最新大班語言課野貓的城市教案5篇(通用)-資料下載頁
2025-08-08 22:50本頁面
【正文】 ，對嗎？（3）為什么斑馬說城市是個(gè)很疼的地方？城市是個(gè)什么樣的地方？老師小結(jié)：城市是有斑馬線的地方，人們過馬路要走斑馬線。講述第二段后提問：（1）野貓說城市里有規(guī)劃圖，對嗎？（2）奶牛說城市是個(gè)很癢的地方，對嗎？（3）為什么花奶牛說城市是個(gè)很癢的地方？城市是個(gè)什么樣的地方？老師小結(jié)：老師小結(jié)：城市有規(guī)劃圖，按規(guī)劃建設(shè)城市，方便人們的生活，人們生活得很快樂。講述第三段后提問：（1）野貓說城市里有抽水馬桶，對?（2）動物們說城市是個(gè)不知羞的地方，對嗎？（3）為什么動物們說城市是個(gè)不知羞的地方？老師小結(jié)：城市里有抽水馬桶，人們不隨地大小便，是個(gè)講衛(wèi)生講文明的地方。（四）組織幼兒看《南寧風(fēng)光》記錄片。請幼兒說說城市里有些什么？啟發(fā)幼兒用“美麗、快樂、文明”等詞匯來描述我們的家鄉(xiāng)南寧。教師小結(jié)城市的概念。（五）組織幼兒動手制作一座美麗的城市圖。（六）教師組織幼兒評議《美麗的城市》圖。大班語言課野貓的城市教案篇五感受作品大膽想象、富有童趣的故事情節(jié),萌發(fā)對作品的喜愛之情。嘗試對野貓所描述的城市進(jìn)行分析、判斷,并能表示自己對所居住的城市的印象。物質(zhì)準(zhǔn)備：童話vcd、活動課件、有關(guān)城市的圖片等。知識準(zhǔn)備：幼兒對城市的整體概況有初步的了解、讓幼兒觀察自己居住小區(qū)的規(guī)劃。一、談話引入：啟發(fā)幼兒回憶自己所居住的城市設(shè)施規(guī)劃。小朋友,你們住在什么地方呢？我們所住的這個(gè)城市有些什么設(shè)施？你最喜歡到我們這個(gè)城市的什么地方去玩。二、借助vcd欣賞故事,初步了解故事內(nèi)容欣賞故事vcd《野貓的城市》,欣賞后提出問題：（1）故事的名字是什么？故事里有誰？（2）你在故事里聽到什么有趣的事？（結(jié)合課件封面中右下方箭頭按鍵進(jìn)入動畫片整段欣賞）三、借助課件,幫助幼兒理解故事情節(jié)（1）結(jié)合課件動畫一,提問：野貓主要想介紹城市的什么地方？它用了什么方法來介紹？它用這種方法斑馬有什么感覺？小動物聽明白了嗎？（結(jié)合課件中上一個(gè)停止的畫面右下方箭頭按鍵進(jìn)入第一片段分段欣賞）結(jié)合課件中馬路的片段,引導(dǎo)幼兒說一說城市的馬路是什么樣的？（結(jié)合課件中上一個(gè)停止的畫面右下方箭頭按鍵進(jìn)入馬路片段的欣賞）（2）結(jié)合課件動畫二,提問：野貓為什么在花奶牛身上畫來畫去,野貓想說明什么呢？聽了野貓的介紹,小動物都明白了嗎？花奶牛是怎么說城市的？（結(jié)合課件中上一個(gè)停止的畫面右下方箭頭按鍵進(jìn)入第二片段分段欣賞）結(jié)合課件中市區(qū)部分地圖片段：引導(dǎo)幼兒觀察地圖,初步了解城市的規(guī)劃。（結(jié)合課件中上一個(gè)停止的畫面右下方箭頭按鍵進(jìn)入地圖片段欣賞）（3）結(jié)合課件動畫三,提問：這次野貓用了什么方法介紹城市的什么？小動物們這次又對城市產(chǎn)生了什么印象？城市里只有爸爸嗎？你們家人的一天生活是什么樣的呢？（結(jié)合課件中上一個(gè)停止的畫面右下方箭頭按鍵進(jìn)入第三片段分段欣賞）結(jié)合課件中人們一日生活的部分照片：引導(dǎo)幼兒說說我們生活的一天。（結(jié)合課件中上一個(gè)停止的畫面右下方箭頭按鍵進(jìn)入第一張照片,點(diǎn)擊畫面任意點(diǎn)進(jìn)入第二張照片；點(diǎn)擊右下方箭頭按鍵進(jìn)入下一張幻燈片的第一張照片,點(diǎn)擊畫面任意點(diǎn)進(jìn)入第二張照片）四、借助教師和幼兒共同收集的資料為小動物介紹城市。活動的延伸：引導(dǎo)幼兒思考問題：你有什么辦法讓野貓跟小動物們知道城市是什么樣的？并到班上區(qū)角動手操作：如可以寫信告訴野貓、畫畫寄給野貓等等。
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