【總結】第一篇:校級骨干教師培訓匯報材料 2010年,我共計參加縣級骨干教師培訓三次,現(xiàn)將情況匯報如下: 2010年4月12日至13日,參加縣進?!缎抡n程教學設計》培訓課程;2010年10月18日至19日...
2024-10-13 20:58
【總結】第一篇:骨干教師評選辦法 校級骨干教師、學科帶頭人評選辦法 為了加強我校骨干教師學科帶頭人隊伍建設,發(fā)揮其帶頭、示范、輻射作用,提高教師整體素質(zhì),推動素質(zhì)教育的實施,現(xiàn)制定我校校級骨干教師學科帶頭...
2024-11-16 01:13
【總結】第一篇:骨干教師評選辦法 骨干教師評選管理辦法 第一章總則 第一條指導思想 為加強教師隊伍建設,選拔、培養(yǎng)一大批優(yōu)秀的中青年教師,促進教師專業(yè)化發(fā)展和終身學習,為實現(xiàn)我校教育強校提供人才支持和...
2024-10-13 17:57
【總結】申報校級骨干教師述職報告第一篇:申報校級骨干教師述職報告申報校級骨干教師述職報告林州市體育中學靳才旺我自從1987年3月任教以來已26年;2021年8月應聘到體育中學任教也已5年有余,擔任051、081、091三屆畢業(yè)班的教學工作。從教26年來,我一直恪
2025-03-23 15:17
【總結】第一篇:申報校級骨干教師述職報告 申報校級骨干教師述職報告 體育中學 靳才旺 我自從1987年3月任教以來已26年;2007年8月應聘到體育中學任教也已5年有余,擔任051、081、091三屆...
2024-10-13 19:49
【總結】第一篇:2018秋教導處計劃 橫縣百合鎮(zhèn)中心學校2018年秋 教務處工作計劃 一、指導思想 以“十九大”會議精神為指導,立足我校教育發(fā)展的實際,以“學生有進步,教師有提升,學校有發(fā)展”為目標,...
2024-11-05 06:18
【總結】 整理骨干教師評選述職報告范文骨干教師述職報告 骨干教師評選述職報告范文在工作中,我認真踏實,一絲不茍,講質(zhì)量,求效率,認真?zhèn)湔n,上課,批改作業(yè),用自己的堅韌與執(zhí)著、用自己敬業(yè)與奉獻,用自己顯著...
2025-01-17 06:44
【總結】第一篇:2013下教導處計劃 2013——2014學年度第一學期 教導處工作計劃 一、工作目標 1、不斷滲透新的辦學理念和教育質(zhì)量觀,提升教學品味。 2、加強教師學習,加強教師培養(yǎng),提高教學...
2024-11-05 05:22
【總結】第一篇:校級骨干教師培訓匯報材料 更多精彩范文點擊主頁搜索 校級骨干教師培訓匯報材料 校級骨干教師培訓匯報材料 2009年,我共計參加縣級骨干教師培訓三次,現(xiàn)將情況匯報如下: 2008年月1...
2024-11-09 06:44
【總結】第一篇:申報校級骨干教師述職報告 申報校級骨干教師述職報告 林州市體育中學靳才旺 我自從1987年3月任教以來已26年;2007年8月應聘到體育中學任教也已5年有余,擔任051、081、091三...
2024-11-09 07:37
【總結】2017骨干教師培訓總結范文 短短2天的骨干教師培訓結束了,作為一名年輕的教師,我收獲頗豐、感想頗深。下面是小編帶來的2017最新骨干教師培訓總結范文,歡迎大家借鑒! 2017骨干教師培訓...
2024-09-24 11:26
【總結】教誨處范文之優(yōu)秀備課組評選方案 本學期教務處將接著在校長室的領導下,貫徹校長辦公會精神,以學生、老師和學校開展為目的,以課程改革為動力,以高效益的課堂教學為重點,進一步深化課堂教學改革;以老師隊伍建...
2025-03-15 01:11
【總結】教誨處范文之優(yōu)秀自制教具評選活動方案 一、組織領導 全省優(yōu)秀自制教具評選活動在省教育廳的領導下,由湖南省教育消費裝備處、湖南省教育學會中小學實驗教學研究專業(yè)委員會組成第七屆全省優(yōu)秀自制教具...
2025-03-30 05:14
【總結】第一篇:2011年學科帶頭人骨干教師評選通知 附件1: 江西省中小學學科帶頭人和骨干教師 選拔培養(yǎng)辦法(修訂) 為貫徹落實《江西省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》精神,進...
2024-11-15 00:05
【總結】 教導處的工作計劃對于學校工作有序開展十分重要,一起來看看小編為大家整理的:2019小學教導處工作計劃范文,歡迎閱讀,僅供參考?! ?019小學教導處工作計劃范文 一、指導思想: 我校教導工作將以"三個代表"重要思想為指導,立足我校教育發(fā)展的實際,以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標,以課程改革為中心,以課堂教學為重點,深入開展教學研究,樹立“以學生發(fā)展為本”的
2025-02-10 08:36