元旦健康教案大班元旦健康教育(六篇)-資料下載頁
2025-08-11 11:23本頁面
【正文】 幼兒進(jìn)行游戲，又滿足了幼兒活動的需要，又使幼兒在創(chuàng)造中享受了成功的喜悅。樂意參與活動以及周圍的人進(jìn)行情感交流，大膽地用自己的方式展示自己及表達(dá)內(nèi)心的喜悅。元旦健康教案大班 元旦健康教育篇五進(jìn)一步了解新年的含義，知道元旦是新年的第一天。體驗(yàn)新年給人們帶來的快樂。師生共同收集和新年有關(guān)的各種東西（掛歷等）。繪畫故事《新年，您好》的39。背景圖片。視頻轉(zhuǎn)換儀。從時(shí)間入手，感受新年。（1）看掛歷，在掛歷上標(biāo)出新年的日期。（2）和幼兒一起數(shù)一數(shù)，并討論再過幾天就是新年。教師講述故事《新年，您好》，引起幼兒對新年的興趣。提問：雨水如何用亂針繡圖畫？微風(fēng)會帶來什么樣的音樂？風(fēng)兒怎樣攬著花兒跳舞？溪流編了什么新的曲子？他們?yōu)槭裁礆g迎新年？怎樣歡迎新年？聽故事《全世界的新年》，了解世界各國人民用哪些不同的方式慶祝新年。引導(dǎo)幼兒思考如何歡迎新年，共同為迎新年做準(zhǔn)備。（1）提問：你想怎樣來歡迎新年？（2）在歌曲《新年快樂》的伴奏下唱歌、跳舞，慶祝即將到來的新年。我給孩子們準(zhǔn)備了1本日歷，讓孩子通過看日歷知道新年的到來，在學(xué)習(xí)的過程中孩子還掌握了星期六、星期日和國定假日在日歷上都會用紅色來表示的新知識。如果教師再多準(zhǔn)備一些日歷，讓每個(gè)孩子都自己看一看，效果可能會更好的。元旦健康教案大班 元旦健康教育篇六感受過新年的快樂。知道元旦節(jié)是幾月幾號。通過禮物來對顏色感興趣。體驗(yàn)合作創(chuàng)編游戲的樂趣。主動參與活動，體驗(yàn)活動的快樂及成功的喜悅。不同顏色的禮物盒。各種顏色的球。新年帽若干。音樂《新年好》。教師戴著新年帽進(jìn)教室，說說今年是元旦節(jié)，1月1日是新的一年的頭一天。教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽，我們來一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來了，要給我們送來了新年禮物。幼兒圍觀做，引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒，說說禮物盒的顏色。我們來拆開一個(gè)禮物盒，說說是什么禮物?禮物是什么顏色的.?讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會裝著什么樣的禮物。游戲：每個(gè)幼兒選一個(gè)禮物盒，再拆開禮物盒，教師引導(dǎo)讓幼兒說說禮物盒是什么顏色?拆開禮物盒后是什么禮物?說說禮物是什么顏色的?請每個(gè)幼兒照樣子說一說，做一做。說說過新年的好，新年老爺爺送的禮物是不是很好看啊!說說球的玩法，然后，教師說：“孩子們我們一起和球做游戲吧!”放音樂《新年好》，大家一起玩球。
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