【正文】 講解護(hù)士的工作。(一)、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護(hù)士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識護(hù)士的服裝。護(hù)士穿著這樣的服裝就準(zhǔn)備工作了，我們請倪老師來說說她的工作。護(hù)士講述自己的工作。幼兒聽后評一評護(hù)士的工作是怎樣的?教師小結(jié)：護(hù)士的工作很辛苦，她們看到有病人就幫助病人護(hù)理，也穿者白色的衣服工作，所以我們都稱她們是“白衣天使”。(二)、小朋友們要學(xué)會保護(hù)好自己的身體請大家一起來說說我們要怎樣來保護(hù)好自己的身體。幼兒派代表來說一說。由倪老師教給大家怎樣來保護(hù)好自己的身體?；顒铀模河^看護(hù)士工作的一段錄象現(xiàn)在我們一起來看看護(hù)士在工作時的醫(yī)學(xué)，教育網(wǎng)收集整理一段錄象。讓小朋友們從錄象中看出護(hù)士工作時的認(rèn)真、耐心、細(xì)心等等。今年512護(hù)士節(jié)活動方案 512護(hù)士節(jié)活動實施方案篇十四一、活動背景：在英國一家醫(yī)院任護(hù)士主任的南丁格爾，帶領(lǐng)38名護(hù)士奔赴前線，參加護(hù)理傷病員的工作。因當(dāng)時醫(yī)療管理混亂，護(hù)理質(zhì)量很差，傷病員死亡率高達(dá)50%.于是，南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件，并加強(qiáng)護(hù)理，增加營養(yǎng)。半年之后，%.這一事跡傳遍全歐。1860年，她在英國倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護(hù)士學(xué)校。她的護(hù)士工作專著，成了醫(yī)院管理、護(hù)士教育的基礎(chǔ)教材。鑒于南丁格爾推動了世界各地護(hù)理工作和護(hù)士教育的發(fā)展，因此被譽(yù)為近代護(hù)理創(chuàng)始人。南丁格爾1920xx年逝世后，國際護(hù)士理事會把她的生日5月12日定為“國際護(hù)士節(jié)”?！啊睘榧o(jì)念國際醫(yī)務(wù)護(hù)理創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)定的紀(jì)念日。舉行紀(jì)念活動，目的在于激勵廣大護(hù)士紀(jì)承和發(fā)揚護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。護(hù)理工作最獨特的功能是協(xié)助病患及健康的人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復(fù)健康或促進(jìn)健康，它是結(jié)合科學(xué)、倫理與藝術(shù)的一門學(xué)科，因此，護(hù)理人員必須不斷的自我充實，以培養(yǎng)護(hù)理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂觀進(jìn)取的精神。護(hù)理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，把真誠的愛心無私奉獻(xiàn)給了每一位患者，學(xué)習(xí)和發(fā)揚近代護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，“南丁格爾是英雄，是我們護(hù)士的驕傲，她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，這位1820xx年出生的護(hù)士在克里米亞戰(zhàn)爭中搶救傷員的動人事跡，鼓舞了一代又一代的的記理人員，她永遠(yuǎn)活在我們心中?！弊屛覀?yōu)榕嘤嗟目缡兰o(jì)的南丁格爾式的護(hù)士而共同努力吧!二、活動目標(biāo)：了解護(hù)士節(jié)的來歷，學(xué)會尊重護(hù)士。懂得一些自我保護(hù)和護(hù)理的方法。了解護(hù)士的工作，懂得關(guān)心護(hù)士。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：在教室里張貼一些護(hù)士幫助病人護(hù)理的圖片?；顒右唬毫私庾o(hù)士節(jié)的來歷你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎?請小朋友們猜一猜。老師來告訴大家是“護(hù)士節(jié)”，你們都猜對了嗎?那你們來想一想為什么會有護(hù)士節(jié)呢?(幼兒討論)教師講述護(hù)士節(jié)的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節(jié)日的?；顒佣毫私庾o(hù)士的工作(一)、小朋友們知道護(hù)士阿姨上班要做些什么事情呢?快速聯(lián)想：當(dāng)小朋友生病時護(hù)士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)請班上一個小朋友了解到的有關(guān)護(hù)士的工作講述給大家聽?(二)討論：如果小朋友是一名小護(hù)士，你是怎樣來對待病人的?先討論再個別幼兒回答。教師講述護(hù)士的工作情況?；顒尤貉堊o(hù)士講解護(hù)士的工作。(一)、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護(hù)士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識護(hù)士的服裝。護(hù)士穿著這樣的服裝就準(zhǔn)備工作了，我們請倪老師來說說她的工作。護(hù)士講述自己的工作。幼兒聽后評一評護(hù)士的工作是怎樣的?教師小結(jié)：護(hù)士的工作很辛苦，她們看到有病人就幫助病人護(hù)理，也穿者白色的衣服工作，所以我們都稱她們是“白衣天使”。(二)、小朋友們要學(xué)會保護(hù)好自己的身體請大家一起來說說我們要怎樣來保護(hù)好自己的身體。幼兒派代表來說一說。由倪老師教給大家怎樣來保護(hù)好自己的身體?；顒铀模河^看護(hù)士工作的一段錄象現(xiàn)在我們一起來看看護(hù)士在工作時的醫(yī)學(xué)，教育網(wǎng)收集整理一段錄象。讓小朋友們從錄象中看出護(hù)士工作時的認(rèn)真、耐心、細(xì)心等等。今年512護(hù)士節(jié)活動方案 512護(hù)士節(jié)活動實施方案篇十五20xx年“”演講比賽活動方案為弘揚南丁格爾精神，激發(fā)全院護(hù)理人員敬業(yè)、愛崗的工作熱情，展示醫(yī)院“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動的優(yōu)秀成果，在“”到來之際，經(jīng)院辦公會研究決定，擬舉辦以“高效優(yōu)質(zhì)護(hù)理 細(xì)節(jié)滿意服務(wù)”為主題的演講比賽活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：一、演講內(nèi)容：演講比賽以“高效優(yōu)質(zhì)護(hù)理 細(xì)節(jié)滿意服務(wù)”為主題，結(jié)合醫(yī)院正在開展的“關(guān)于進(jìn)一步深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理、改善護(hù)理服務(wù)”活動的內(nèi)在要求，將提升服務(wù)質(zhì)量、構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系與促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展結(jié)合起來，通過講述科室護(hù)理人員在護(hù)理服務(wù)過程中的細(xì)節(jié)亮點、突出事跡，反映護(hù)士良好的精神風(fēng)貌、職業(yè)道德品質(zhì)和無私敬業(yè)精神，集中展示醫(yī)院護(hù)理人員的新風(fēng)采、新形象、新服務(wù)，以此帶動“關(guān)于進(jìn)一步深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理、改善護(hù)理服務(wù)”活動的深入開展。二、參賽對象：以科室為單位，選派一名優(yōu)秀的護(hù)理人員參賽。三、報名方式：通過外網(wǎng)oa發(fā)至護(hù)理部——張陽郵箱。四、報名日期：截止到4月20日17點。五、比賽安排：本次比賽分初賽、決賽兩個階段初賽時間：4月28日上午9點 地點：電教室決賽安排：通過初賽選拔10名優(yōu)秀選手參加決賽，決賽時間及地點另行通知。六、比賽要求演講要求：演講稿題目自擬，緊扣“高效優(yōu)質(zhì)護(hù)理 細(xì)節(jié)滿意服務(wù)”的主題，內(nèi)容主題鮮明，積極向上，思想性強(qiáng)，條理清楚，事例真實具體，體現(xiàn)專業(yè)內(nèi)涵。語言表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然。脫稿演講，每人限時5分鐘。ppt制作精美，能充分反映科室日常工作。評分：比賽由現(xiàn)場的評委評分，評分采用十分制，最后所得的平均分為該選手的最后成績。評分依據(jù)：①儀表端莊、穿著得體、面帶微笑、落落大方、(1分)。②脫稿演講、語言流暢、富有感染力，用詞準(zhǔn)確(3分)。③內(nèi)容詳實、生動，自己撰寫(3分)。④具有現(xiàn)場感染力、引起共鳴(2分)。⑤ppt制作精美，充分反映主題(1分)。七、獎項設(shè)置：本次比賽決賽為展示性比賽，不設(shè)分級獎項。八、具體要求：高度重視，積極參與。本次活動是院護(hù)士節(jié)主題活動之一。要求各科室高度重視，切實推動活動的深入開展，力求以比賽增強(qiáng)醫(yī)院凝聚力，以身邊的感人事例，宣揚正能量，提高全院護(hù)士的服務(wù)意識。認(rèn)真安排，落實到位。各參賽科室要合理安排時間，力求做到工作和活動兩不誤。今年512護(hù)士節(jié)活動方案 512護(hù)士節(jié)活動實施方案篇十六為深入推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作，促進(jìn)我院護(hù)理事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,增強(qiáng)醫(yī)院的核心競爭力,規(guī)范護(hù)士職業(yè)行為，展示護(hù)士風(fēng)采，提升護(hù)士的職業(yè)形象和地位,提高護(hù)理質(zhì)量，經(jīng)院辦公會研究決定，在20xx年“”國際護(hù)士節(jié)來臨之際，舉辦“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”。為確?；顒禹樌M(jìn)行并取得實效，特制定本活動方案。一、活動目標(biāo)通過開展“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”，將優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止融入護(hù)理技術(shù)操作的每個環(huán)節(jié)，使護(hù)理人員在實踐中充滿自信心，營造出友善親切、健康向上的人文環(huán)境。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為確?！白o(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”的順利進(jìn)行，成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此項活動的具體工作。組 長：吳之坤副組長：閻友芬成 員：劉 琴 李春娥 萬方梅 易慶軍 任紅芳 胡 艷 彭寧寧 王紅梅 羅章梅 李 贊 王 霞 羅 燕 馬蔚蔚 李 煥 袁小紅 楊 娜 朱 敏 侯智慧 劉金霞 丁再新 謝騰飛 陳 萍三、參賽范圍全院各臨床科室四、參賽內(nèi)容護(hù)士職業(yè)禮儀展示遵照《20xx年市石化醫(yī)院開展“護(hù)理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范”培訓(xùn)考核和競賽活動實施方案》荊石化護(hù)字〔20xx〕8號文件中的“護(hù)士職業(yè)禮儀評分標(biāo)準(zhǔn)”執(zhí)行。禮儀知識問答為特設(shè)項目，內(nèi)容包括《20xx年市石化醫(yī)院開展“護(hù)理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范”培訓(xùn)考核和競賽活動實施方案》荊石化護(hù)字〔20xx〕8號文件中的“護(hù)士職業(yè)禮儀評分標(biāo)準(zhǔn)”和“20xx年護(hù)理禮儀質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)”。風(fēng)采展示遵照“20xx年護(hù)理禮儀質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)”中對于語言和服務(wù)的規(guī)定執(zhí)行，選手通過表演、展示將護(hù)士職業(yè)禮儀知識應(yīng)用其中，情景題材涉及護(hù)士職業(yè)的各種場合，內(nèi)容涵蓋護(hù)士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進(jìn)、拾揀物品、陪同引導(dǎo)、攙扶幫助、溝通技巧等，可以包括?？铺厣⑷诵曰?wù)理念、服務(wù)承諾、榮譽(yù)、成績等。五、參賽規(guī)則參賽方式： 以科室為單位，小科室可聯(lián)合參賽，每個參賽隊隊員不少于6名，由護(hù)士長負(fù)責(zé)參賽人員的組織與培訓(xùn)。展示形式：各參賽隊的職業(yè)禮儀風(fēng)采展示可以進(jìn)行自我編排，以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業(yè)技能展示、現(xiàn)場模擬、現(xiàn)場演練等形式，向全院醫(yī)護(hù)人員展示本隊的精神風(fēng)貌。禮儀知識問答：每隊必答，由1名隊員答題。抽簽選題，部分答對根據(jù)答對內(nèi)容所占題目比重酌情給分，不正確或回答不上不得分。知識問答答案評分不能確定的由主評委裁定。展示內(nèi)容：主題鮮明、有特色，思想性強(qiáng)，內(nèi)容健康、積極向上。表演形式新穎有創(chuàng)意，場景設(shè)計合理，動作編排符合實際工作需要，體現(xiàn)護(hù)理工作內(nèi)涵。比賽時間：禮儀風(fēng)采展示在8分鐘內(nèi)，禮儀知識問答在1分鐘內(nèi)，總時間是9分鐘，超時酌情扣分。評分標(biāo)準(zhǔn)：評委根據(jù)“荊門市石化醫(yī)院護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽評分標(biāo)準(zhǔn)”(見附件)進(jìn)行評判、打分。分值計算：評委當(dāng)場打分，禮儀風(fēng)采展示采用10分制評分，每個環(huán)節(jié)超過時限可酌情減分。評委打分精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則平均分精確到后三位，依次類推。計算分值時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后累加平均分即為選手最后得分。參賽要求：比賽采取抽簽方式?jīng)Q定順序，不得隨意調(diào)整順序。未按比賽時間到達(dá)比賽地點，延誤比賽的，視為自動棄權(quán)。所有參賽隊?wèi)?yīng)按指定地點就位，不準(zhǔn)隨意走動、喧嘩或起哄，尊重評委評分，文明觀看、參賽。六、獎項設(shè)置本次大賽設(shè)團(tuán)體一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。另設(shè)最佳禮儀獎和最佳風(fēng)采獎。