【正文】 樹干里的年輪，從一個(gè)圓點(diǎn)開始擴(kuò)散，一年又一年地生長(zhǎng)成圈圈紋路。通過《昆蟲記》，我才知道世界的昆蟲原來如此繁多。通過《出賣笑的孩子》，我才知道笑原來如此重要，不能丟失。通過《紅樓夢(mèng)》，我才知道寶玉與黛玉之間的悲慘愛情……感謝讀書，才把我從無知變成無所不知，怪往日的愚鈍沒有早早讀書，沒有發(fā)現(xiàn)其中樂趣。現(xiàn)在與同學(xué)討論，也不像往日單調(diào)，運(yùn)用的詞語也變得繁多，心里也自豪了一些。果然，詩(shī)人黃山谷說的是對(duì)的，以后我還要多讀書，勤讀書，一直延續(xù)，成為一個(gè)博覽群書的人。書籍是人類進(jìn)步的階梯!世界讀書日活動(dòng)策劃書范例 世界讀書日活動(dòng)的活動(dòng)流程篇十二為宣傳“42世界讀書日”，豐富讀者的化生活，培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣，營(yíng)造濃厚的校園讀書氛圍，推動(dòng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)全民讀書，弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚明的閱讀理念。閱讀伴我行,知識(shí)促成長(zhǎng)（一）與基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院聯(lián)合舉辦“春風(fēng)送書香系列活動(dòng)”激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，促進(jìn)書香校園的建設(shè)，讓廣大師生領(lǐng)略書籍的魅力，與基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院聯(lián)合開展“春風(fēng)送書香”系列活動(dòng)。具體包括：書聲瑯瑯之朗誦、春光暖暖勤曬書、才情滿滿制書簽。地點(diǎn)：岐黃廣場(chǎng)圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳時(shí)間：20xx年4月（二）圖書館劇場(chǎng)通過摘取書中的一個(gè)或多個(gè)片段，組織人員編排，用表演的`方式將書中內(nèi)容進(jìn)行活化呈現(xiàn)，在閱讀中表演，表演中閱讀?；蛘咴趫D書館內(nèi)發(fā)生的有趣故事都可以進(jìn)行表演。只要?jiǎng)∏樾枰?，圖書館提供任何場(chǎng)地。拍攝后視頻，一是由評(píng)審小組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一投票。二是掛在網(wǎng)上，由觀眾進(jìn)行網(wǎng)上投票。最終結(jié)果由現(xiàn)場(chǎng)投票和網(wǎng)上投票共同產(chǎn)生。地點(diǎn)：圖書館時(shí)間：20xx年9月（三）第二期圖書漂流活動(dòng)啟動(dòng)收集同學(xué)們當(dāng)前已經(jīng)不用的參考書籍、復(fù)印資料，在圖書館進(jìn)行展示，以漂流的方式提供給需要的同學(xué)分享。時(shí)間：20xx年4月2日地點(diǎn)：圖書館大廳（四）“名師講堂”（和超星聯(lián)合舉辦）邀請(qǐng)有一定社會(huì)影響力或大學(xué)里的知名學(xué)者到我校做一場(chǎng)報(bào)告。地點(diǎn)：學(xué)院大禮堂時(shí)間：20xx年月（五）“第二屆超星杯閱讀之星”評(píng)選活動(dòng)分別統(tǒng)計(jì)讀者在20xx年4月24日起到20xx年4月2日止，圖書借閱量、電子圖書下載量，分別排列在前10名的讀者將被圖書館評(píng)選為“超星杯閱讀之星”。被評(píng)選出的20名獲獎(jiǎng)人將每人撰寫一篇心得及電子檔相片上交到讀者服務(wù)部。（六）超星閱讀卡伴我讀書行針對(duì)20xx屆畢業(yè)生，每人發(fā)放“超星學(xué)習(xí)通”閱讀卡一張，讓離開校園的畢業(yè)生終生擁有學(xué)習(xí)的空間，共享超星數(shù)百萬電子圖書、電子期刊、視頻、專題等資。地點(diǎn)：圖書館讀者服務(wù)部時(shí)間：20xx年6月——7月（七）第二屆“碼上尋書”比拼（和ni聯(lián)合舉辦）為提高讀者的檢索、查詢效率，增強(qiáng)紙質(zhì)資利用率，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，開展由中國(guó)知網(wǎng)冠名贊助的“[碼上尋書]比拼”活動(dòng)。地點(diǎn)：期刊室流通部時(shí)間：20xx年月（八）圖書館系列講座針對(duì)多維閱讀、智慧圖書館、信息資搜尋與共享、外數(shù)據(jù)庫(kù)的運(yùn)用價(jià)值等，開展圖書館系列講座。地點(diǎn)：圖書館數(shù)字體驗(yàn)區(qū)時(shí)間：20xx年4月——6月（九）圖書館讀者座談會(huì)加強(qiáng)讀者與圖書館之間的溝通與理解，體現(xiàn)“讀者第一、服務(wù)至上、以人為本”的服務(wù)宗旨，以“42”活動(dòng)為契機(jī)，開展20xx年度讀者座談會(huì)。時(shí)間：20xx年4月地點(diǎn)：圖書館會(huì)議室總負(fù)責(zé)：王xx總策劃、協(xié)調(diào)：房xx主要參與人員：張xx部分學(xué)生館員世界讀書日活動(dòng)策劃書范例 世界讀書日活動(dòng)的活動(dòng)流程篇十三讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生4月23日是世界讀書日，為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，長(zhǎng)大讀書會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨———“博學(xué)，修身，礪志，交友，篤行”——攜手長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書館舉辦此次活動(dòng)，以“書評(píng)”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!讓更多的人了解“世界讀書日”。加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書館長(zhǎng)大讀書會(huì)20xx年3月10日—20xx年5月7日具體活動(dòng)各有安排鄭呂(1)書評(píng)(負(fù)責(zé)人)a、宣傳b、文章收集與整理c、書評(píng)評(píng)選d、書評(píng)的登載與發(fā)表e、表彰(2)讀書筆記展a、宣傳b、讀書筆記的收集c、展出d、評(píng)選e、表彰(3)世界讀書日專題講座a、宣傳b、演講者由圖書館聯(lián)系c、演講時(shí)間、地點(diǎn)d、講前準(zhǔn)備，布置場(chǎng)地，準(zhǔn)備茶水等(4)世界讀書日精彩電影(5)表彰會(huì)a:由圖書館主持b:時(shí)間c:表彰內(nèi)容：優(yōu)秀書評(píng)作者，優(yōu)秀讀書筆記學(xué)生。優(yōu)秀讀者。表彰會(huì)開始前準(zhǔn)備:張貼獲獎(jiǎng)學(xué)生名單，相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎(jiǎng)學(xué)生(6)會(huì)內(nèi)總結(jié)時(shí)間地點(diǎn)待定a：宣傳方式1，團(tuán)委直接向各院系發(fā)通知2，圖書館網(wǎng)站、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站、讀書會(huì)博客、群3，橫幅、宣傳板、彩噴b：宣傳板內(nèi)容1，對(duì)讀書日的介紹和宣傳2，書評(píng)3，筆記展4，講座5，表彰人員的名單有了團(tuán)委和圖書館的大力支持，在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會(huì)全體會(huì)員的共同努力，相信這將是一次非常成功并且很具紀(jì)念價(jià)值的活動(dòng)，而且在積累上屆的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)后，將會(huì)比去年的活動(dòng)更有影響力更精彩!附注：更明細(xì)的人員安排及部分人員的調(diào)配(如若需調(diào)整自己負(fù)責(zé)的內(nèi)容，請(qǐng)盡早聯(lián)系本活動(dòng)總策劃人)將于會(huì)員大會(huì)之日統(tǒng)一安排。世界讀書日活動(dòng)策劃書范例 世界讀書日活動(dòng)的活動(dòng)流程篇十四腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。理想的教育“應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友，與大師對(duì)話”，因而在“4。23世界讀書日”即將來臨之際，圖書館將聯(lián)合其他部門，推出一系列活動(dòng)，積極倡導(dǎo)：知人知理知事，讀人讀理讀書。目的在于營(yíng)造書香校園，培育閱讀氛圍。3月1日—4月23日?qǐng)D書館政法學(xué)院全校學(xué)生成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組。組長(zhǎng)：趙澤洪、楊洪成員：張希平、莊桂花、殷守剛、白曉燕、白艷領(lǐng)導(dǎo)工作小組職責(zé)：做好讀書系列活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究、解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問題。積極組織、動(dòng)員全校讀者開展讀書活動(dòng)，撰寫文章。讀書有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，確定推薦書目。（政法學(xué)院提供）以“好書伴我成長(zhǎng)”為主題，以閱讀協(xié)會(huì)為基礎(chǔ)，在全校讀者中進(jìn)行宣傳、動(dòng)員，組織學(xué)生積極參與讀書活動(dòng)。并撰寫書評(píng)、讀書札記、讀后感（詩(shī)歌除外），以研討文章為佳。文章要求20xx——3000字，且觀點(diǎn)正確、集中，立意新穎；表達(dá)清楚、通暢，邏輯嚴(yán)密。文章要求必須為原創(chuàng)作品，沒有學(xué)術(shù)行為不端現(xiàn)象。截稿時(shí)間：4月10日。投稿郵箱：pexytsg@（請(qǐng)大家在投稿時(shí)，請(qǐng)?jiān)诟寮献⒚髯约旱膶W(xué)院、本、?？?、班級(jí)、姓名，方便篩選整理）由專任教師組成評(píng)委小組，評(píng)選產(chǎn)生：（1）、本科組：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)17名。（2）、?？平M：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)17名。獲獎(jiǎng)作品將上傳圖書館網(wǎng)站，并裝訂成《》。4月23日，在圖書館內(nèi)舉辦頒獎(jiǎng)活動(dòng)，屆時(shí)將邀請(qǐng)學(xué)校及相關(guān)進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)活動(dòng)結(jié)束將舉行第二期讀書沙龍。