【正文】 (含5天)以上或病假10天(含10天)以上一票否決。(3)優(yōu)秀科任教師評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：認(rèn)同并積極實(shí)踐學(xué)校的教學(xué)理念。教學(xué)水平高，深受師生家長(zhǎng)稱贊。能高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù)，課堂教學(xué)成績(jī)顯著，學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)力提升快，積極協(xié)助班主任老師開展班級(jí)管理，教育教學(xué)質(zhì)量高。積極主動(dòng)地承擔(dān)學(xué)校舉行的各類教學(xué)研討活動(dòng)，效果優(yōu)良。學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)檢查成績(jī)皆為優(yōu)秀。善于學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，在教育教學(xué)研究、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)推廣等方面在學(xué)校成績(jī)顯著。期末家長(zhǎng)與學(xué)生評(píng)價(jià)喜歡率1——6年級(jí)達(dá)到90%以上，7——9年級(jí)達(dá)到80%以上。每學(xué)期累計(jì)事假5天(含5天)以上或病假10天(含10天)以上一票否決。(3)師德模范獎(jiǎng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：正確處理學(xué)校需要與個(gè)人利益之間的關(guān)系，具有高度的事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勤于進(jìn)取。善于做傳授知識(shí)的“經(jīng)師”與育人的“人師”，言教與身教相結(jié)合，教書育人，為人師表?！皩W(xué)為人師，行為世范”是自己的當(dāng)然追求。熱愛學(xué)生，積極踐行以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念，因材施教，誨人不倦，是學(xué)生的良師益友。嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，不斷創(chuàng)新，是同事和學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。始終堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度，不斷增強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，并以良好的學(xué)識(shí)教風(fēng)啟發(fā)和影響學(xué)生。有大局意識(shí)和協(xié)作精神，自覺維護(hù)學(xué)校的利益與榮譽(yù)，有著和諧共生的良好的人際關(guān)系。是學(xué)校教師的表率。(4)默默耕耘獎(jiǎng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：對(duì)學(xué)校忠誠(chéng)，心態(tài)陽(yáng)光，能主動(dòng)完成本職工作以外的任務(wù)，默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，不講價(jià)錢，不計(jì)報(bào)酬，視學(xué)校發(fā)展為己任。把自己真正當(dāng)作學(xué)校的主人，服從學(xué)校安排，工作任勞任怨，兢兢 業(yè) 業(yè)，不追名逐利，扎扎實(shí)實(shí)工作，把學(xué)校的利益放在第一位。工作勤勉，認(rèn)真完成學(xué)校交給的`各項(xiàng)工作任務(wù)，教育教學(xué)成績(jī)優(yōu)良，在同事、學(xué)生與家長(zhǎng)心目中享有良好口碑。熱愛關(guān)心理解尊重和信任學(xué)生，模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和和學(xué)校各類規(guī)章制度。期末家長(zhǎng)與學(xué)生評(píng)價(jià)喜歡率1——6年級(jí)達(dá)到80%以上，7——9年級(jí)達(dá)到70%以上。(5)最受學(xué)生喜歡教師獎(jiǎng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)學(xué)期家長(zhǎng)與學(xué)生評(píng)價(jià)非常喜歡率1——6年級(jí)達(dá)到70%以上，7——9年級(jí)達(dá)到50%以上。學(xué)期工作沒(méi)有出現(xiàn)學(xué)校師德考核禁止的行為。學(xué)期被家長(zhǎng)、學(xué)生投訴經(jīng)查證屬實(shí)者一票否決。(6)教研積極分子評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)： 熱愛教學(xué)工作，勤鉆研教學(xué)，勇于在教學(xué)中進(jìn)行教學(xué)改革嘗試。 認(rèn)同并積極踐行我校有效教學(xué)理念，在日常工作中能把有效教學(xué)理念進(jìn)行內(nèi)化，不斷探索和提煉有效教學(xué)方式，能把自己好的做法在組內(nèi)或校內(nèi)與老師分享。 按時(shí)參加組內(nèi)教研活動(dòng)，是出色的中心發(fā)言人，每學(xué)期主動(dòng)承擔(dān)組內(nèi)或校內(nèi)公開課。 積極主動(dòng)參加校外教研活動(dòng)，勤閱讀教學(xué)類書籍，有自己的教學(xué)博客并經(jīng)常性撰寫教學(xué)研究類文章。 每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。(7)樂(lè)群樂(lè)業(yè)標(biāo)兵評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，在同事中享有一定的威信。在生活和工作上經(jīng)常熱心幫助周圍的同事，有較強(qiáng)的親和力。有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力，人際關(guān)系好。不發(fā)表不利于學(xué)校穩(wěn)定和同事團(tuán)結(jié)的怪異言論，有團(tuán)隊(duì)觀念。愛崗敬業(yè)，宏揚(yáng)正氣。(三)特別獎(jiǎng)項(xiàng)校長(zhǎng)特別獎(jiǎng)評(píng)選范圍(1)在學(xué)期工作中取得突出成績(jī)者。(2)獲得省市以上學(xué)術(shù)團(tuán)體表彰者。(3)在市級(jí)以上刊物或?qū)W術(shù)會(huì)議上發(fā)表文章，特別是在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文者。(4)在學(xué)校大型活動(dòng)中作出突出貢獻(xiàn)者。(5)輔導(dǎo)的學(xué)生受到上級(jí)教育教學(xué)主管部門獎(jiǎng)勵(lì)者。(6)其他特殊貢獻(xiàn)者。班主任特色工作獎(jiǎng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)(1)理解、認(rèn)同并積極實(shí)施我校的辦學(xué)理念，能將學(xué)校的辦學(xué)理念傳達(dá)到學(xué)生與家長(zhǎng)的心中，熱愛班主任工作，對(duì)工作全心投入，班級(jí)過(guò)程管理跟蹤到位，工作細(xì)致扎實(shí)。(2)有自己獨(dú)特的、系統(tǒng)的工作思路和方法，能敏銳把握班級(jí)學(xué)生動(dòng)向，因勢(shì)利導(dǎo)開展工作，班級(jí)管理有自己突出的特色，且成效顯著。(3)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)和方法對(duì)他人有著明顯的參考價(jià)值，能對(duì)其他班主任工作產(chǎn)生指導(dǎo)作用。教育教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)(1)要有明確的目的：側(cè)重于突破性地解決校本教育教學(xué)中需要解決或亟待解決的問(wèn)題，對(duì)促進(jìn)“人人發(fā)展”、推動(dòng)學(xué)校發(fā)展具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。(2)要有具體的內(nèi)容：課堂教學(xué)的創(chuàng)新、學(xué)生管理的創(chuàng)新、組織活動(dòng)的創(chuàng)新、管理制度的創(chuàng)新、教育教學(xué)理念與實(shí)踐的創(chuàng)新等均可。(3)要有展示的成果：創(chuàng)新的成果不能是空洞的，必須是通過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)后得到認(rèn)可的或成功的。(4)創(chuàng)新成果應(yīng)有現(xiàn)實(shí)意義：成果內(nèi)容在一定范圍內(nèi)有“創(chuàng)新”特點(diǎn)，對(duì)別人具有啟發(fā)或借鑒意義。(4)課題研究積極分子評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：(1)有較強(qiáng)的教育科研意識(shí)，有自己的研究領(lǐng)域。(2)在自己的教育科研領(lǐng)域中有專門的課題，所研究的課題對(duì)個(gè)人、教研組乃至學(xué)校的教育教學(xué)起到積極的推動(dòng)作用。(3)定期把自己的課題研究階段性成果在組內(nèi)或教師論壇上和大家交流分享。(4)定期撰寫研究論文，且論文質(zhì)量高。教師評(píng)選方案 骨干教師評(píng)選方案篇十一、指導(dǎo)思想：為充分調(diào)動(dòng)廣大教師的教學(xué)積極性，激勵(lì)教師積極投身教學(xué)改革和教研活動(dòng)，表彰先進(jìn)，促進(jìn)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高，培養(yǎng)一支師德高尚，有較高知名度和教學(xué)教研水平的教師隊(duì)伍。組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：評(píng)選范圍：積極承擔(dān)并認(rèn)真完成我校各級(jí)各類教學(xué)任務(wù)的專職教師、兼職教師及其他教學(xué)管理人員。評(píng)選比例：%。熱愛教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，教書育人，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，師德高尚，事跡突出。對(duì)教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較高的教學(xué)水平，能認(rèn)真執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真?zhèn)湔n，教案規(guī)范，教學(xué)各環(huán)節(jié)均能認(rèn)真負(fù)責(zé)。刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，在教育思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的改革有明顯成效。做到因材施教，課堂教學(xué)效果良好，受到學(xué)生歡迎。積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，工作量飽滿，積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)。教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)結(jié)果為優(yōu)秀。凡在本年度教學(xué)工作中出現(xiàn)下述情況之一者，取消該年度優(yōu)秀教師評(píng)選申報(bào)資格。①不服從學(xué)校教學(xué)安排的②發(fā)生過(guò)教學(xué)事故的③病假超過(guò)10天(含10天)事假超過(guò)5天的(含5天)的或有曠工行為的(要求每周簽到不少于14次且每天不少于1次)④無(wú)故不參加校教研活動(dòng)的和各級(jí)、各類的檢查中受到批評(píng)的⑤受到學(xué)校紀(jì)律處分或違反法律法規(guī)的和評(píng)比時(shí)間：本人申請(qǐng)?zhí)顚懮陥?bào)表，并將申報(bào)表及相關(guān)材料(當(dāng)年備課筆記本、聽課本)一起交評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)選辦法對(duì)照評(píng)選細(xì)則量化打分(權(quán)重80%)，領(lǐng)導(dǎo)小組綜合測(cè)評(píng)(權(quán)重10%)，學(xué)生評(píng)價(jià)(權(quán)重10%)。評(píng)選時(shí)間每年的12月份公示將評(píng)選結(jié)果張榜公示年度考核時(shí)為優(yōu)秀縣級(jí)以上的各類表彰從校級(jí)優(yōu)秀教師中推薦頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金不少于500元獲得的榮譽(yù)作為職稱晉升、崗位競(jìng)聘的重要依據(jù)之一