小班戶外游戲方案及反思總結(jié)五篇(精選)-資料下載頁
2025-08-08 19:21本頁面
【正文】 ：送球回家自選活動(dòng)開放區(qū)域：數(shù)學(xué)王國、創(chuàng)造空間、美工世界、體育廣場、溫馨家園重點(diǎn)指導(dǎo)：溫馨家園活動(dòng)目標(biāo)：有良好的操作習(xí)慣和收拾玩具習(xí)慣。增強(qiáng)幼兒間交往能力和動(dòng)手能力。活動(dòng)準(zhǔn)備：新投放材料――幼兒制作的各種食品?；顒?dòng)過程：提問：我們班上有哪些區(qū)角?看看溫馨家園里多了些什么玩具?可以怎么玩?提出游戲規(guī)則，幼兒自由選擇區(qū)角。幼兒游戲，老師以媽媽身份介入溫馨家園進(jìn)行指導(dǎo)。送玩具回家。小班戶外游戲方案及反思總結(jié)篇五活動(dòng)目標(biāo)，是老師們的節(jié)日?；顒?dòng)準(zhǔn)備鉛畫紙、彩筆、錄音機(jī)、輕音樂。(見資料包)活動(dòng)過程。(1)通過談話，讓幼兒知道今天是教師節(jié)。師：今天是9月10日，小朋友們知道是什么節(jié)日嗎?這是誰的節(jié)日呀?(2)幼兒向班級(jí)老師問候節(jié)日好。請(qǐng)出我班的老師。幼兒向老師們問聲節(jié)日好。教師向幼兒講述教師節(jié)的由來和意義。老師教小朋友們學(xué)本領(lǐng)很辛苦，小朋友想怎樣表達(dá)你對(duì)老師的愛呢?。(1)請(qǐng)幼兒觀察我們班的老師并進(jìn)行描述。師：請(qǐng)小朋友看看我們班的老師長得是什么樣子的?引導(dǎo)幼兒分別觀察老師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。(2)教師提問。老師都是什么臉形?圓圓的還是瓜子臉?老師的頭發(fā)是什么樣子的?長的還是短的?直發(fā)還是卷發(fā)?老師的眼睛是怎樣的?大大圓圓的還是細(xì)細(xì)彎彎的?老師的鼻子是什么樣的?耳朵是什么樣的?嘴巴又是怎樣的?。(1)教師示范講解畫法，引導(dǎo)幼兒把老師的臉部基本特征畫出來。(2)。教師提出繪畫注意事項(xiàng)和要求。幼兒繪畫，教師觀察指導(dǎo)。(1)幼兒說說自己畫的是哪個(gè)老師，請(qǐng)同伴評(píng)價(jià)。(2)幼兒將自己畫的老師的像送給相對(duì)應(yīng)的老師，并向老師們說一句：“老師，祝您節(jié)日快樂!”
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