【正文】 深刻的思想內(nèi)容，借征夫?qū)先说拇鹪?，傾訴了人民對戰(zhàn)爭的痛恨，揭露了唐玄宗長期以來的窮兵黷武，連年征戰(zhàn)，給人民造成了巨大的災(zāi)難。請欣賞梁雯靜的朗誦。中心小學(xué)請準備。溫：少年強則國強，少年智則國智。我們是生活在21世紀的少年，理應(yīng)擔(dān)負起國家的重擔(dān)，如今中國在東方巋然屹立，我們應(yīng)該延續(xù)希望，成為能夠支撐起責(zé)任的少年，下面請聽詩朗誦《少年中國說》。請南沖學(xué)校的準備。羅：我的祖國，你有一個神圣的名字，那就是中國。你創(chuàng)造了輝煌的歷史，養(yǎng)育了偉大的民族。祖國啊，你永遠充滿希望，永遠朝氣蓬勃!請欣賞詩朗誦《我的祖國》。鎮(zhèn)平小學(xué)校本部請準備。溫：秋天是甘美的酒，秋天是壯麗的詩。秋天是天邊一朵絢麗的彩云，秋天更是你我心中一支動人的歌謠??讓我們一起傾聽鄧秋華、丘韻燁的《秋色賦》。石馬小學(xué)請準備。羅：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”是李白的《宣州謝朓樓餞別校書叔云》，請賴曉晴為我們演繹李白的經(jīng)典古詩。請石坎小學(xué)準備。溫：《三字經(jīng)》是我國古代歷史上的一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物，匯集了中國古代圣賢的智慧。它教會了我們學(xué)習(xí)和做人的道理，教會了我們智仁忠信，廉恥禮義。有請李詩蕊為我們朗誦經(jīng)典《三字經(jīng)》。羅：祖國，我為您祝福，我為您干杯!讓我們伸出手來，為祖國舉杯!為祖國喝彩! 有請陳家銦、黃文慧兩位同學(xué)朗誦《祖國，我為您高歌》，同心小學(xué)請準備。溫：“子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為?！蔽覀兌昧艘湎倌陼r光，努力學(xué)習(xí)。讓我們再次欣賞同心小學(xué)為我們帶來的《三字經(jīng)》。請中心小學(xué)準備。羅：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！蹦蔷褪切〔莸纳?，最后請欣賞白雪榆的《小草之歌》。結(jié)尾部分溫：到這里所有參賽的學(xué)校都已經(jīng)誦讀完畢，評委老師正在緊張地打分，我們在等待成績出來的這段時間里，有請講話。羅：講話令我們振奮，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。溫：經(jīng)過評委老師緊張的計算，最后的成績已經(jīng)出來了，下面我們再請宣布比賽結(jié)果。結(jié)束語羅：智慧充盈，笑迎黃河?xùn)|入海，我們的聲音渾厚而有力。溫：品味書香，坐看云卷云舒時，我們的神情從容而淡定。合：讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈，一路書香、一生輝煌!羅：同學(xué)們，龍頸鎮(zhèn)小學(xué)國學(xué)經(jīng)典美文誦讀比賽，到這里就全部結(jié)束了。剛才同學(xué)們感情激昂的誦讀，表達了我們對祖國傳統(tǒng)文化的由衷贊美，也證明了我們龍頸鎮(zhèn)的學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，傳承文明的堅定信念。合：最后祝我們偉大祖國的明天更加輝煌!謝謝大家!國學(xué)經(jīng)典誦讀活動主持詞 國學(xué)經(jīng)典誦讀主持開場白篇十六男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓女：親愛的老師、同學(xué)們合：大家好!甲：為了進一步實施我校國學(xué)經(jīng)典誦讀工程，營造國學(xué)經(jīng)典文化學(xué)習(xí)氛圍，深化經(jīng)典誦讀活動在校園文化建設(shè)中的積極作用，我校特舉辦此次國學(xué)經(jīng)典誦讀展演活動。丁：下面，有請劉校長講話?！鹃_頭部分】甲：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。乙：華夏源遠流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。丙：它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。丁：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。甲：古有“民為貴，君為輕”的光輝思想，乙：今有國哀三日，舉國哀悼的英明決定。丙：古有“多難以固其國”的至理名言，?。航裼欣L就抗震救災(zāi)，眾志成城的動人畫卷。甲：國學(xué)經(jīng)典可以擦亮我們的眼睛。乙：國學(xué)經(jīng)典可以點燃我們的智慧。丙：國學(xué)經(jīng)典可以提高我們的素養(yǎng)。?。簢鴮W(xué)經(jīng)典可以啟迪我們的人生。合：土黃鎮(zhèn)小學(xué)國學(xué)經(jīng)典誦讀展演活動現(xiàn)在開始!【節(jié)目部分】一、開篇：《讀唐詩》甲：唐詩，以它美妙非凡的風(fēng)采，在中國詩歌史上寫下了燦爛的一頁。乙：唐詩里有畫，唐詩里有歌，唐詩像清泉流進我心窩。甲：唐詩里有樂，唐詩里有苦，唐詩是祖先在向我訴說。乙：請欣賞《讀唐詩》。表演者：譚蘭洲、趙稚可等。二、《鵝鵝鵝》丙：“初唐四杰”之一的駱賓王在他七歲時作了一首千古流傳的詩歌，?。簺]有深刻的思想內(nèi)涵和哲理，而是以清新歡快的語言，為我們勾畫出了一只可愛的——鵝。丙：吟著這首優(yōu)美的唐詩，讓我們?nèi)滩蛔≡谔圃娭恤骠嫫鹞?。?。赫埿蕾p一年級的小朋友帶來的舞蹈《鵝鵝鵝》。表演者：李靜怡等。三、《憫農(nóng)》甲：李紳青年時目睹農(nóng)民終日勞作而不得溫飽，以同情和憤慨的心情，寫出了千古傳誦的《憫農(nóng)》詩2首，被譽為“憫農(nóng)詩人”。丙：現(xiàn)在，我們的生活條件好了，可是節(jié)約糧食仍然是我們中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。浪費卻是一種可恥的行為!甲：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這兩句詩詞的真正含義，在于生活中點點滴滴的節(jié)約、不浪費，同時它也包含了一個人的素質(zhì)、品質(zhì)。丙：讓我們從一年級小朋友的歌聲中再去細細體會吧。四、《一株紫丁香》乙：三尺講臺，是文化香火的傳播圣地。?。簶窞槿藥?，他們是當代文化的使節(jié)。乙：讓我們一起來聽二年級的詩歌朗誦《一株紫丁香》，?。韩I給所有為我們辛苦、為我們操勞的老師們。表演者：龔含春等。五、《春曉》丙：孟浩然的《春曉》如春的樂章，是美的詠嘆。乙：是一首似淡實腴,平中見奇,意韻悠長,意境獨妙,傳誦千古的五言小詩。丙：下面請欣賞二年級帶來的優(yōu)美舞蹈《春曉》，乙：讓我們在春天的序曲里一路歡跳??六、《示兒》?。鹤鳛橐皇捉^筆，它無愧與詩人創(chuàng)作的一生。甲：作為一篇遺囑，它無愧于詩人愛國的一生。?。阂淮⒔艿牟懿伲谵o世前還以分香買履為囑。而他卻以“北定中原”來表達其生命中的最后意愿，甲：以“無忘告乃翁”作為對親人的最后囑咐，“國家興亡，匹夫有責(zé)”啊!七、《清明》甲：清明的雨把永遠的唐詩宋詞化成了清新的水墨，乙：清明的風(fēng)把生命的春暖秋寒，燃成了歲月澎湃的激情，甲：無數(shù)個青春奏響了民族和諧的樂章，乙：請欣賞二年級帶來的合唱《清明》，表演者邱鼎茗、馬家華等。八、《串燒》?。赫埿蕾p三年級同學(xué)帶來的歌曲串燒。九、《我不上你的當》丙：“誦經(jīng)典、迎新年”，可愛的小兔子們也來湊湊熱鬧，一起領(lǐng)略童話世界的智慧，?。合旅嬲埿蕾p三年級的舞蹈《我不上你的當》。表演者：劉友嬌、周玉林等。十、《春曉》乙：春天，有著迷人的色彩，有著醉人的芬芳。丙：聽，那處處啼鳥，看，那瀟瀟風(fēng)雨，多美的春天啊!乙：請欣賞三年級同學(xué)帶來的合唱《春曉》十一、《弟子規(guī)》甲：我國有著厚重的文化底蘊，素有“禮儀之邦”的美稱。?。褐鲌D報、尊老愛幼這些優(yōu)良傳統(tǒng)傳承至今，甲：翻開《弟子規(guī)》就仿佛置身于文明當中，置身于做人的倫理當中。?。赫埿蕾p四年級同學(xué)帶來的快板《弟子規(guī)》。表演者：陳柏羽、屈嘉穎。十二、《北國的春天》丙：掌聲有請趙明老師為大家獻上一曲。十三、《明月幾時有》丙：從古至今，多少詩人望月抒懷，借月詠懷之作，世代不絕。甲：千百年來，我們吟詠著它，在花前月下與朋友相聚，在異地他鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)的親人。丙：它承載著世間訴不盡的豪情和思念，勾起游子濃濃的鄉(xiāng)愁。甲：接下來請欣賞四年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《明月幾時有》。十四、《聽媽媽講那過去的事情》甲：每一代人，都會有一代人的經(jīng)典的故事。?。好恳粋€時代的人，都會聽媽媽講那過去的事情。甲：請欣賞趙稚可獨唱《聽媽媽講那過去的事情》十五、《靜夜思》乙：漫步在詩人古典優(yōu)雅的浪漫情緒中，我們能感受到詩人漂泊他鄉(xiāng)的孤寂凄涼之情，甲：詩人的情懷，不只是浪漫，也不只是夢幻，乙：遠離故鄉(xiāng)的思念在抬頭望月的剎那，浸滿了詩人的整個心田。甲：請欣賞四年級的合唱《靜夜思》十六、《雜詩》丙：時光匆匆，歲月悠悠，斗轉(zhuǎn)星移，舊桃換新符，你在躊躇什么，你又在徘徊什么呢??。喊俅|到海，何時復(fù)西歸，少壯不努力，老大徒傷悲，有請五年級趙稚可等為我們朗誦勵志古詩。十七、《長歌行》丙：歌聲悠揚綿長，舞姿婀娜盈盈，由五年級部分同學(xué)給大家?guī)淼母栉琛堕L歌行》，乙：讓你從中感受到思緒萬千，百感交集——陽春布德澤，萬物生光輝，你更會珍惜光陰，勤奮學(xué)習(xí)。十八、《沁園春雪》甲：一代偉人毛澤東以其磅礴的氣勢，厚實的文化底蘊向世人昭示了主宰天下的真正主人是人民，?。阂晃活I(lǐng)袖毛主席把他博大的胸懷化成了詩歌，請欣賞教師朗誦的《沁園春雪》。十九、《明日歌》丙：有一首詩，自問世以來不知給多少人以警醒和啟迪，?。核嬖V我們今天的事今天做，明天還有明天的事，丙：如果非要等到“明日”才開始，只能是生活在希望之中，丁：而“春去秋來老將至”，至死“萬事成蹉跎”。二十、《外婆的澎湖灣》甲：童年的記憶真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起的最難忘的篇章，好想回到海藍藍，天藍藍的過去，那么的純，那么的真，丙：還有外婆那溫暖的手撫摸著我的頭，給我講有趣的故事??二十一、《昨天今天》乙：三春花事好，為學(xué)須及早。 花開有落時，人生容易老。甲：盛年不重來，一日難再晨。 及時當勉勵，歲月不待人。乙：一首首經(jīng)典詩詞都在告訴我們應(yīng)該珍惜如今的大好時光，切莫虛度光陰，甲：昨天已成歷史，不可改變，唯有今日才最珍貴。請欣賞六年級同學(xué)為我們帶來的朗誦《昨天今天》。二十二、閉幕《歌聲與微笑》甲：明天，國學(xué)經(jīng)典的歌聲飛遍海角天涯，丙：明天，新學(xué)堂里的微笑將是遍野春花??甲：請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下。丙：我們放飛歌聲與夢想，我們綻露微笑和祝福。【結(jié)尾部分】甲：誦讀經(jīng)典，師從賢哲，陶心冶智，博古通今。乙：誦讀經(jīng)典，播種心田，生根發(fā)芽，開枝散葉。丙：誦讀經(jīng)典，營造國學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)建書香校園。?。赫b讀經(jīng)典，推進國學(xué)誦讀工程，爭做少年君子。甲：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。乙：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。丙：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。?。赫b讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。甲乙：我們相信，一代土小少年，在?jīng)典美文的熏陶下，必將成為新世紀的棟梁!丙?。何覀兿嘈?，一代代土小少年，在經(jīng)典美文的誦讀中，一定能繼往開來，創(chuàng)造更加輝煌的新時代。合：土黃鎮(zhèn)小學(xué)國學(xué)經(jīng)典誦讀展演活動到此結(jié)束!國學(xué)經(jīng)典誦讀活動主持詞 國學(xué)經(jīng)典誦讀主持開場白篇十七主持稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們，親愛的同學(xué)們： 大家上午好!五千年悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的經(jīng)典詩文，是我國文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。金色年華里，我們親近經(jīng)典，傳承華夏文明。燦爛時光中，我們誦讀詩文，營造書香水城?！皩W(xué)而時習(xí)之，不亦悅乎”，循循善誘的孔子如在眼前。“富貴不能淫，貧賤不能移”，孟子的話猶在耳旁?！扒Ю镏惺加谧阆隆?，老子的名言讓我們腳踏實地?！拔嵘灿醒?，而知也無涯”，莊子讓我們懂得了勤學(xué)不輟的道理。在誦讀中，我們與歷代圣賢平等對話。在誦讀中，我們，感受歷代圣賢的思想。讓我們共同傳承民族智慧，讓中華五千年文化滋潤我們茁壯成長。誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。雅言傳承文明，?jīng)典浸潤人生!現(xiàn)在我宣布，由聊城市文廣新局和聊城日報社聯(lián)合主辦，聊城市少林武校、聊城市實驗中學(xué)大力支持的“聊城市國學(xué)經(jīng)典誦讀大賽”，現(xiàn)在開始。讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝本次比賽圓滿成功。傳承民族文化，誦讀國學(xué)經(jīng)典!蒞臨本次大賽的領(lǐng)導(dǎo)有，市文廣新局工會主任張鏡寰，聊城報業(yè)傳媒集團副總編、聊城日報執(zhí)行總編吳文立。首先，有請聊城市文廣新局工會主任張鏡寰致辭。“大賽是短暫的，誦讀是延續(xù)的，是長久的?！睆堉魅文抗馊缇妫v得真好啊!下面，允許我榮幸的介紹出席本次大賽的評委嘉賓：市文化廣電新聞出版局印刷發(fā)行科科長 張海英中國音樂家協(xié)會會員、山東省音樂家協(xié)會理事、研究館員 邱方軍市普通話傳媒協(xié)會副主席，市朗誦藝術(shù)家協(xié)會書記、副主席，東昌電視臺臺長助理 劉志輝中國音樂教育委員會委員、市音樂家協(xié)會原副主席、東昌府區(qū)教育局藝教辦原主任 莊敏市普通話協(xié)會副會長、山東省十佳主持人 汪建祿讓我們用熱烈的掌聲，向各位評委嘉賓的到來表示熱烈的歡迎接下來請允許我來宣讀比賽評分規(guī)則。(一)評分標準：從朗誦內(nèi)容、儀表儀態(tài)、朗誦創(chuàng)新、朗誦技巧四大角度進行打分，每個角度又會細分為幾個小的標準。具體的評分標準已發(fā)放到各位評委手中。(二)評分細則：比賽打分滿分100分。評委打分保留小數(shù)點后兩位數(shù)字，最后得分保留小數(shù)點后兩位。 評委根據(jù)評分標準打出總分,將總分寫入評分表。五位評委最后總分的平均分，為各代表隊得分。(三)獎項設(shè)置：本次比賽共設(shè)置了特等獎4名，一等獎9名，二等獎4名，優(yōu)秀組織獎2名。好，話不多說，比賽現(xiàn)在開始……首先進行的是小學(xué)組的比賽。有一位古人，曾經(jīng)把我們的祖國比喻成一位風(fēng)華正茂的少年，寫下了膾炙人口的篇章《少年中國說》，這位古人就是倡導(dǎo)“戊戌變法”的改革者梁啟超。下面有請高新區(qū)顧官屯聯(lián)校的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)怼渡倌曛袊f》(學(xué)生朗誦)“少年智則國智，少年富則國富。少年強則國強，少年獨立則國獨立。少年自由則國自由。少年進步則國進步”，真是慷慨激昂、振奮人心啊!身在他鄉(xiāng)的蘇軾蘇東坡，思念自己的弟弟子由，感嘆人生無不散之筵席，寫下了千古名詞《水調(diào)歌頭明月幾時有》，后經(jīng)70年代作曲人梁弘志譜曲，為鄧麗君、王菲傳唱，下面有請冠縣冠星小學(xué)同學(xué)為大家?guī)怼睹髟聨讜r有》(學(xué)生朗誦)“但愿人長久，千里共嬋娟”，多么美好的祝愿啊!“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民”，改革開放總設(shè)計師鄧小平那震撼人心的聲音仿佛還回響在我們耳邊，下面有請開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)同學(xué)朗誦《在大海里永生》(學(xué)生朗誦)母愛，是溫?zé)嵝撵`的太陽。母愛，是滋潤心靈的雨露。母愛，是灌溉心靈的沃土。母愛，是美化心靈的彩虹。下面有請莘縣明天小學(xué)帶來的《游子吟》(學(xué)生朗誦)金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近蒙學(xué)經(jīng)典。金色的童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀蒙學(xué)經(jīng)典?！坝癫蛔?，不成器，人不學(xué)，不知義”，我們知道該如何認真學(xué)習(xí)?！跋憔琵g，能溫席，融四歲，能讓梨”，我們懂得許多做人的道理。 有請陽谷縣實驗小學(xué)同學(xué)帶來《誦唱三字經(jīng)》(學(xué)生朗誦)學(xué)生是中國的未來，