【正文】 0xx屆畢業(yè)生，每人發(fā)放“超星學(xué)習(xí)通”閱讀卡一張，讓離開(kāi)校園的畢業(yè)生終生擁有學(xué)習(xí)的空間，共享超星數(shù)百萬(wàn)電子圖書(shū)、電子期刊、視頻、專(zhuān)題等資。地點(diǎn)：圖書(shū)館時(shí)間：20xx年9月（三）第二期圖書(shū)漂流活動(dòng)啟動(dòng)收集同學(xué)們當(dāng)前已經(jīng)不用的參考書(shū)籍、復(fù)印資料，在圖書(shū)館進(jìn)行展示，以漂流的方式提供給需要的同學(xué)分享。只要?jiǎng)∏樾枰瑘D書(shū)館提供任何場(chǎng)地。閱讀伴我行,知識(shí)促成長(zhǎng)（一）與基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院聯(lián)合舉辦“春風(fēng)送書(shū)香系列活動(dòng)”激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情，促進(jìn)書(shū)香校園的建設(shè)，讓廣大師生領(lǐng)略書(shū)籍的魅力，與基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院聯(lián)合開(kāi)展“春風(fēng)送書(shū)香”系列活動(dòng)。通過(guò)《紅樓夢(mèng)》，我才知道寶玉與黛玉之間的悲慘愛(ài)情……感謝讀書(shū)，才把我從無(wú)知變成無(wú)所不知，怪往日的愚鈍沒(méi)有早早讀書(shū)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其中樂(lè)趣。時(shí)間：20xx年4月2223日地點(diǎn)：食堂前空地(一)love雨季到來(lái)，天空一寸一寸地變化，終于豆大的雨點(diǎn)落到地上、河里，化作一圈圈的漣漪，細(xì)密的雨滴有力的擊打出了自然的音符。世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃書(shū)范例 世界讀書(shū)日活動(dòng)的活動(dòng)流程篇十一每年的4月23日，為“世界讀書(shū)日”。書(shū)簽總量：xx張。(三)書(shū)簽制作發(fā)揮你的聰明才智進(jìn)行diy，運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)或是與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的內(nèi)容，利用各種材質(zhì)制作。問(wèn)卷內(nèi)容設(shè)想成員：xxx。同學(xué)們平時(shí)所寫(xiě)的讀后感(最好是閱讀莎士比亞的作品)。作品提交截止日期：20xx年4月23日作品將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng) 7名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，獲獎(jiǎng)作品將在圖書(shū)館網(wǎng)站推出。本活動(dòng)已規(guī)劃為大學(xué)生素拓活動(dòng)，凡入圍者(60%參加者)可獲相應(yīng)學(xué)分。⑨文明使用書(shū)包柜等。⑤愛(ài)護(hù)設(shè)備和家具。(3)溫馨提示語(yǔ)以“文明閱覽、文明學(xué)習(xí)”為中心，具體圍繞①維護(hù)借閱秩序。本活動(dòng)已規(guī)劃為大學(xué)生素拓活動(dòng)，凡入圍者(90%參加者)可獲相應(yīng)學(xué)分。作品要求：主題鮮明、內(nèi)容健康、富有創(chuàng)造性。世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃書(shū)范例 世界讀書(shū)日活動(dòng)的活動(dòng)流程篇九1995年聯(lián)合國(guó)教科文組織把4月23日確定為“世界圖書(shū)與版權(quán)日”(又稱(chēng)“世界讀書(shū)日”)。5。開(kāi)展“我是讀書(shū)小明星”評(píng)選活動(dòng)，鼓勵(lì)班級(jí)在讀書(shū)月活動(dòng)中富有創(chuàng)意，形成班級(jí)特色，可以通過(guò)故事會(huì)、古詩(shī)文誦讀等活動(dòng)展示讀書(shū)成果，特別是有課題的班級(jí)可以考慮與繪本閱讀展示相結(jié)合。推薦或自選一些書(shū)目，通過(guò)自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀。確定適合本年級(jí)幼兒閱讀的書(shū)目：從幼兒園圖書(shū)室領(lǐng)取，每月班級(jí)內(nèi)圖書(shū)數(shù)量是班級(jí)人數(shù)的x倍。引導(dǎo)家長(zhǎng)親子共讀的興趣，增強(qiáng)家長(zhǎng)的讀書(shū)意識(shí)和對(duì)早期閱讀重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境，共享親子快樂(lè)閱讀時(shí)光。、展覽、故事會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，積極推介全民閱讀下載活動(dòng)平臺(tái)及其資源，使社會(huì)公眾了解圖書(shū)館資源和活動(dòng)。線(xiàn)上“共讀不孤獨(dú)”第三屆全國(guó)共讀活動(dòng)。參加競(jìng)答活動(dòng)不限年齡。23世界讀書(shū)日全民閱讀下載活動(dòng)(1)開(kāi)展線(xiàn)上“同城共讀”4(一)主旨活動(dòng)積極響應(yīng)中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)和國(guó)家圖書(shū)館發(fā)起《服務(wù)全民閱讀下載共創(chuàng)美好生活——中國(guó)圖書(shū)館界4時(shí)間：近期職責(zé)部門(mén)：信息技術(shù)部、認(rèn)真籌備，協(xié)作協(xié)調(diào)，務(wù)求實(shí)效。時(shí)間：x月23日——x月28日地點(diǎn)：圖書(shū)館二樓大廳職責(zé)部門(mén)：流通部采編部時(shí)間：x月23日——x月28日地點(diǎn)：圖書(shū)館二樓大廳職責(zé)部門(mén)：采編部技術(shù)部在活動(dòng)期間，回訪(fǎng)館外點(diǎn)，開(kāi)展為館外點(diǎn)更換圖書(shū)活動(dòng)。時(shí)間：x月18日——x月28日地點(diǎn)：圖書(shū)館大廳職責(zé)部門(mén)：辦公室為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書(shū)籍，圖書(shū)館聯(lián)合《東方今報(bào)》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛(ài)心圖漂流活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)間：20年4月23日—20年5月20日活動(dòng)地點(diǎn)：暮云校區(qū)圖書(shū)館“書(shū)庫(kù)尋寶”比賽活動(dòng)形式：參賽者按比賽要求和規(guī)則到圖書(shū)館書(shū)庫(kù)找到指定書(shū)籍中的書(shū)簽。（2）參賽作品單幅、組照均可( 一組照最多3張)，黑白、彩色不限，數(shù)碼作品必需是jpeg格式、作者必需保存原稿?；顒?dòng)中讀者所需要的圖書(shū)，圖書(shū)館將第一時(shí)間到新華書(shū)店現(xiàn)場(chǎng)采購(gòu)，以及時(shí)滿(mǎn)足全校師生員工學(xué)習(xí)和教研對(duì)圖書(shū)資源的需求。讀者只要在20年5月3日來(lái)我館歸還圖書(shū)，無(wú)論超期多久，圖書(shū)館都將免收?qǐng)D書(shū)延誤費(fèi)。同時(shí)，可閱讀時(shí)事新聞、熱門(mén)雜志、每天報(bào)紙、以及聽(tīng)書(shū)和學(xué)術(shù)視頻?；顒?dòng)時(shí)間：暫定 20年5月23日。促進(jìn)師生會(huì)讀書(shū)、會(huì)學(xué)習(xí)，逐步形成具有湖南科技職業(yè)學(xué)院學(xué)院特色的校園文化。“讀書(shū)豐富人生，知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富”組長(zhǎng)：xx副組長(zhǎng)：xx組員：xx。一本好書(shū)，能陶冶你的情操，提升你的品德。(女)：雖然我們手頭和身邊的書(shū)籍還很有限。(男)：經(jīng)過(guò)大家的評(píng)選，已選出了班級(jí)的讀書(shū)先進(jìn)，宣布獲獎(jiǎng)名單，請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。(男)：是啊，好書(shū)才是我們真正的朋友。有請(qǐng)第四小組。這些書(shū)不但有助于我們學(xué)習(xí)，還有助于開(kāi)發(fā)我們的大腦，提高我們的學(xué)習(xí)興趣。第一小組：我認(rèn)為要看適合我們的年齡的書(shū)，所以我向大家推薦童話(huà)類(lèi)書(shū)籍，如《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》等，這些書(shū)會(huì)把我們帶到神奇的世界，那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘我們小隊(duì)的同學(xué)特別喜歡看這一類(lèi)書(shū)。二是選擇閱讀，三是時(shí)間巧安排，也就是零星時(shí)間閱讀法。下面請(qǐng)各位同學(xué)拿出自己的讀書(shū)筆記在小組里互相交流吧。書(shū)籍已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的一部分。交流讀書(shū)方法，暢談讀書(shū)感受，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的熱情。(2)、經(jīng)典句段或名言警句等，親筆寫(xiě)在a4紙上，注明自己的姓名?；顒?dòng)對(duì)象：全體教師。在橫幅上簽上自己的名字。頒發(fā)獎(jiǎng)品：在校園升旗儀式上，由校長(zhǎng)為讀書(shū)之星頒獎(jiǎng)。(3)珍愛(ài)圖書(shū)、禮貌閱覽，遵守借閱規(guī)則。教師好書(shū)推薦或讀書(shū)心得交流活動(dòng)。世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃書(shū)范例 世界讀書(shū)日活動(dòng)的活動(dòng)流程篇三4月23日，是世界讀書(shū)日，為了踐行這個(gè)節(jié)日的宗旨，讓閱讀成為一種習(xí)慣，讓思考伴隨人生，我校面向全體師生，透過(guò)開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng)，以營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍，培養(yǎng)認(rèn)真的讀書(shū)習(xí)慣，在讀書(shū)中開(kāi)拓視野，在讀書(shū)中感悟人生，在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考，在讀書(shū)中快樂(lè)生活。圖書(shū)館二樓大廳。世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃書(shū)范例 世界讀書(shū)日活動(dòng)的活動(dòng)流程篇二為了宣傳世界讀書(shū)日，使更多的學(xué)生了解到世界讀書(shū)日這個(gè)日子，幫助學(xué)生全面成長(zhǎng)，加強(qiáng)學(xué)生的使命感和責(zé)任感，深化世界讀書(shū)日活動(dòng)的內(nèi)涵，旨在進(jìn)一步推動(dòng)校園文化和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，豐富學(xué)生的校園文化生活，營(yíng)造堅(jiān)持讀書(shū)、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，讓學(xué)生在閱讀中開(kāi)闊視野，提高興趣，培養(yǎng)能力。并貼在讀書(shū)心情大頭貼展板上記錄讀者關(guān)于閱讀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。及我圖書(shū)愛(ài)好者協(xié)會(huì)服務(wù)宗旨和讀書(shū)月相關(guān)活動(dòng)。同時(shí)也是一個(gè)國(guó)家文明的體現(xiàn)。人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。讀書(shū)可以增強(qiáng)自身的文化內(nèi)涵，也可以擴(kuò)大自己的視野。介紹世界讀書(shū)日主題和相關(guān)內(nèi)容。讀書(shū)心情大頭貼準(zhǔn)備宣傳板及便利貼紙，廣大讀者可以用便利貼記錄自己讀書(shū)感受或心情。圖書(shū)館書(shū)籍拿出做好詳細(xì)的登記若現(xiàn)場(chǎng)人員擁堵