幼兒音樂(lè)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)方案優(yōu)質(zhì)(8篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-11 17:29本頁(yè)面
【正文】 ┅)哇，你們學(xué)得真像啊!老師還把你們剛才唱得這段音樂(lè)，編成了圖譜，你們會(huì)看著圖譜自己學(xué)唱嗎?我們一起聽(tīng)著音樂(lè)，看著圖譜試一試吧!(放音樂(lè))三、理解歌曲，演繹歌曲。：你們剛剛用好聽(tīng)的聲音來(lái)贊美美麗的秋天，那秋天到底美在哪里呢?(我們來(lái)聽(tīng)一小段歌曲)歌曲里唱了些什么?秋風(fēng)是怎樣吹的?(輕輕吹)秋風(fēng)把什么農(nóng)作物吹熟了呀?(棉桃)什么是棉桃?人們把棉花開(kāi)花以前的樣子稱作棉桃。那我們一起來(lái)聽(tīng)著音樂(lè)學(xué)一學(xué)棉桃姐姐成熟的樣子，好嗎?(放音樂(lè))誰(shuí)能夠跟著音樂(lè)邊哼邊做動(dòng)作，那就更棒啦!(放音樂(lè))，除了棉桃姐姐成熟了，還有誰(shuí)也開(kāi)心地笑彎了腰呢?(稻谷)秋天的稻谷它是怎樣唱歌的呢?(放音樂(lè))誰(shuí)能夠跟著音樂(lè)邊哼邊做動(dòng)作，那就更棒啦!(放音樂(lè))秋天這么多農(nóng)作物成熟了，真的是大豐收啊!幼兒音樂(lè)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)方案篇七聽(tīng)音樂(lè)做母雞下蛋、小雞出殼、跳舞等的動(dòng)作。準(zhǔn)備：《老母雞》《小小蛋兒把門開(kāi)》《老鷹捉小雞》的音樂(lè)，母雞、老鷹頭飾。積累母雞生蛋、小雞出殼、孵蛋等知識(shí)。玩法：老師當(dāng)母雞，聽(tīng)《老母雞》音樂(lè)做下蛋動(dòng)作，幼兒當(dāng)小雞不動(dòng)。聽(tīng)到《小小蛋兒把門開(kāi)》音樂(lè)時(shí)，幼兒做小雞出殼和跳舞的動(dòng)作。聽(tīng)到老鷹的音樂(lè)馬上躲在母雞的身后，一個(gè)跟一個(gè)搭著肩。(或者變成老鷹不愛(ài)吃的東西，一動(dòng)也不動(dòng)。)規(guī)則：被老鷹捉到的小雞停做游戲一次，母雞和老鷹的角色可以請(qǐng)能干的小朋友來(lái)扮演。幼兒音樂(lè)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)方案篇八會(huì)模仿動(dòng)作并能躲避追逐重點(diǎn)難點(diǎn)：會(huì)模仿動(dòng)作并能躲避追逐活動(dòng)準(zhǔn)備：cd《一只小老鼠》寬敞的活動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)過(guò)程：一、先慢慢地念一遍歌詞，并配合做動(dòng)作，表情要夸張，請(qǐng)寶寶欣賞。二、邊唱歌曲邊做動(dòng)作，鼓勵(lì)寶寶跟著一起模仿小老鼠和老貓的動(dòng)作。三、播放cd，請(qǐng)配班老師扮演老鼠媽媽，老師扮演老貓，邊唱歌曲邊玩老貓抓老鼠的游戲。開(kāi)始幾遍可以不抓住“小老鼠”，待寶寶熟悉游戲的玩法后再抓住他們。注意變換從不同的方向抓小老鼠，如慢慢走、停下來(lái)、快跑等，以增加游戲的趣味性。四、帶著寶寶做放松活動(dòng)。師：小老鼠跑得好快，老貓抓不到，要回家休息了。小老鼠也該回家啦!
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