【正文】 展護(hù)理崗位技能操作大練兵暨護(hù)理技能操作比賽；（四）召開紀(jì)念5。12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會。（一）4月27日前完成“優(yōu)秀護(hù)士”和“星級護(hù)士站”的評選工作；（二）4月30日前完成護(hù)理技能操作比賽；（三）5月9日下午召開紀(jì)念5。12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會。（一）“優(yōu)秀護(hù)士”評選條件1。 本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作一年以上的護(hù)理人員；2。 熱愛護(hù)理工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)；3。 具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)現(xiàn)象；4。 堅持“以病人為中心”，視病人如親人，關(guān)心體貼病人，在文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評5。 熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和?？谱o(hù)理知識，護(hù)理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高，成績顯著；6。 近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯事故。（二）“星級護(hù)士站”評選條件1。 護(hù)士站環(huán)境優(yōu)美，布局合理，物品擺放規(guī)范；2。 全體護(hù)士儀表端莊文雅，精神面貌積極向上，使用文明用語，行為舉止符合護(hù)士行為規(guī)范；3。 團(tuán)隊協(xié)助精神好，醫(yī)護(hù)關(guān)系融洽，患者投訴少。（一）各科室（護(hù)理單元）按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質(zhì)量，原則上每個科室（護(hù)理單元）限推薦“優(yōu)秀護(hù)士”候選人一名；社區(qū)體檢部可參照一個護(hù)理單元推薦。（二）申報“星級護(hù)士站”的集體，按要求填寫申報表，并附1000字以內(nèi)的事跡介紹，于4月24日前報護(hù)理部，逾期視為自動放棄。（三）醫(yī)院紀(jì)念“5。12”國際護(hù)士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組按推薦名單和申報材料評出“優(yōu)秀護(hù)士”6名和“星級護(hù)士站”2個。（四）護(hù)理技能操作比賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織，每個護(hù)理單元推薦1名代表參加比賽，按成績產(chǎn)生一等獎1名，二等獎2名、三等獎4名。護(hù)士節(jié)活動實施方案 護(hù)士節(jié)活動方案格式篇十四5月12日國際護(hù)士節(jié)，護(hù)士自己的節(jié)日。為使我醫(yī)院的護(hù)士們能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節(jié)日，同時為了活躍我院企業(yè)文化，增強(qiáng)我院員工凝聚力和向心力，特舉辦本次活動。仁和醫(yī)院愛的奉獻(xiàn)仁和愛心獻(xiàn)護(hù)士才藝表演大獎賽。至尊ktv.5月11日晚8點至晚11點。醫(yī)生：每個科室1個參賽節(jié)目護(hù)士：共8個節(jié)目導(dǎo)醫(yī)：4個其他各部門均1個節(jié)目歌曲、舞蹈、器樂、朗誦、相聲、小品、武術(shù)等適宜在演出場所表演的節(jié)目都可報名參加。 內(nèi)容健康向上。 體現(xiàn)本次活動歡天喜地五一二，其樂融融一家親的主題。 篇幅短小凝練，不超過5分鐘。單人、集體表演均可。 辦公室組織報名統(tǒng)籌工作，向每個部門下發(fā)本次活動的報名通知，報名截止日期為4月25日，每個部門按照規(guī)定的數(shù)目呈報曲目名稱、類型、表演者名單。 各報名參賽部門自行組織報名節(jié)目排練。 企劃部負(fù)責(zé)落實場地及相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備。 企劃部落實主持人事宜。 后勤部負(fù)責(zé)物料采購供應(yīng)。 參賽人員自備所需道具及器材。 請醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表祝賀詞、講話。 主持人宣讀比賽規(guī)則及出場次序名單。 各參賽者按照曲目出場序登臺表演節(jié)目。 表演完畢后現(xiàn)場觀眾投票選出獲獎節(jié)目(具體規(guī)則見《節(jié)目評選辦法》)。 主持人宣讀各節(jié)目票數(shù)，現(xiàn)場產(chǎn)生各獎項獲得者。 醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為我院年度優(yōu)秀護(hù)士和獲獎?wù)哳C發(fā)紀(jì)獎品及獎狀。 參賽者全部表演完畢后由組織人員向所有觀眾(包括參賽者)發(fā)《節(jié)目評選單》，每位觀眾隨即填寫完畢交至組織人員處。 由主持人現(xiàn)場公布各節(jié)目票數(shù)，記錄員登記按照結(jié)果當(dāng)場評出獲獎?wù)摺?獎項設(shè)置：一等獎：1個二等獎：2個三等獎：3個同時設(shè)置仁和醫(yī)院優(yōu)秀護(hù)士獎項1名。 獎品設(shè)置優(yōu)秀護(hù)士：一等獎：二等獎：三等獎：護(hù)士節(jié)活動實施方案 護(hù)士節(jié)活動方案格式篇十五為弘揚(yáng)南丁格爾精神，歌頌白衣天使為人類健康做出的杰出貢獻(xiàn)，打造優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)，培植厚實醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，在“512”國際護(hù)士節(jié)臨之際，蘭州大學(xué)護(hù)理學(xué)院決定舉辦“木槿花”系列活動，以此激勵學(xué)生牢記歷史使命，傳承南丁格爾精神，激揚(yáng)青春，放飛夢想?，F(xiàn)將具體活動安排通知如下：活動一：“弘揚(yáng)南丁格爾精神”——姜小鷹教授學(xué)術(shù)報告及座談會時間：3月1日——5月1日地點：教學(xué)實驗樓一樓學(xué)術(shù)報告廳內(nèi)容：姜小鷹教授通過自身的成長史及奮斗史向師生詮釋“南丁格爾獎”精神。通過座談會，從高等護(hù)理教育發(fā)展概況、教育部對高等護(hù)理教育的要求、護(hù)理專業(yè)發(fā)展對高等護(hù)理教育的要求、高等護(hù)理教育面臨的機(jī)遇、挑戰(zhàn)等幾個方面進(jìn)行闡述。活動二：“木槿花”校園化活動——家庭常用急救知識與技術(shù)講座（蘭州大學(xué)工會與蘭州大學(xué)護(hù)理學(xué)院聯(lián)合舉辦）時間：4月28日地點：教學(xué)實驗樓一樓學(xué)術(shù)報告廳內(nèi)容：對于日常容易出現(xiàn)的意外或急病，掌握初步救援及護(hù)理技能。在有效的時間內(nèi)保護(hù)自己，又能及時的幫助和挽救他人生命。護(hù)理學(xué)院“木槿花使者”與您一起化解危急，呵護(hù)生命?；顒尤骸疤焓乖谌碎g”——護(hù)士節(jié)宣誓儀式時間：5月8日地點：護(hù)理學(xué)院校區(qū)操場內(nèi)容：舉行全體師生南丁格爾誓言宣誓儀式，倡導(dǎo)、繼承和弘揚(yáng)南丁格爾不畏艱險、甘于奉獻(xiàn)、救死扶傷、勇于獻(xiàn)身的人道主義精神?；顒铀模骸?12”愛護(hù)理——操場創(chuàng)意造型活動時間：5月10日地點：護(hù)理學(xué)院校區(qū)操場內(nèi)容：各班級在學(xué)院操場上設(shè)計出體現(xiàn)南丁格爾精神的圖案，評比出最佳創(chuàng)意班級，以此慶?！?12”國際護(hù)士節(jié)，表達(dá)對這個圣潔職業(yè)的熱愛之情，以及立志為護(hù)理事業(yè)奉獻(xiàn)青春力量的信心和決心?；顒游澹簠⒓印皒省慶?！?12’國際護(hù)士節(jié)表彰大會”藝匯演時間：5月10日地點：待定內(nèi)容：參加“x省慶?！?12’國際護(hù)士節(jié)表彰大會”藝匯演，增強(qiáng)與省內(nèi)各大醫(yī)院護(hù)理人員的交流，讓更多的學(xué)生熱愛xxx、服務(wù)xxx?；顒恿骸澳鹃然ā毙@化活動——兒童生理健康講座（蘭州大學(xué)附屬小學(xué)與蘭州大學(xué)護(hù)理學(xué)院聯(lián)合舉辦）時間：5月地點：蘭州大學(xué)附屬小學(xué)內(nèi)容：通過講解生理發(fā)育及保健知識，讓小學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。護(hù)理學(xué)院“木槿花使者”將帶領(lǐng)孩子們以健康快樂的心態(tài)度過童年美好的時光?；顒悠撸骸澳鹃然ㄐ袆印毙@化活動——老年護(hù)理系列講座（蘭州大學(xué)離退休工作處與蘭州大學(xué)護(hù)理學(xué)院聯(lián)合舉辦）時間：全年地點：教學(xué)實驗樓一樓學(xué)術(shù)報告廳等地。內(nèi)容：根據(jù)老年群體特殊需求，設(shè)計了一系列健康教育程，包括家庭急救技術(shù)、慢性病健康飲食及運(yùn)動方案、卒中老人護(hù)理、老年人居家護(hù)理常識、小傷病處理等。護(hù)理學(xué)院“木槿花使者”將與老人一起提高生命質(zhì)量，走向健康生活?；顒影耍罕本﹨f(xié)和醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院與蘭州大學(xué)護(hù)理學(xué)院學(xué)術(shù)交流活動時間：6月22日——2日地點：教學(xué)實驗樓一樓學(xué)術(shù)報告廳等地內(nèi)容：通過師資培訓(xùn)、題合作、學(xué)生交流等簽訂合作協(xié)議，與教師進(jìn)行座談交流、進(jìn)行教學(xué)示范等活動，開展與護(hù)理學(xué)院全面合作。