【正文】 了解護(hù)士節(jié)的來歷，學(xué)會(huì)尊重護(hù)士。懂得一些自我保護(hù)和護(hù)理的方法。了解護(hù)士的工作，懂得關(guān)心護(hù)士。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：在教室里張貼一些護(hù)士幫助病人護(hù)理的圖片。活動(dòng)一：了解護(hù)士節(jié)的來歷你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎?請小朋友們猜一猜。老師來告訴大家是“護(hù)士節(jié)”，你們都猜對(duì)了嗎?那你們來想一想為什么會(huì)有護(hù)士節(jié)呢?(幼兒討論)教師講述護(hù)士節(jié)的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個(gè)節(jié)日的?；顒?dòng)二：了解護(hù)士的工作(一)、小朋友們知道護(hù)士阿姨上班要做些什么事情呢?快速聯(lián)想：當(dāng)小朋友生病時(shí)護(hù)士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)請班上一個(gè)小朋友了解到的有關(guān)護(hù)士的工作講述給大家聽?(二)討論：如果小朋友是一名小護(hù)士，你是怎樣來對(duì)待病人的?先討論再個(gè)別幼兒回答。教師講述護(hù)士的工作情況?；顒?dòng)三：邀請護(hù)士講解護(hù)士的工作。(一)、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護(hù)士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)護(hù)士的服裝。護(hù)士穿著這樣的服裝就準(zhǔn)備工作了，我們請倪老師來說說她的工作。護(hù)士講述自己的工作。幼兒聽后評(píng)一評(píng)護(hù)士的工作是怎樣的?教師小結(jié)：護(hù)士的工作很辛苦，她們看到有病人就幫助病人護(hù)理，也穿者白色的衣服工作，所以我們都稱她們是“白衣天使”。(二)、小朋友們要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己的身體請大家一起來說說我們要怎樣來保護(hù)好自己的身體。幼兒派代表來說一說。由倪老師教給大家怎樣來保護(hù)好自己的身體?；顒?dòng)四：觀看護(hù)士工作的一段錄象現(xiàn)在我們一起來看看護(hù)士在工作時(shí)的一段錄象。讓小朋友們從錄象中看出護(hù)士工作時(shí)的認(rèn)真、耐心、細(xì)心等等。護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案 512護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案篇十四活動(dòng)主題：護(hù)士節(jié)活動(dòng)時(shí)間：x月x日x月x日活動(dòng)地點(diǎn)：會(huì)議室活動(dòng)目的及意義：弘揚(yáng)南丁格爾精神，增強(qiáng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)凝聚力，展示護(hù)士奮發(fā)向上，不斷進(jìn)取的自信心?；顒?dòng)前準(zhǔn)備：成立策劃小組：參加人員：要求18名選手參賽，抽簽分成六個(gè)參賽隊(duì)，進(jìn)行編號(hào)，抽簽決定演講比賽順序。各參賽隊(duì)就所出范圍進(jìn)行復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備演講材料及操作訓(xùn)練。出題小組出題，并制成卡片。工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂，集中置于一臺(tái)電腦上?；顒?dòng)流程：主持人介紹國際護(hù)士節(jié)來源，宣傳南丁格爾精神，帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。主持人介紹本次活動(dòng)大致流程。主持人宣布比賽開始。(一)知識(shí)競賽：本次知識(shí)競賽分必答題、搶答題兩輪，題目類型有選擇題、填空題、是非題，競賽規(guī)則如下：必答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)(1)必答題共18題，每題10分。參賽隊(duì)3位選手每人1題，不能由隊(duì)友代答。答對(duì)加10分，答錯(cuò)不加分不扣分。(2)必答題在主持人讀題完畢后，須在30秒鐘內(nèi)答完，否則不得分。(3)選手答題完畢后，應(yīng)宣布“答題完畢”。搶答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)(1)搶答題共10題，每題10分。答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣5分。(2)主持人讀題完畢、宣布“開始”后，各隊(duì)方可搶答。在主持人宣布“開始”前，搶答者為犯規(guī)，取消該輪搶答資格，其他隊(duì)繼續(xù)搶答。(3)獲得答題權(quán)后，該隊(duì)須在10秒鐘內(nèi)開始作答，在30秒鐘內(nèi)完成答題，否則視同答錯(cuò)。(4)選手應(yīng)尊重主持人的裁判。如對(duì)宣判有異議，原則應(yīng)由領(lǐng)隊(duì)向評(píng)委會(huì)提出申訴。(5)選手答題完畢后，應(yīng)宣布“答題完畢”。(6)選手答錯(cuò)時(shí)，該題交由觀眾答。成績匯總：兩輪分?jǐn)?shù)總和為各參賽隊(duì)本競賽階段成績，由記分員記錄。(二)演講比賽各參賽隊(duì)依次進(jìn)行演講，形式不限，個(gè)人或集體均可。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每輪演講10分。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，其余4位評(píng)委的平均分，為選手最后得分(具體到小數(shù)點(diǎn)后二位數(shù))。演講內(nèi)容方面：5分。緊扣主題，富有特色，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容充實(shí)，感染力強(qiáng)。表達(dá)與形象方面：5分。脫稿演講，衣著得體，自然大方，表達(dá)流暢，感染力強(qiáng)。(三)操作比賽穿針引線每隊(duì)派出一名選手參加，另一名選手協(xié)助，穿6x17針1線，一分鐘時(shí)間內(nèi)完成，依次排名，16名各加5分。三項(xiàng)競賽成績總和為各隊(duì)最終成績，設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。記錄活動(dòng)結(jié)果，總結(jié)分析活動(dòng)中出現(xiàn)的問題。護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案 512護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案篇十五為了豐富全院護(hù)士的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，促進(jìn)護(hù)士之間的交流和溝通，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，加強(qiáng)護(hù)理文化的建設(shè)，—桃花島拓展之旅。具體活動(dòng)如下：20xx年5月7日和8日（具體時(shí)間暫定為：8：30—15：00）三橋桃花島放松心情，勇攀高峰護(hù)理部醫(yī)院全體護(hù)理人員。組長：活動(dòng)協(xié)調(diào)：游戲主持人：游戲與記分：后勤保障：以戶外拓展活動(dòng)為主拓展活動(dòng)行程安排表8：30—9：00在鐵佛寺門口集合，清點(diǎn)人數(shù)，宣布相關(guān)的注意事項(xiàng)下派比賽任務(wù)及活動(dòng)致詞。9：00—9：30到達(dá)桃花島樹林，清點(diǎn)人數(shù)9：30—11：30拓展游戲11：30—12：00休息二十分鐘游戲結(jié)束，分享活動(dòng)感悟，宣布比賽結(jié)果12：0014：00野餐15：00組織整隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)，活動(dòng)結(jié)束（一）拓展游戲游戲評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：游戲1（20分）：第一名20分，第二名15分，第三名10分游戲2（20分）：第二名20分，第二名15分，第三名10分游戲3（20分）：第一名20分，第二名15分，第三名10分游戲4（20分）：第一名20分，第二名15分，第三名10分游戲5（20分）：第一名20分，第二名15分，第三名10分最終以科室為單位計(jì)算總分，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。（二）游戲內(nèi)容游戲1：無敵風(fēng)火輪1）項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作競技型2）道具要求：報(bào)紙、膠帶3）場地要求：一片空曠的大場地4）游戲時(shí)間：10分鐘左右5）詳細(xì)游戲玩法：1215人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。6）活動(dòng)目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神；培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。游戲2：2人3足1）項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型2）場地要求：一片空曠的大場地3）需要道具：一米的繩子三條4）詳細(xì)游戲規(guī)則：參賽隊(duì)伍為3隊(duì)。每隊(duì)2人一組，分成3組以接力賽方式進(jìn)行比賽。每組2名隊(duì)員把腿系在一起，站在同一起跑線，一起走向終點(diǎn)，用時(shí)最短的隊(duì)勝出。5）活動(dòng)目的：“2人3足”項(xiàng)目體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任，本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。游戲3：搭橋過河1）項(xiàng)目類型：戶外素質(zhì)拓展游戲、競技娛樂游戲2）參賽人員：全體隊(duì)員3）場地要求：一片空曠的大場地比賽賽距：30米4）需要道具：小地毯（報(bào)紙或者毛巾布等）5）競賽方法：（三組同時(shí)進(jìn)行）三賽道兩頭各一組，每組分三人自由組合，起點(diǎn)組手持兩塊“小地毯”，比賽選手踩著“小地毯”前進(jìn)到賽道另一頭，要求腳只能踩在地毯上不能觸地，待比賽隊(duì)員過界后另一名隊(duì)員將接過“地毯”以同樣的方式往回走，最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次，按名次記分。游戲4：背人踢球1）項(xiàng)目類型：戶外素質(zhì)拓展游戲、競技娛樂游戲2）參賽人員：全體隊(duì)員3）場地要求：一片空曠的大場地4）需要道具：兩個(gè)皮球5）競賽方法：比賽分三輪，第一輪：比賽三組隊(duì)長進(jìn)行猜拳，贏的那組為不戰(zhàn)而勝組，第二輪：輸?shù)哪莾山M進(jìn)行背人路踢球比賽，比賽勝利的那組為優(yōu)勝組，第三輪：第一輪的不戰(zhàn)而勝組與第二輪的優(yōu)勝組進(jìn)行背人踢球比賽，第三輪比賽中勝的那一組為第一名，輸?shù)哪墙M為第二名，在第二比賽中輸?shù)哪墙M為第三名。6）競賽規(guī)則：每組2人參賽，背上隊(duì)員邊走邊踢球到賽道終點(diǎn)，背上的隊(duì)員不能掉下來，不然返回起點(diǎn)重新開始，順得到達(dá)終點(diǎn)后由下兩位隊(duì)員接著比賽，由同樣的方式到賽道的另一頭，最快完成任務(wù)的那一組為第一名，最后完成任務(wù)的為第三名，剩下的那組為第二名。游戲五：障礙賽1）項(xiàng)目類型：戶外素質(zhì)拓展游戲、競技娛樂游戲2）參賽人員：全體隊(duì)員3）場地要求：一片空曠的大場地4）需要道具：無5）競賽方法：每組分開進(jìn)行，每次每組派3人進(jìn)行比賽，其中1隊(duì)員蒙上雙眼聽指揮穿越障礙，1隊(duì)員面對(duì)賽道另1隊(duì)員背對(duì)賽道，面對(duì)賽道的隊(duì)長不能說話只能運(yùn)用肢體語言將賽道的信息傳達(dá)給背對(duì)賽道的隊(duì)員，而背對(duì)賽道的隊(duì)員根據(jù)面對(duì)賽道隊(duì)員傳達(dá)的信息用語言表達(dá)出來，對(duì)穿越障礙的對(duì)員進(jìn)行引導(dǎo)。賽道上的障礙由另外兩組的隊(duì)員扮演，障礙物擺好姿勢后在比賽過程中不許輕易變換姿勢。成功穿越障礙的那組為第一名，最后完成任務(wù)的為第三名，剩下的那組為第二名。，請參與人員請自行準(zhǔn)備服裝與運(yùn)動(dòng)鞋。，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便隨時(shí)聯(lián)系。、注意維護(hù)單位形象、不在島上亂扔垃圾、破壞公物、破壞環(huán)境。，要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。，要盡量結(jié)伴而行。，公司安排部分小吃，大家可以自帶食物。，并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)，及時(shí)簽到。服從負(fù)責(zé)人的管理和安排。，特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品。并時(shí)刻提醒自己不要遺忘物品。，每位同事都要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，游戲活動(dòng)中主要安全。