最新登鸛雀樓教案中班(6篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-10 16:34本頁(yè)面
【正文】 么 (登上鸛雀樓看到的景物和產(chǎn)生的想法)(板書:看想)哪些詩(shī)句的內(nèi)容是詩(shī)人看到的 哪些詩(shī)句的內(nèi)容是詩(shī)人的想法 詩(shī)人看到了什么 (板書:白日 盡 黃河 流)(,詩(shī)人登上了鸛雀樓,他放眼望去,看到了氣勢(shì)壯麗的景色:夕陽(yáng)靠著山慢慢地落下去,黃河水滾滾地向大海流去.),邊描繪畫面..(培養(yǎng)學(xué)生觀察,理解,想象和表達(dá)能力):,白日,黃河構(gòu)成的氣勢(shì)壯闊的圖景,那么看著眼前的景象,詩(shī)人有怎樣的想法呢 (要想看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,就要再上一層樓)詩(shī)人登高遠(yuǎn)望,寫出了欲窮千里目,更上一層樓的千古名句,告訴人們一個(gè)什么道理 (板書:站得高看得遠(yuǎn))這兩句表現(xiàn)了詩(shī)人一種怎樣的精神,進(jìn)一步體會(huì)詩(shī)人奮發(fā)向上,積極進(jìn)取的精神.:后兩句是千古流傳的名句,蘊(yùn)含著只有站得高,才能看得遠(yuǎn)的哲理,至今常常被人們所引用.(引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟哲理,體會(huì)詩(shī)人奮發(fā)向上,積極進(jìn)取的精神.(四)指導(dǎo)朗讀,背誦.(自由練讀,同座互讀互評(píng),指名讀,大家評(píng))..(五)識(shí)記字形,指導(dǎo)書寫.登鸛雀樓教案中班篇六初步理解古詩(shī)的大意，知道個(gè)別詞的意思。學(xué)習(xí)吟唱古詩(shī)，感受古詩(shī)的韻律美。ppt、flash學(xué)習(xí)吟唱古詩(shī)。初步理解古詩(shī)的大意，知道個(gè)別詞的意思。出示鸛雀樓的圖片師：小朋友們，你們?cè)趫D片上看到了什么？師：噢，看到了一座塔樓。其實(shí)，這座塔樓有一個(gè)很好聽的名字叫鸛雀樓。很久以前，有一位叫王之渙的詩(shī)人，他登上了這座鸛雀樓，看到了很美麗的景色，于是就寫下了這首古詩(shī)《登鸛雀樓》。欣賞古詩(shī)師：詩(shī)人到底看到了什么樣的景色才可以寫下這么美的古詩(shī)呢？我們一起來聽一聽這首古詩(shī)吧！出示落日?qǐng)D片，理解詩(shī)句“白日依山盡”。師：從圖片上你看到了什么？那太陽(yáng)是怎樣落下去的呢？師：太陽(yáng)挨著大山慢慢地落下了。詩(shī)人看到這個(gè)畫面，于是就寫下了“白日依山盡”這句詩(shī)句。出示詩(shī)句“白日依山盡”。出示黃河圖片，理解詩(shī)句“黃河入海流”。師：現(xiàn)在你又看到了什么？師：這條河叫黃河，黃河流啊流，流到大海中去了。詩(shī)人看到這個(gè)畫面，于是就寫下了“黃河入海流”。出示詩(shī)句“黃河入海流”。理解詩(shī)句“欲窮千里目，更上一層樓”。師：現(xiàn)在詩(shī)人站在鸛雀樓的底樓，但是他想要看到更高更遠(yuǎn)的風(fēng)景。那他該怎么辦呢？（走到更高的樓層上，就能看到更高更遠(yuǎn)的風(fēng)景了。）出示詩(shī)句“欲窮千里目，更上一層樓欣賞吟唱師：這么好聽的古詩(shī)，我們跟著音樂一起來念一念吧！認(rèn)字吟唱：根據(jù)出示的文字吟唱古詩(shī)動(dòng)作表現(xiàn)師：現(xiàn)在我邀請(qǐng)你們用動(dòng)作來表現(xiàn)一下古詩(shī)的內(nèi)容。（請(qǐng)個(gè)別幼兒演示）師：古詩(shī)里“欲窮千里目，更上一層樓”就是說只有站得高才能看得遠(yuǎn)。今天回家有一個(gè)任務(wù)請(qǐng)你們回家問問爸爸媽媽在我們的生活中哪里可以用到這句話的好嗎。
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