最新幼兒教案網(wǎng)站(精選13篇)-資料下載頁
2025-08-10 12:53本頁面
【正文】 來適應(yīng)和理解。因此，在安排教案的內(nèi)容時，我注意控制教學(xué)的節(jié)奏，避免過于繁瑣和復(fù)雜，使幼兒能夠更好地理解和消化所學(xué)的知識。同時，我也了解到在幼兒運動教學(xué)中，沒有必要追求過快的進(jìn)度，穩(wěn)扎穩(wěn)打，通過反復(fù)練習(xí)和鞏固，幼兒會更好地掌握籃球技巧。第四，幼兒籃球教案應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒的身體素質(zhì)?；@球是一項需要較高的身體素質(zhì)的運動，對于幼兒的身體發(fā)育和健康成長具有積極的促進(jìn)作用。在教案中，我注重設(shè)置一些針對幼兒身體發(fā)展的活動，例如靈活性訓(xùn)練、耐力訓(xùn)練等。同時，我也加強(qiáng)與家長的溝通，鼓勵家長在日常生活中給予孩子更多的鍛煉機(jī)會，以加強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)。最后，幼兒籃球教案的編制和實施還需要注重評估和反思。通過課堂觀察和評估，我可以了解幼兒的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)步，根據(jù)實際情況及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方式。同時，我也要不斷反思自己的教學(xué)方法和策略，不斷提高自己的教學(xué)水平，并與其他教師進(jìn)行經(jīng)驗交流，以便不斷改進(jìn)和提高教案的質(zhì)量?？傊?，幼兒籃球教案的編制和實施是一項富有挑戰(zhàn)性但又十分有意義的工作。通過我的實際經(jīng)驗，我深刻體會到了教案在幼兒籃球教育中的重要性，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。只有不斷總結(jié)和改進(jìn)，才能更好地開展幼兒籃球教育工作，為幼兒的身心健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。幼兒教案網(wǎng)站篇十二能夠成為好朋友。我姓申，名字叫。，大家可以叫我。老師那在上課之前呢，我們先來做一個小活動，學(xué)幾個課堂小口令。小腳并齊并并齊。小手放腿上放腿上1。3我坐端。1我靜息小眼睛看黑板。多練習(xí)幾遍。二、導(dǎo)入新課。老師：123——我坐端，小眼睛——看黑板。好，非常棒?。ㄔ诤诎迳袭嫀卓么髽?，一片草地，和盛開的鮮花，小鳥，蝴蝶）。在一片美麗的大森林里，生長著許多高大挺拔，郁郁蔥蔥的大樹。綠油油的草地上盛開著色彩繽紛，香氣撲鼻的花朵。小鳥兒唱著婉轉(zhuǎn)的歌曲，在空中自由自在的飛翔。小蝴蝶也穿上了漂亮的衣裙，在花叢中翩翩起舞。這時，你們瞧，誰來了？出示圖片——小猴子（聰明伶俐的小猴出來了。小猴們經(jīng)常穿梭在叢林之中，用他們的長尾巴在樹枝間蕩秋千。）。接著，你們看誰出來了？出示圖片——兔子（活潑可愛的小兔子，一蹦一跳的出場了。）。出示圖片——公雞（看，高傲的大公雞正向我們走來。你們看他一副雄赳赳氣昂昂的樣，像一位大將軍似的）。出示圖片——孔雀（瞧，美麗的孔雀公主也來了）。接著出來的是愛吃堅果的小松鼠，走路一搖一擺的鴨子先生。出示圖片。三、師生互動。小動物們都聚集在了一起，他們想干什么呢？我來問問他們。我們把他們編成一首兒歌，好不好？我們一起來，我說一句你們說一句。誰的尾巴長？誰的尾巴短？誰的尾巴好像一把傘？猴子的尾巴長，兔子的尾巴短，松鼠的尾巴好像一把傘。誰的尾巴彎？誰的尾巴扁？誰的尾巴最呀么最好看？公雞的尾巴彎，鴨子的尾巴扁，孔雀的尾巴最呀么最好看。幼兒教案網(wǎng)站篇十三讓幼兒正確感知此6少的數(shù)量，理解數(shù)的意義。引導(dǎo)幼兒積極地與材料互動，培養(yǎng)良好的操作習(xí)慣。讓幼兒體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣?；顒訙?zhǔn)備：學(xué)具：空塑料瓶若干，黃豆若干，1－7不同數(shù)量的實物紙條，1－6的數(shù)字一組一份。教具：1－6的數(shù)字卡、1－6的加點卡、動物圖卡、大瓶子、背景圖、頭飾（火車頭）、磁帶。以開火車游戲激發(fā)幼兒活動的興趣。老師拿點子、數(shù)卡、動物圖卡和孩子們進(jìn)行問答游戲。師：嘿嘿，我的火車幾點開？（師隨機(jī)出示6以內(nèi)的點卡、數(shù)卡）。幼：嘿嘿，我的火車幾點開。師：嘿嘿，來了幾位小客人？（出示動物卡片）。幼：嘿嘿，來了幾位小客人。（反復(fù)進(jìn)行幾次）。通過看看說說理解數(shù)字“6”來迎接我們了，6可以表示什么？（幼兒先講述，再示大瓶子）6還可以表示這個動物瓶上的6只小白兔。6只小白兔可以用幾個圓點來表示？請幼兒上前選一張。制作動物瓶感知此6少的數(shù)量。先讓幼兒找出比6少的`動物圖卡片貼在瓶身上，再組織幼兒集中交流，將探索的結(jié)果用圓點表示出來。師幼總結(jié)：此6個圓點少的有5個、4個、3個、2個、1個。再次操作，鼓勵幼兒小組交流，介紹自己每個瓶身上貼了幾個小動物？請小朋友檢查是否正確，為什么？動物瓶上的數(shù)量可以用數(shù)字幾來表示？請小朋友到數(shù)字城找一找貼在6的下邊。將數(shù)字、實物、圖卡對應(yīng)匹配。請小朋友幫豆寶寶搬家，要仔細(xì)看好動物瓶上有幾只小動物就往瓶里放幾個豆寶寶，不能多也不能少，天冷了，趕快給它關(guān)好門，并在瓶蓋上貼上相應(yīng)的數(shù)字。幼兒操作后，集體檢查個別幼兒。游戲：數(shù)字寶寶找朋友。每個小朋友拿一個自己喜歡的數(shù)字掛在頭上，記住自己的數(shù)字是幾，由數(shù)字6開始按比自己小1的順序找朋友，找到的新朋友排在前面，按1的順序組成幾列長長的小車箱。師：嗚－我的火車要開了，小小車箱快快來。音樂響起，師幼開火車走出活動室，結(jié)束本次活動。
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