2024年最新校園防欺凌活動簡報-資料下載頁
2025-08-10 21:37本頁面
【正文】 伴你我他，讓校園開滿幸?；?。校園防欺凌活動簡報 篇9在這樹正綠、花正開的人間最美四月天，為防范和遏制校園欺凌事件的發(fā)生，切實保護五三學子的身心健康，五三中學開展“防校園欺凌，為成長護航”預防校園欺凌主題教育月活動全校總動員__月__日，政教處利用升旗儀式拉開了本學期預防校園欺凌主題教育月的序幕。預備9班的徐__、葉__、張__、張__同學帶來了情景劇表演《言語有溫度，欺凌零容忍》。四位同學告訴大家面對校園欺凌，需要大家站出來幫助被欺負的同學，也需要我們要先改變自己，讓自己強大起來。最后同學們一起宣誓：“不做殘忍的欺凌者，不做沉默的被害者、不做冷漠的旁觀者，拒絕校園欺凌，從我做起?！倍鄬用嫘麄鹘處煂用嬲烫幗M織了學生欺凌防治工作班主任培訓。政教處主任陳__老師以具體事件為例，提醒班主任要善于發(fā)現(xiàn)學生的變化，及時關注學生的情緒，同時還給大家提供了解決欺凌事件的一些方法。學生層面__月__日中午，“法治教育專家團隊”張__警官為五三師生們帶來了一場別開生面的法治教育講座。張警官采用PPT講解、現(xiàn)場提問互動等方式，生動形象地向學生們解釋了什么是校園欺凌、校園欺凌的形式及危害，并積極引導學生向各類校園欺凌行說“不”，增強了學生的法律意識和自我防范能力。家長層面__月__日晚，我校以家長會為契機，觀看了由法治副校長帶來的防欺凌專題講座。他從“生命教育”的角度出發(fā)，倡導家長和孩子建立關愛聯(lián)結，彼此守望相助，使家庭教育變得平衡和諧、強健有力。講座后，各班班主任結合學校教育理念，從班級情況和學生的行為習慣等與家長進行深層次的交流，倡導家長們要關注孩子心理健康、預防欺凌事件、安全事故的發(fā)生，與學校共同培養(yǎng)孩子健全的人格，共同為孩子們的安全保駕護航。多形式教育主題板報四月，我們開展了“拒絕校園欺凌，防范校園欺凌”主題黑板報活動。用板與筆的交融，同學們傳遞著“杜絕校園欺凌”的思想，營造出了濃厚的預防校園欺凌的氛圍。主題班會__月__日，各班開展了《防范校園欺凌》主題班會。同學們從“校園欺凌是什么”“我們應該怎么做”兩方面進行深入學習，加強了同學們對校園欺凌的理解，堅決不演“施暴者”，避免成為“受害者”，學會做個“保護者”。全員導師我們始終認真落實“全員導師制”工作，通過談話談心、家校溝通、輔導實踐等方式，加強對每一位同學的關心關愛，為他們營造一個和諧、友好、安全的校園環(huán)境。今后，我校將持續(xù)推進校園法治建設，加大宣傳教育引導，防范校園欺凌事件發(fā)生，全心全力為學生的健康成長提供良好的環(huán)境，為學生的安全保駕護航!校園防欺凌活動簡報 篇10為提升學生預防校園欺凌意識，增強面對校園欺凌的應對能力，保障學生身心健康，共建平安校園，20__年__月__日，我校開始從初中部、小學部開展為期一周的“預防學生欺凌，呵護身心健康”預防校園欺凌主題活動。在班會課上，班主任利用多媒體課件向學生講解了校園欺凌的含義、形式以及應對措施等知識。班主任還帶領學生誦讀應對校園暴力口訣“校園暴力可以防，方法掌握要適當。求助師長來幫忙，自我保護有保障?！痹谥v解了有關預防校園欺凌的知識后，班主任們還進一步強調了構建和諧校園的重要性，以及相關法律知識，希望同學們都能堅決抵制中小學生欺凌事件的發(fā)生，而當欺凌事件發(fā)生時，能遇事想辦法，依靠法律解決問題。班主任制作的校園欺凌專題課件，生動、形象、直觀地告訴了學生如何預防和處理校園欺凌事件。班會活動后，孩子們進行了激烈的討論，他們明白了如何預防和處理校園欺凌事件，紛紛用手抄報的形式表達出來。本次活動增強了我校師生反欺凌的意識，為中小學生欺凌事件的發(fā)生敲響了預防的警鐘。中小學生欺凌是一項長期的工作，學校將會嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，想方設法確保校園平安、和諧。
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