20xx年國學經典誦讀活動開場白-資料下載頁
2025-01-26 00:53本頁面
【正文】 許多年前，一位身無分文，卻心憂天下的青年才俊，獨立寒秋，面對滾滾北去的湘江，面對萬類霜天，面對滿目瘡痍的現實，昂首向天，發(fā)出千古一問：問蒼茫大地，誰主沉浮?這巨大的提問，絕不是一般意義上的提問，不是質疑，不是困惑，而一種更深沉的自信，一種內在的堅定，一種改天換地的使命感。請欣賞13號參賽選手帶來的詩詞：《沁園春長沙》14號選手做準備!
上下五千年，思天地之悠悠，念華夏之久遠。多少先輩志士，青史留功績，凝重的歷史豐碑，高聳著民族的氣節(jié)。請欣賞：配樂朗誦《沁園春雪》，表演者：14號選手黃萬里!15號參賽選手做準備!
如果你是一個仍然仰望星空的人，你會有暗夜也遮不住的情懷，你會在許多坎坷之后，更攥緊那一條最后的信念：相信未來，熱愛生命，從明天起，做一個幸福的人，讓我們再次面朝大海。請欣賞15號選手丁孟的《面朝大海，春暖花開》請16號選手做準備
一首優(yōu)美的抒情詩，就宛如一曲優(yōu)雅動聽的輕音樂，就讓我們在杳渺的音樂聲中，追尋著徐志摩的足跡，一起感受康橋如夢如幻的詩情畫意??請欣賞16號參賽選手秦瑜璐帶來的《再別康橋》17號參賽選手做準備
為什么我的眼里常含淚水，因為我愛你愛的深沉，這是現代詩人艾青對祖國的由衷贊嘆。請欣賞現代詩歌《我愛這土地》。表演者17號參賽選手宋琴，18號參賽選手做準備!
男：我用殘損的手掌，捧起一個國家的興亡。
女：我用殘損的手掌，承載一個民族的未來。
合：我們殘損的手掌啊，殘損卻不失力量!我們用殘損的手掌，鑄就一個不再殘損的國家!
請欣賞詩朗誦《我用殘損的手掌》表演者18號選手楊韌，請19號選手做準備!
男：曾記否?湘江碧波浪花涌，
女：曾記否?領袖少年抒豪情。
男：請欣賞一代偉人*的詞，《沁園春》長沙。
女：表演者19號選手李家輝，20號選手做準備!
每一首詩，似乎都成為了一次事件，一段歲月，一種*。每一首詩，似乎都是一面旗幟，一曲狂飆，一道風景。眼底六州風雨，筆下有雷聲。*和他的人民以詩人的情懷創(chuàng)造了新中國的歷史，而歷史也為世界創(chuàng)造了一個偉大的詩人。請欣賞詩詞《沁園春雪》朗誦者20號選手李傲輝!21號選手做準備
84年前的一天，詩人徐志摩重回康橋，久違的康河，金橋依然是那么的親切和溫暖，可是尋夢的詩人此情此景會是什么樣的心情?請欣賞21號選手王盼為我們帶來的詩朗誦《再別康橋》。22號選手做準備!
又是一首《再別康橋》今天的康橋好多啊!好了請大家繼續(xù)欣賞《再別康橋》朗誦者22號選手張笑笑，23號選手做準備
唐代大詩人李白被后世稱為“詩仙”，不僅因為他寫詩寫得好，還因為他每寫詩必飲酒，每飲酒必寫詩。所以才有“李白斗酒詩百篇”之說。請欣賞李白詩篇《將進酒》。朗誦者23號選手楊思雨，24號選手做準備
攀爬過歲月的脊梁，滄桑印證著我們求索的腳步。半個多世紀的風雨，六十多載的崢嶸，東方瑰麗的大地上，聳立起一個不朽的國度。世人對著太陽升起的地方，聆聽黃河古老的歌唱，穿越那五千年悠悠歲月和六十多載繽紛花季，億萬炎黃子孫的心中凝結成一個主題:祖國啊，我親愛的母親。有請24號參賽選手胡倩文朗誦：《祖國啊，我親愛的祖國》25號選手做準備!
天上一輪明月，閱盡多少世間滄桑。人間萬般愁腸，又嘗透多少悲歡離合!蘇軾的《水調歌頭》正是借明月承載著世間這訴不盡的豪情與離恨。于是在花前月下與親朋相聚時，我們吟詠著它。在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人時，我們也吟詠著它。下面，請欣賞詩朗誦25號參賽選手謝偉帶來的《水調歌頭》。
男：到這里所有參賽的班級都已經誦讀完畢，評委老師正在緊張地打分，我們在等待成績出來的這段時間里，有請我們學校的舞蹈社團——《舞之翼》為大家?guī)硪欢挝璧刚埓蠹倚蕾p。
女：《舞之翼》的精彩表演非常好看，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。
男：經過評委老師緊張的計算，最后的成績已經出來了，下面我們有請XXX宣布比賽結果。
結束語
女：智慧充盈，笑迎黃河東入海，我們的聲音渾厚而有力。
男：品味書香，坐看云卷云舒時，我們的神情從容而淡定。
合：讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈，一路書香、一生輝煌!
女：同學們，永城市職業(yè)教育中心首屆國學經典誦讀比賽，到這里就全部結束了。剛才同學們感情激昂的誦讀，表達了我們對祖國傳統(tǒng)文化的由衷贊美，也證明了我們永城市職業(yè)教育中心的學生熱愛學習，傳承文明的堅定信念。
合：最后祝我們偉大祖國的明天更加輝煌
祝我們永城市職業(yè)教育中心的明天蒸蒸日上。謝謝大家!
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