【正文】 護士職業(yè)禮儀風采大賽”，將優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止融入護理技術(shù)操作的每個環(huán)節(jié)，使護理人員在實踐中充滿自信心，營造出友善親切、健康向上的人文環(huán)境。為確?！白o士職業(yè)禮儀風采大賽”的順利進行，成立領導小組負責此項活動的具體工作。組長：副組長：全院各臨床科室護士職業(yè)禮儀展示遵照《__年__市__醫(yī)院開展“護理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范”培訓考核和競賽活動實施方案》__號文件中的“護士職業(yè)禮儀評分標準”執(zhí)行。禮儀知識問答為特設項目，內(nèi)容包括《__年__市__醫(yī)院開展“護理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范”培訓考核和競賽活動實施方案》__號文件中的“護士職業(yè)禮儀評分標準”和“__年護理禮儀質(zhì)量考核標準”。風采展示遵照“__年護理禮儀質(zhì)量考核標準”中對于語言和服務的規(guī)定執(zhí)行，選手通過表演、展示將護士職業(yè)禮儀知識應用其中，情景題材涉及護士職業(yè)的各種場合，內(nèi)容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶幫助、溝通技巧等，可以包括?？铺厣?、人性化服務理念、服務、榮譽、成績等。參賽方式：以科室為單位，小科室可聯(lián)合參賽，每個參賽隊隊員不少于6名，由護士長負責參賽人員的39。組織與培訓。展示形式：各參賽隊的職業(yè)禮儀風采展示可以進行自我編排，以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業(yè)技能展示、現(xiàn)場模擬、現(xiàn)場演練等形式，向全院醫(yī)護人員展示本隊的精神風貌。禮儀知識問答：每隊必答，由1名隊員答題。抽簽選題，部分答對根據(jù)答對內(nèi)容所占題目比重酌情給分，不正確或回答不上不得分。知識問答答案評分不能確定的由主評委裁定。展示內(nèi)容：主題鮮明、有特色，思想性強，內(nèi)容健康、積極向上。表演形式新穎有創(chuàng)意，場景設計合理，動作編排符合實際工作需要，體現(xiàn)護理工作內(nèi)涵。比賽時間：禮儀風采展示在8分鐘內(nèi)，禮儀知識問答在1分鐘內(nèi)，總時間是9分鐘，超時酌情扣分。評分標準：評委根據(jù)“__市__醫(yī)院護士職業(yè)禮儀風采大賽評分標準”(見附件)進行評判、打分。分值計算：評委當場打分，禮儀風采展示采用10分制評分，每個環(huán)節(jié)超過時限可酌情減分。評委打分精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則平均分精確到后三位，依次類推。計算分值時，去掉一個分，去掉一個最低分，最后累加平均分即為選手最后得分。參賽要求：比賽采取抽簽方式?jīng)Q定順序，不得隨意調(diào)整順序。未按比賽時間到達比賽地點，延誤比賽的，視為自動棄權(quán)。所有參賽隊應按指定地點就位，不準隨意走動、喧嘩或起哄，尊重評委評分，文明觀看、參賽。本次大賽設團體一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。另設禮儀獎和風采獎。512護士節(jié)活動策劃方案 銀行護士節(jié)活動策劃方案篇十四在鮮花怒放的五月，我們又將迎來一個神圣的節(jié)日—。為了弘揚南丁格爾精神，紀念南丁格爾的偉大事跡，增強同學們專業(yè)素養(yǎng)，展示良好的精神風貌，樹立。經(jīng)討論。（1）宣傳階段：宣傳時間：3月20（星期日）宣傳內(nèi)容：①貼出通知于宣傳板上（包括主持人篩選的信息）②3月20日晚自習：第一節(jié)課，文娛部成員進行各班通知，責任到個人；第二節(jié)課，學生會召開各班文藝委員/班長會議，宣傳活動的具體內(nèi)容與流程（2）主持人報名與篩選的階段：3月28日進行主持人報名（晚自習）3月29日晚自習進行主持人的選拔3月30日通知入選同學，隨后開始主持人的39。訓練地點：292樓，學生會辦公室（3）節(jié)目的報名和選拔階段（15~18個節(jié)目）報名時間：20xx年5月1日（星期日）晚自習篩選時間：20xx年5月3日（星期二）晚自習內(nèi)容：①09級學生會負責09級所有節(jié)目地點：292樓校學生會辦公室②10級學生會負責10級所有節(jié)目地點：292樓，10級學生會辦公室（節(jié)目的征集面對全校,，每個班級出一個節(jié)目，也可以跨班組織節(jié)目，節(jié)目種類不限）（4）初次彩排階段時間：20xx年5月5日（星期四）下午活動課內(nèi)容：第一次彩排，將大體流程過一遍，其中可能再次刪除個別節(jié)目地點：校禮堂（5）二次彩排階段（前一天進行音樂的收集及光盤的刻錄）時間：20xx年5月9日下午活動課內(nèi)容：加音樂、節(jié)目服裝、主持人，彩排一次看整體效果可稍作調(diào)整地點：校禮堂（6）最后一次彩排時間：20xx年5月10下午活動課內(nèi)容：正式彩排，演出前的最后一次彩排地點：校禮堂20125月12日下午2點（暫定）活動的地點：校田徑場（暫定）活動參加人員：校領導，全體在校學生與老師活動場地安排：①硬件設施（舞臺、音響、vcd、插排、話筒至少四支、播放器）②人員安排：文娛部——后臺秩序紀律部——觀看席秩序生活部、勞衛(wèi)部——場內(nèi)衛(wèi)生體育部——設施擺放禮儀部——舞臺上下周圍秩序獎項 獎金一等獎 1名 300二等獎 2名 200三等獎 3名 100最佳形象獎 1名 100最佳演繹獎 1名 100最佳臺風獎 1名 10009護理18班 舞蹈 《阿育王》10護理11班 女聲獨唱 《 如果有來生》10護理14班 小品 《便衣護士》10護理12班 現(xiàn)代舞 《電話情緣》10護理18班 古箏獨奏 《高山流水》09護理14班 小品 《天下無賊》10醫(yī)士3班 男聲獨唱 《右手邊》10護理5班 舞蹈 《oh》09護理12班 舞臺劇 《生命徜徉》10醫(yī)士3班 舞蹈 《搞笑廣播體操》110護理1班 話劇 《新包公辦案》1學生會 舞蹈 《街舞》109藥學1班 男女對唱 《小酒窩》109護理11班 舞蹈 《說出你的愿望吧》1體育舞蹈社團 拉丁舞512護士節(jié)活動策劃方案 銀行護士節(jié)活動策劃方案篇十五紀念國際護士節(jié)，弘揚南丁格爾救死扶傷、關愛生命、無私奉獻的職業(yè)宗旨，使護士在平凡工作崗位上，以高尚的職業(yè)道德、精湛的護理技術(shù)和規(guī)范的護理標準，為全市患者提供優(yōu)質(zhì)服務，充分激發(fā)我市廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設和精神文明建設，構(gòu)建和諧護患關系，推動全市護理事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。以“營造優(yōu)良執(zhí)業(yè)環(huán)境，提供優(yōu)質(zhì)護理服務”為主題。召開紀念國際護士節(jié)暨護理先進表彰大會。評選表彰市“優(yōu)秀護士長”、“優(yōu)秀護士”、“榮譽護士”（見附件x），開展“優(yōu)秀護理征文”、“紅十字博愛天使”評選表彰活動。開展“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”學術(shù)交流會” （由市護士學會承辦）和“護理學術(shù)講座活動月”等活動。全市二級以上醫(yī)院各安排12個護理學術(shù)講座，講座內(nèi)容不限，講課老師、地點各單位自定（座位不少于xx人），有學分。請各單位按附表要求將講座相關內(nèi)容報市衛(wèi)生局醫(yī)政科，以便統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。組織護理代表入軍營開展“xx日”活動。開展“志愿護理服務”活動。結(jié)合“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”活動，國際護士節(jié)期間各醫(yī)療機構(gòu)自行在全市范圍開展“志愿護理服務”暨紀念國際護士節(jié)活動。各單位可以結(jié)合實際，組織醫(yī)院護士以志愿者身份進入社區(qū)、護理院等基層單位，為社區(qū)居民提供慢性病護理和康復護理服務，以舉辦健康知識講座、發(fā)放健康宣傳材料、回訪出院患者等形式，大力開展活動，為社區(qū)居民送溫暖、送便利、送關愛、送扶助。通過開展“志愿護理服務”活動，在護理行業(yè)秉承南丁格爾救死扶傷、關愛生命、弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，樹立志愿服務意識，提高全社會對志愿服務的認知度、關注度和參與度，促進社會文明和諧。