【導(dǎo)讀】動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論、方法和政策應(yīng)用的主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)用現(xiàn)代勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)。管理過程中的微觀及宏觀的問題。并為勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)及勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)中的人。及發(fā)展動(dòng)向、實(shí)際政策應(yīng)用中所面臨的主要問題進(jìn)行教授。書目及有關(guān)刊物文章目錄。在條件許可的情況下,每人本學(xué)期通過。究和分析的實(shí)證案例。熱點(diǎn)問題展開分析討論。每次討論前,指定5人一組中2人作為重點(diǎn)。發(fā)言者,并提交書面發(fā)言材料。其他同學(xué)應(yīng)積極參加討論。2020年、2020年《勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)與勞動(dòng)關(guān)系》。祥見《勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)》教材參考文獻(xiàn)目錄。25%,參與討論發(fā)言的積極性及水平25%。勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象。勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系。我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制的變化與勞動(dòng)力市場(chǎng)的形成需。馬克思理論把勞動(dòng)力劃分為生產(chǎn)部門的勞動(dòng)。中的勞動(dòng)力的性質(zhì),以及其作用的環(huán)境。經(jīng)濟(jì)活動(dòng)過程中的勞動(dòng)力需求和供給的行為,的程度或數(shù)量超過損失者損失的程度和數(shù)量。和勞動(dòng)力市場(chǎng)的特性聯(lián)系在一起。