教學情景的途徑 建構(gòu)主義學習理論是化學新課程賴以構(gòu)建的理論基礎(chǔ)之一,建構(gòu)主義認為,知識不是通過教師傳授得到的,而是學生在一定的教學情景下...
2024-11-10 01:23
【總結(jié)】時光如水,轉(zhuǎn)眼一個學期結(jié)束了,回顧半年來的工作,在學區(qū)領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在各位校長和全校教師的共同支持和幫助下,我校全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,強化學校管理,各方面的工作都有了一定的發(fā)展和進步...
2025-08-12 00:45
【總結(jié)】隊四中學化學學科中考總結(jié) 一、試卷內(nèi)容分析 20xx年的中考試題突出了對學生創(chuàng)新能力與實踐能力的考查,充分體現(xiàn)“新”、“活”等新課標精神,從單純知識考查到對學生學習潛能的考查,取得...
2025-04-06 12:00
【總結(jié)】見習內(nèi)容:觀摩學長學姐的語文課堂教學,了解中學實習的基本環(huán)節(jié)以及常規(guī)的中學課堂教學教學方法。觀摩學長學姐的主題班會的組織,了解中學班主任對學生學習及生活的關(guān)注的重點。參與批改少量的作文,了解作業(yè)批改的...
2025-08-12 00:42
【總結(jié)】PBL在中學化學教學中的應用初探李宏賢甘肅聯(lián)合大學化工學院2006級化學教育班指導教師:王克太摘要:本文對PBL的內(nèi)涵、緣起及發(fā)展作以介紹,并與現(xiàn)行中學化學教學法相比表現(xiàn)的優(yōu)勢進行探討,指出應將PBL教學與傳統(tǒng)教學相結(jié)合的辦法進行中學化學的教學,并對PBL在中學化學教學中的應用進行教學設(shè)計,最后對PBL在中學化學教學中應用的問題域及研究取向作以說明。關(guān)鍵詞:PBL;
2025-06-09 21:26
【總結(jié)】中學化學課程教學總結(jié) 中學化學課程教學總結(jié)1 本學期我擔任九年級四個班的化學教學工作。通過一學期來的踏踏實實、認認真真的教育教學,在教學中注意激發(fā)學生學習化學的興趣和學習積極性,注重夯...
2024-12-06 02:48
【總結(jié)】為了更好地進行體育教育教學和訓練工作,體育教研組定時有計劃有目的地積極認真地進行體育教育教學研究活動,經(jīng)全體老師的努力取得一定的效果和成績。 體育教研組開學便就體育課改為體育與健康課,開展教學研究和...
2025-08-12 00:23
【總結(jié)】又到一年總結(jié)時,歲月幽幽,心緒憂憂。特總結(jié)如下。 一年來,本人認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及科學發(fā)展觀理論和黨的十七大有關(guān)資料。在思想上能嚴于律己、步調(diào)一致;在學習上能孜孜不倦、奮發(fā)向上...
2025-08-12 00:34
【總結(jié)】本學期是初中階段的最后一個學期,對每個學生以后的成長事關(guān)重大。從某種角度講,也是學生人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點。學生的學習狀況,畢業(yè)考升學情況,不但涉及其本人今后的長遠利益,而且涉及到一個學校的聲譽和...
2025-08-11 23:58
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 中學化學教學總結(jié)最新5篇 總結(jié)就是對一個時期的教學、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它是增長教學能力的一種好辦法,下面給您帶來中學化學...
2025-04-05 13:08
【總結(jié)】實驗教學記錄單學科化學填寫通知單時間年月日實驗課題§1-1化學給我們帶來什么演示或分組演示實驗時間上下年月日午第節(jié)課實驗班級學生數(shù)分組數(shù)授課教師實驗儀器、材料或藥品酒精燈、三腳架、蒸發(fā)皿、燒杯、鐵絲
2025-06-15 20:39
【總結(jié)】(本模板為Word格式,可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式,歡迎下載。) 中學化學教學的課件 一、素質(zhì)教育目標 1.知識目標:a常識性介紹化學研究的對象。 b初步理解物理變化...
2025-04-13 02:40
【總結(jié)】第一篇:創(chuàng)設(shè)中學化學教學情境 創(chuàng)設(shè)中學化學教學情境,激發(fā)中學生學習興趣 任國保 (銅仁市碧江區(qū)壩黃逸夫中學554300)摘要:本文從探究激發(fā)學生的化學學習興趣入手,首先舉例分析了如何利用生活情境...
2024-10-24 21:40
【總結(jié)】【2017東城一?!?8.甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖。下列說法正確的是A.t1℃時,三種物質(zhì)的溶解度:乙>甲>丙B.20℃時,將30g甲放入50g水中,充分攪拌,所得溶液的質(zhì)量是80gC.分別將t2℃時三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,乙溶液中析出的固體質(zhì)量最大D.分別將t1℃時三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù):乙>甲>
【總結(jié)】第一篇:淺談探究式教學在中學化學教學中的應用 淺談探究式教學在中學化學教學中的應用 廉江市第一中學 摘要:探究性教學是在教學改革背景下提出教學模式,是一種新穎的教學方法,在中學各科的教學中都得到...
2024-11-16 22:49