2024年最新校園防欺凌活動簡報(存儲版)
【正文】 園防欺凌活動簡報 篇7“校園欺凌”一直是全社會的關注焦點，為讓孩子們增強保護隱私的意識，提高自護能力，__月__日下午，__經(jīng)濟開發(fā)區(qū)實驗學校初中部20__級召開校園防欺凌主題教育活動。校園防欺凌活動簡報 篇8為增強學生的法治意識，防止校園欺凌事件的發(fā)生，預防校園暴力事件的發(fā)生，構建平安和諧校園，__鎮(zhèn)__中學開展了以“拒絕校園欺凌，共建平安校園”為主題的宣傳周活動，通過多種形式預防校園欺凌。同時，學校要求各班班主任和課任教師要注意觀察，多和學生談心，將校園欺凌阻止于萌芽狀態(tài)。最后同學們一起宣誓：“不做殘忍的欺凌者，不做沉默的被害者、不做冷漠的旁觀者，拒絕校園欺凌，從我做起。多形式教育主題板報四月，我們開展了“拒絕校園欺凌，防范校園欺凌”主題黑板報活動。求助師長來幫忙，自我保護有保障。在班會課上，班主任利用多媒體課件向學生講解了校園欺凌的含義、形式以及應對措施等知識。他從“生命教育”的角度出發(fā)，倡導家長和孩子建立關愛聯(lián)結，彼此守望相助，使家庭教育變得平衡和諧、強健有力。預備9班的徐__、葉__、張__、張__同學帶來了情景劇表演《言語有溫度，欺凌零容忍》。在主題班會課上，各班班主任運用形象生動的語言，結合身邊的實例、視頻，向學生們講解了什么是校園欺凌、校園欺凌的行為、危害以及如何預防校園欺凌等多方面的內容，教育學生與同學發(fā)生矛盾時，要互謙互讓，積極與老師和家長溝通，通過正當途徑解決，不對同學使用暴力，學會運用法律武器維護自身權益。通過此次主題班會的開展，學生們對防性侵安全知識有了更加深入地了解，自我保護意識得到了顯著提升。此外，我們通過學校公眾號發(fā)放《預防校園欺凌致家長一封信》，讓家長和孩子認識校園欺凌的危害，增強文明守紀意識，提高抵制和防范校園欺凌的能力。本次活動通過國旗下演講、班會、簽訂承諾書等多種途徑和形式開展，達到廣度和深度全面覆蓋，校園和家庭同步宣傳的效果。施暴者也許可以改邪歸正，但受害者可能永遠活在過去。網(wǎng)絡欺凌指利用互聯(lián)網(wǎng)侵犯被欺凌者的隱私、損害其人格或名譽。為讓學生更好地了解校園暴力的表現(xiàn)和產(chǎn)生原因，各班主任真可謂”八仙過海各顯神通”，充分利用學校多媒體教學設施，采用各種別開生面的方式開展此次班會活動。校園安全，是孩子健康成長的守護。如何防止校園欺凌學會尋求幫助不要害怕向外界尋求幫助的行為會造成更壞的結果，當自我能力無法解決被欺凌的事實，應該主動積極地將受到欺凌的事情向第三方進行求助，求助的渠道很多，常規(guī)的求助對象有父母、老師、學校、社會公益組織、執(zhí)法機關等。而且言語上的欺負與嘲笑很可能是肢體霸凌的前奏曲?；顒悠咝睦頊y評欺凌過程中所有的參與者之間存在著復雜的互動關系，相互聯(lián)系、互相影響?；顒铀姆佬@欺凌主題班會為進一步增強學生法治意識，預防校園欺凌，構建和諧平安校園，我校組織各班召開預防校園欺凌主題班會?！钡男睦磔o導課。通過“預防校園欺凌”主題教育活動，全體師生對校園欺凌有了更深刻的認識：自覺抵制校園欺凌，提高防范校園欺凌能力。言語欺凌：當眾嘲笑、辱罵以及替別人取侮辱性綽號等。2。隊會結束后，同學們紛紛表示：要堅決抵制校園暴力，既不做“欺凌者”，也不做“受害者”，更不做“冷眼旁觀者”。不39?；顒尤佬@欺凌承諾簽名同學們在防校園欺凌承諾書上莊重地簽下自己的名字，讓預防校園欺凌的警鐘長鳴于耳。分管德育工作的羅__副校長及德育處羅__主任對調查問卷里出現(xiàn)的問題進行逐一的審查，及時跟進處理，杜絕校園欺凌事件的發(fā)生。這種方式很容易使人心理受傷，既快又刺中要害，雖然肉眼看不到傷口，但它所造成的心理傷害有時比身體上的攻擊來得更嚴重。這種欺凌方式的特點在于傳播的廣泛性及迅速性，給受欺凌者造成更大的傷害。校
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