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員工培訓(xùn)實(shí)施方案(精選五篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-07 20:45本頁(yè)面
  

【正文】 制作出一課時(shí)課件,并進(jìn)行展示與交流。寫出一份說(shuō)課稿,并說(shuō)課。利用2+2評(píng)課方式評(píng)2節(jié)課。寫出3種類型(教學(xué)論文、教學(xué)反思、教學(xué)敘事、教學(xué)案例、教學(xué)日志、教學(xué)心得體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等)的教育教學(xué)成展示文章各一篇,并進(jìn)行展示與交流。員工培訓(xùn)實(shí)施方案篇五教師是學(xué)校寶貴的財(cái)富,是學(xué)校發(fā)展的根本保證,校本培訓(xùn)是新一輪中小學(xué)教師繼續(xù)教育的主要途徑。依據(jù)《xx區(qū)教育局xx年暑期校本培訓(xùn)方案的通知》等文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特?cái)M定我校xx年暑期教師培訓(xùn)方案。以提高師德素養(yǎng)和專業(yè)水平為核心,以增強(qiáng)培訓(xùn)針對(duì)性和實(shí)效性為主線,立足學(xué)校實(shí)際,面向全體教職工,圍繞有效教育教學(xué),全面提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),利用我校以及校外可利用的資源,開展校本培訓(xùn)活動(dòng),造就師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精、教學(xué)技能全、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定教研能力、適應(yīng)新時(shí)期新課程改革需求的教師隊(duì)伍,為實(shí)現(xiàn)我校教育跨越式發(fā)展提供全面保障。xx市xx學(xué)校全體教職工。校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組:組 長(zhǎng):劉xx副組長(zhǎng):王xx組 員:周xx職 責(zé):負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),制定校本培訓(xùn)實(shí)施方案,對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行過(guò)程監(jiān)督、驗(yàn)收評(píng)估及總結(jié)。組長(zhǎng):王xx成員:周xx職責(zé):負(fù)責(zé)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作的總體安排、方向性指導(dǎo)、組建培訓(xùn)、對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督和考核。校本培訓(xùn)后勤服務(wù)小組:組長(zhǎng):房xx組員:吳xx職責(zé):為培訓(xùn)工作提供后勤服務(wù),落實(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)及學(xué)習(xí)資料。教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)宣傳小組:組長(zhǎng):房xx組員:王xx職責(zé):充分利用校訊通及網(wǎng)絡(luò)等資源為培訓(xùn)工作做宣傳工作,及時(shí)將研修成果保存。(一)德育教育幫助教師全面理解和深入領(lǐng)會(huì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,了解教師道德與教育法規(guī),促進(jìn)教師更新師德觀念,現(xiàn)成良好的師德行為。(二)業(yè)務(wù)培訓(xùn)幫助xx市xx學(xué)校教師全面理解、深入領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握“求真課堂”核心價(jià)值觀。通過(guò)培訓(xùn)全面提升教師教育技術(shù)應(yīng)用能力,促進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)中的有效應(yīng)用,樹立正確的信息技術(shù)觀念。通過(guò)培訓(xùn)提高教師之間的交流、合作,提升教育科研能力。引導(dǎo)全體教師參與學(xué)校規(guī)章制度的制定、學(xué)習(xí)與完善工作。本次校本培訓(xùn)內(nèi)容共設(shè)立六個(gè)板塊,即師德專題研修、教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)研習(xí)、班主任專題研修、有效學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)研修、聚焦問(wèn)題解決、推進(jìn)讀書活動(dòng)。1.全員培訓(xùn),嚴(yán)格考勤。培訓(xùn)期間將由學(xué)校辦公室統(tǒng)一組織考勤。2.積極主動(dòng),認(rèn)真撰寫材料、按時(shí)上交材料。參訓(xùn)教師要認(rèn)真填寫校本培訓(xùn)手冊(cè);各教研組組長(zhǎng)要做好本教研組的培訓(xùn)情況記錄;教導(dǎo)處要做好培訓(xùn)過(guò)程資料的收集積累。3.參訓(xùn)教師的考核鑒定先由各學(xué)校組織考核,再報(bào)教育局復(fù)核鑒定。培訓(xùn)合格者,獲得相應(yīng)學(xué)分,記入教師個(gè)人繼續(xù)教育證書。校本培訓(xùn)成績(jī)作為教師年度考核重要條件。
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