【正文】 顧之憂。20xx年全年繳納保險公積金總計258萬元，其中養(yǎng)老保險108萬元、醫(yī)療保險48萬元，失業(yè)保險11萬元、工傷保險萬元、生育保險萬元、采暖費萬元，公積金79萬元。20xx年各月費用情況（二）各種保險事件處理生育保險方面我公司生育年齡員工較多，及時辦理公司20xx月度計劃生育責(zé)任狀，并為8名員工順利辦理準(zhǔn)生證明提供幫助。本月度為生育員工辦理生育津貼及生育費用的`報銷3人，及時領(lǐng)取生育津貼。工傷保險事故處理上半年完成了20xx年12月份的王恩剛工傷事故的后續(xù)工作，進(jìn)行鑒定及工傷待遇申領(lǐng)，共領(lǐng)取醫(yī)療費及一次性補(bǔ)助金萬元。下半年處理了公司有史以來的重大工傷事故，從工傷快報、工傷認(rèn)定、工傷待遇申領(lǐng)等系列工作，并在處理過程中協(xié)調(diào)各環(huán)節(jié)，保證此項工作的順利完成。養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險賬戶處理本年辦理個人賬戶銷戶、并戶、賬戶轉(zhuǎn)移等10余人次，及時為員工處理個人賬戶方面的問題。按照勞動部門的要求，每年進(jìn)行勞動年檢和保險稽查，對于公司勞動工資、勞動合同、勞動保險、相關(guān)管理制度、工時管理等在合法性方面進(jìn)行綜合檢查。此項工作分別在3月份、5月份進(jìn)行，圓滿地完成了任務(wù)。雇主責(zé)任險為保障公司員工的人身安全，最大限度保障員工利益，公司為員工購買了雇主責(zé)任險，并根據(jù)崗位的風(fēng)險性不同，建立不同的保障體系。由于意外事故，自本年8月份開始進(jìn)行雇主責(zé)任險的理賠工作，積極與各方聯(lián)系，取得關(guān)鍵材料，妥善處理意外情況，并與調(diào)查人員積極配合，爭取在本月度內(nèi)完成案件理賠工作。生日福利利用電子賀卡的形式，讓員工體會到來自公司、體系員工的生日關(guān)懷，激發(fā)員工的歸屬感。員工健康管理為了保證員工的身體能夠適應(yīng)崗位工作要求，在集體生活中不會對他人健康造成不良影響，因此應(yīng)嚴(yán)把入職關(guān)，起草了入職體檢的管理規(guī)定，規(guī)定體檢不合格人員不能錄用。公司重視員工健康體檢，為了追求更高體檢質(zhì)量，體檢前進(jìn)行市場調(diào)查，為員工選擇最佳的合作單位，以獲得最好的體檢效果。20xx月度員工體檢將在近期進(jìn)行。為充分發(fā)揮全體員工的集體智慧，鼓勵員工積極參與公司管理，提升員工主人翁責(zé)任意識，增強(qiáng)企業(yè)核心競爭力，自11月1日期開通了員工溝通郵箱，初步建立了正式的員工溝通渠道。員工郵箱的設(shè)立，從另一個層面聽取員工針對公司發(fā)展、體系建設(shè)、部門建設(shè)以及跨部門工作流程等方面的意見或建議，營造了員工參與管理的氣氛。建立離職面談機(jī)制，在員工離職時進(jìn)行深入的離職面談，了解員工離職的真正原因，同時發(fā)現(xiàn)公司管理中存在的問題和不足。為此，設(shè)計了員工離職面談表，并將在今后的工作推廣使用。為離職員工妥善處理好各種關(guān)系轉(zhuǎn)移，讓離職員工滿意，也是離職管理的重要工作。今年員工離職58人。為了營造和諧的工作氛圍，保障員工快樂工作，促進(jìn)公司高速穩(wěn)健持續(xù)發(fā)展，營造更大的競爭優(yōu)勢，自20xx年開始，每年進(jìn)行員工滿意度調(diào)查。共分為調(diào)查、發(fā)現(xiàn)和分析問題、出臺改進(jìn)措施和改進(jìn)措施落實四個階段。20xx年的員工滿意度調(diào)查從10月31日開始，11月30日完成了滿意度調(diào)查分析報告，從公司整體情況到各體系，共形成了xxxx員工滿意度報告及各體系滿意度分析報告共九個，從不同崗位、不同年齡、不同層面進(jìn)行了全面的分析，并組織各體系召開員工滿意度分析研討會，從理念引導(dǎo)、組織支撐、激勵發(fā)展、領(lǐng)導(dǎo)行為、員工行為、工作環(huán)境六個維度，認(rèn)真分析各種問題的原因，并制定改進(jìn)計劃。目前共有五個體系已召開滿意度反思會：董事會體系、財務(wù)體系、標(biāo)準(zhǔn)與信息管理體系、人力資源體系、營銷體系。體系與會成員積極發(fā)言，就報告中反映出的問題做了深刻的反思，對下一步的工作改進(jìn)做了深入的探討，四個職能體系已制定了具體的滿意度改進(jìn)措施。公司整體員工滿意度改進(jìn)計劃正在制定中，將在年底通過審核并進(jìn)一步落實。20xx年5月份之前，薪酬福利管理是本崗位的一項工作職責(zé)，主要工作有：日常工資福利的發(fā)放。日常薪資發(fā)放是人力資源部的常規(guī)工作，按月進(jìn)行。除此之外，在《人力資源管理月報》中，均對各月發(fā)生的人力成本費用進(jìn)行了分析和統(tǒng)計。xx薪酬現(xiàn)狀分析及改進(jìn)思路為了建立合理的薪酬體系，進(jìn)行了公司薪酬政策發(fā)展變化回顧，現(xiàn)狀分析，并在x總的指導(dǎo)下，進(jìn)行了公司未來薪酬規(guī)劃思路，形成《xx薪酬現(xiàn)狀分析及改進(jìn)思路》報告。經(jīng)過歷史回顧以及現(xiàn)狀分析，發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)存的薪酬政策存在職位體系不清晰，沒有建立職位評估體系、激勵不足、福利有待提高等一系列問題，提出了建立全面回報體系框架，借助咨詢公司進(jìn)行市場調(diào)查、職位評價等工作設(shè)想，為下一步優(yōu)化崗位績效薪酬體系奠定了基礎(chǔ)。物理專員日常工作計劃篇十七以教務(wù)處的工作計劃為指導(dǎo)，以學(xué)生的發(fā)展為根本，以教學(xué)質(zhì)量為核心，以高效課堂為重點，加強(qiáng)教研，貫徹道德課堂，踐行智慧課堂，提高教學(xué)素養(yǎng)，進(jìn)一步提高物理的教學(xué)質(zhì)量和提高教師的教學(xué)水平。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高物理教師理論素養(yǎng)（1）、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》和有關(guān)綜合實踐活動、研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。（2）、組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流，用心撰寫教學(xué)論文。按物理課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效益（1）、在備課組中，用心開展共同研究，全面合作的活動，努力促進(jìn)課程改革。本學(xué)期教學(xué)研究資料主要是：①優(yōu)化課堂教學(xué)，繼續(xù)實施啟發(fā)式和討論式教學(xué)；②構(gòu)建人性化的教學(xué)模式，重視物理知識的構(gòu)成過程教學(xué)和情境教學(xué)；③重視開展研究性學(xué)習(xí)和綜合實踐活動，重視科學(xué)探究教學(xué)，努力發(fā)揮學(xué)生的主體作用。④學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)要求；（2）、組織每位青年教師上好一節(jié)教學(xué)研究課，探索提高課堂教學(xué)效率的方法。（3）。組織學(xué)習(xí)教材教法，熟悉教材體系及教學(xué)要求。加強(qiáng)課題研究，提高教師的教科研水平本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了教科研工作。根椐我校實際狀況，進(jìn)一步完善了研究課題。做到個人群眾并進(jìn)，分工合作，提高研究質(zhì)量。提高研究效益，并做好課題的總結(jié)工作。加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，促使青年教師迅速成長起來（1）、繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論，要求他們堅持自學(xué)教育理論，寫好學(xué)習(xí)筆記，不斷提高青年教師的教育理論水平。（2）、加強(qiáng)對青年教師備課和上課的指導(dǎo)，探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法，組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學(xué)習(xí)，幫忙青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。高一年級的物理教學(xué)計劃高中物理是普通高中科學(xué)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的一門基礎(chǔ)課程，與九年義務(wù)教育物理課程相銜接，旨在進(jìn)一步提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。高中物理課程有助于學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)基本的物理知識與技能；體驗科學(xué)探究過程，了解科學(xué)研究方法；增強(qiáng)創(chuàng)新意識和實踐潛力，發(fā)展探索自然、理解自然的興趣與熱情；認(rèn)識物理學(xué)對科技進(jìn)步以及文化、經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的影響；為終身發(fā)展，構(gòu)成科學(xué)世界觀和科學(xué)價值觀打下基礎(chǔ)。（1）精講精練為了達(dá)成目標(biāo)和計劃，首先就是要提高上課和作業(yè)的效率。作為教師首先就要講清楚，這樣的目的是為了讓學(xué)生理解、聽懂，學(xué)生只有會自己解題才能說明已經(jīng)聽懂了，所以要對題目編排、講解優(yōu)化組合，而最終目的就是要培養(yǎng)潛力。精講：首先，概念的引入和講解務(wù)必要清。為此就應(yīng)對重點的資料反復(fù)強(qiáng)調(diào)，對重要概念的引入和理解應(yīng)用要多舉例，結(jié)合情景進(jìn)行教學(xué)。這也是課改的要求。教學(xué)時應(yīng)注意：①明確概念引入的必要性和事實依據(jù)。②只有明確、掌握概念的定義，才可能明確掌握被定義的概念。③了解概念的種類（矢量、標(biāo)量、狀態(tài)量、過程量、特性量、屬性量，某種物理量的變化率等等），以便用比較法教學(xué)。若這種概念屬首次學(xué)習(xí)，就務(wù)必著重使學(xué)生明確抽象概括的方法。④理解概念的定義、好處和跟有關(guān)概念的聯(lián)系與區(qū)別。⑤定義的語言表達(dá)形式能夠不同，但數(shù)學(xué)表達(dá)式就應(yīng)相同。⑥注意從定義式導(dǎo)出被定義的物理量的單位。其次，把握好進(jìn)度，且勿圖快。尤其在難點的教學(xué)中，要把握好進(jìn)度。不隨意增加難度。例題和習(xí)題的選取要慎重，應(yīng)貼合學(xué)生的實際，對于程度十分好的學(xué)生，能夠選取一些超前性的習(xí)題，而對于大多數(shù)學(xué)生來講，在高一階段的例題仍然是對概念的理解和簡單的應(yīng)用，也就是說例題也要分層。（2）對于學(xué)習(xí)最困難學(xué)生的具體措施必須要讓這些學(xué)生都把該弄懂的基礎(chǔ)知識，會考必考資料弄懂。一發(fā)現(xiàn)問題立即幫忙他們解決。對他們正確引導(dǎo)，消除心理防礙，適當(dāng)放慢速度，使他們對概念的理解和掌握隨著認(rèn)識潛力的提高螺旋式上升。（3）提高一些女生的物理學(xué)習(xí)成績的相關(guān)措施女生心理承受潛力較差，加上物理學(xué)科難度大，從而導(dǎo)致她們的物理學(xué)習(xí)興趣淡化，潛力下降。因此，要多關(guān)心女生的思想和學(xué)習(xí)，經(jīng)常同她們平等交談，了解其思想上、學(xué)習(xí)上存在的問題，幫忙其分析原因，制定學(xué)習(xí)計劃，清除緊張心理，鼓勵她們“敢問”、“會問”，激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣。由于許多學(xué)生缺乏主動性，所以必要的時候要也要采取“人盯人”的策略，但是目的是交流和鼓勵。教學(xué)中要發(fā)現(xiàn)她們的長處，增加其自信心，使其有正視挫折的勇氣和戰(zhàn)勝困難的決心，個性要針對女生的弱點進(jìn)行教學(xué)。高二年級的物理教學(xué)計劃（1）為適應(yīng)新的高考形式，計劃今學(xué)年完成高二物理，下學(xué)期完成高中全部課程，教學(xué)具體資料：17章電磁感應(yīng)：理解電與磁的關(guān)系，運用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向是本章的難點。18章交變電流：明確交流電的產(chǎn)生及變化規(guī)律，分清描述交流電的物理量之間的關(guān)系，熟練解決交流電的輸送問題。選修3—3理想氣體狀態(tài)方程的應(yīng)用，要能熟練決定理想氣體的三個狀態(tài)參量，選修3—5動量、動量定理、碰撞（2）根據(jù)學(xué)業(yè)水平測試的時間，隨時調(diào)整計劃針對本學(xué)期教學(xué)資料和學(xué)生的特點，采取重知識和重概念在此基礎(chǔ)上提高學(xué)生潛力的方法：強(qiáng)調(diào)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)，爭取少講、精練、多思考。培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的潛力。個性培養(yǎng)學(xué)生利用數(shù)學(xué)知識解決物理問題的潛力，提高學(xué)生的實驗動手潛力，加強(qiáng)學(xué)生實驗的教學(xué)，加強(qiáng)生物、物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)綜合知識的分析和討論。培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。充分調(diào)動學(xué)生的主動性、用心性。讓學(xué)生變成學(xué)習(xí)的主人。高三年級的物理教學(xué)計劃（1）資料一輪復(fù)習(xí)最后四章電磁感應(yīng)、交流電、分子動理論、動量動量定理。二輪專題復(fù)習(xí)。模擬試卷講評，潛力檢測讓學(xué)生透過模擬考試檢測自己的實際高考潛力，從而及時總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，做好充分的準(zhǔn)備迎接高考。（2）精講精練在難點的教學(xué)中，要把握好進(jìn)度，不隨意增加難度。如何以最高的效率獲得最好的效果是很值得探討的課題。尤其在進(jìn)入高三二輪復(fù)習(xí)過程中，習(xí)題的練習(xí)和講解在歸類的基礎(chǔ)上分層次，決不盲目圖多。（3）及時的反饋本學(xué)期要在課上和課后都有一個較完整的反饋機(jī)制。比如上課即時進(jìn)行反饋性的練習(xí)。作業(yè)有問題的學(xué)生要與之交流，從中了解問題所在，以便及時改善。對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要經(jīng)常溝通。（4）注意建立良好的師生關(guān)系良好的師生關(guān)系能夠幫忙上好每一堂課。維持學(xué)生用心的學(xué)習(xí)態(tài)度，使學(xué)生持續(xù)對物理學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。對努力學(xué)習(xí)但成績進(jìn)步不明顯的學(xué)生，要注意多關(guān)心和鼓勵。一但發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)立即幫忙他們解決。對他們正確引導(dǎo)，消除心理防礙，適當(dāng)放慢速度，使他們對概念的理解和掌握隨著認(rèn)識潛力的提高螺旋式上升。周次教學(xué)資料第一輪復(fù)習(xí)電磁感應(yīng)、交變電流、第一輪復(fù)習(xí)分子動理論、動量動量定理專題一：直線運動的規(guī)律及應(yīng)用專題二：相互作用與牛頓運動定律專題三：動能定理和能量守恒定律迎接市一?？荚噷ｎ}四：曲線運動及天體運動規(guī)律專題五：帶電粒子在電場中的運動專題六：帶電粒子在復(fù)合場中的運動專題七：電磁感應(yīng)與交變電流1專題八：物理實驗復(fù)習(xí)1專題九：振動和波動及光學(xué)1專題十：碰撞與動量守恒及近代物理初步1高三強(qiáng)化訓(xùn)練1回歸課本及考前模擬1回歸課本及考前保溫訓(xùn)練，進(jìn)行高考物理專員日常工作計劃篇十八今年的教研組活動計劃和往年的不一樣，由市教育局研訓(xùn)中心統(tǒng)一安排部署，教研組活動的目標(biāo)是以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，更新教育教學(xué)理念，探索切實有效的教學(xué)方法與手段，提高課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)，積累教研成果，提高教師的綜合素質(zhì)，加大青年教師的培養(yǎng)力度。我們物理教研組結(jié)合本校的實際情況和學(xué)科特點制定如下教研活動計劃：每周四下午為物理教研組活動時間。每次活動都盡可能按計劃進(jìn)行，教研活動計劃安排表提前發(fā)放給每一位組員，讓大家做到心中有數(shù)，提前準(zhǔn)備，避免活動流于形式。本學(xué)期計劃在初二和高一（新授課），初三和高三（復(fù)習(xí)課）各開展兩節(jié)同課異構(gòu)公開課，通過聽課、議課展開充分研論，然后再集體備課，最后形成優(yōu)質(zhì)課展示，使每位教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平在這一過程中得到真正的提高。為了更好更快的培養(yǎng)青年教師的教學(xué)能力，本學(xué)期采用師徒對結(jié)的方式，由省級骨干教師“手把手”帶新教師，使新教師得以迅速成長。要求各年級備課組要充分發(fā)揮組內(nèi)每個成員的作用，同時加強(qiáng)日常的交流與討論，針對本年級的學(xué)生特點和教學(xué)目標(biāo)，采取相應(yīng)的教學(xué)策略，力求最隹的教學(xué)效果，切實提高課堂教學(xué)的有效性。組織相關(guān)教師學(xué)習(xí)考試說明，研究考試真題，分析考試試卷，結(jié)合我校學(xué)生的實際情況，出謀劃策，研制最佳備考方案，切實提高各類考試中本學(xué)科的整體成績。物理專員日常工作計劃篇十九古語有云“以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鑒，可以明得失；以史為鑒，可以知興替?！?0xx年，根據(jù)公司年度生產(chǎn)工作總體規(guī)劃部署與要求，我與全體員工一道，緊密圍繞年初制定的工作目標(biāo)，既做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互支持，又做到各負(fù)其責(zé)，各盡其職，圓滿完成了公司年度生產(chǎn)任務(wù)。之所以能夠按質(zhì)按量完成生產(chǎn)任務(wù)，歸功于有關(guān)部門同事的通力合作，歸功于全體員工的大力支持。下面，根據(jù)公司的安排和要求，就自己今年全年的工作向領(lǐng)導(dǎo)和同事們做如下匯報，如有不當(dāng)，請批評指正：（一）堅持學(xué)習(xí)努力提高自身綜合素質(zhì)對于一個產(chǎn)品來說，產(chǎn)品的生產(chǎn)加工是一個重要的工序，也是產(chǎn)品面向受眾的末端程序。簡而言之，產(chǎn)品的生產(chǎn)加工在相當(dāng)程度上來說可以保證產(chǎn)品質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。所以，生產(chǎn)的質(zhì)量與工藝加工就顯得十分重要。為了能夠提高車間的生產(chǎn)工藝，我積極深入學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)，并積極增強(qiáng)了履行崗位職責(zé)的能力和水*，做到與時俱進(jìn)，廣泛收集資料學(xué)習(xí)先進(jìn)的生產(chǎn)工藝和技巧，從而提升自己的生產(chǎn)工藝技術(shù)。另外我作為車間值班長，在注重自己學(xué)習(xí)的同時，要求整個車間的所有員工都要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，采取自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的方式，努力