最新幼兒園大班語言活動教案及反思大班語言活動教案反思(精選10篇)-資料下載頁
2025-08-12 00:02本頁面
【正文】 、圓凳當(dāng)做石桌、石凳。小蝶則將老師的大椅子鋪上布，成了美猴王的椅子……水簾洞做成了，孩子們高興極了。幼兒園大班語言活動教案及反思篇八(一)認知目標(biāo)理解詩歌內(nèi)容，使幼兒掌握詩歌中“高――低”、“胖――瘦”等反義詞，能運用“一個……一個……”的句式仿編，培養(yǎng)幼兒思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、兼容性、靈活性。(二)情感目標(biāo)讓幼兒結(jié)合周圍事物，大膽運用反義詞仿編詩歌，培養(yǎng)幼兒的好奇心、挑戰(zhàn)性、競爭性。二、活動準(zhǔn)備(一)知識經(jīng)驗準(zhǔn)備通過物體的對比，感知反義詞。(二)物質(zhì)準(zhǔn)備實物投影機、電視機、各種動物圖片，“高――低、胖――瘦”、“一個．．．．．一個．．．．．”的詞組。(三)環(huán)境準(zhǔn)備在活動室放置一些動物玩具，有大的，有小的。三、活動過程(一)運用電化教學(xué)手段，熟悉詩歌內(nèi)容，讓幼兒了解到事物都有相反的一面。師：小朋友，剛才電視里看到的動物有高，有低，有胖，有瘦，你還看到哪些東西可以用反義詞來講，大膽地說出來。(二)引導(dǎo)幼兒聯(lián)系周圍事物，激發(fā)幼兒仿編詩歌的興趣。1．師：剛才大家會說那么多的反義詞，你能不能用反義詞嘗試編詩歌呢?2．師：請你用“一個……一個……”的句式進行仿編詩歌，好嗎?看誰編得又多又好。(三)鼓勵幼兒從多方面、多角度去仿編詩歌。來。四、各領(lǐng)域滲透科學(xué)：引導(dǎo)幼兒觀察相反的事物，并用反義詞說出所看到的事物或現(xiàn)象。五、生活中滲透在日常生活中豐富幼兒反義詞詞匯，并學(xué)會運用。六、環(huán)境中滲透在分區(qū)角設(shè)置反義詞的材料，供幼兒操作。七、家庭中滲透建議家長購買兒童詩集念給幼兒賞聽。八、活動評價幼兒園大班語言活動教案及反思篇九懂得驕傲必敗的道理通過創(chuàng)編活動，提高分析概括的能力和生動的口語表達能力，豐富幼兒的想象力。幼兒已學(xué)會《龜兔賽跑》這則故事烏龜，兔子木偶各一故事大背景圖一幅。旱冰鞋，滑板，熱氣球等圖片若干空白卡紙，筆。出示手偶兔子烏龜，引起幼兒興趣軍決定為兔子家族爭一口氣。（烏龜）那次比賽我們贏了，那是因為兔子驕傲自大，如今這次比賽我可的好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備了。師：烏龜和兔子又要比賽了，這次兔子會有什么表現(xiàn)呢？引導(dǎo)幼兒展開想象，討論比賽情節(jié)。師：烏龜說他得準(zhǔn)備準(zhǔn)備，它怎么做可能贏呢？幼兒大膽講述創(chuàng)編的故事情節(jié)?，F(xiàn)在把你編好的故事講給大家聽好嗎？延伸活動：鼓勵幼兒把創(chuàng)編的故事繪制成大圖書。幼兒園大班語言活動教案及反思篇十活動目標(biāo):在理解故事的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)創(chuàng)編故事情節(jié)，懂得驕傲必敗的道理通過創(chuàng)編活動，提高分析概括的能力和生動的口語表達能力，豐富幼兒的想象力?；顒訙?zhǔn)備：幼兒已學(xué)會《龜兔賽跑》這則故事烏龜，兔子木偶各一故事大背景圖一幅。旱冰鞋，滑板，熱氣球等圖片若干空白卡紙，筆?；顒舆^程：出示手偶兔子烏龜，引起幼兒興趣軍決定為兔子家族爭一口氣。（烏龜）那次比賽我們贏了，那是因為兔子驕傲自大，如今這次比賽我可的好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備了。師：烏龜和兔子又要比賽了，這次兔子會有什么表現(xiàn)呢？引導(dǎo)幼兒展開想象，討論比賽情節(jié)。師：烏龜說他得準(zhǔn)備準(zhǔn)備，它怎么做可能贏呢？幼兒大膽講述創(chuàng)編的故事情節(jié)?，F(xiàn)在把你編好的故事講給大家聽好嗎？延伸活動：鼓勵幼兒把創(chuàng)編的故事繪制成大圖書。
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