【導(dǎo)讀】會昌縣中小學(xué)教育技術(shù)裝備管理規(guī)范

　　

【正文】 各中小學(xué)要不斷提高理科儀器設(shè)備的配備標(biāo)準(zhǔn)，增加學(xué)生實驗儀器的配備量，達(dá)到二人一組 (或一人一組 )。 第十三條 各校在完善理科儀器設(shè)備配備的同時，要加快音、體、美、勞及天文、地理、氣象器材、設(shè)備、設(shè)施的配備，并重視德育及文科教學(xué)儀器設(shè)備的配備。 第十四條 儀器設(shè)備是學(xué)校的固定資產(chǎn)，要 嚴(yán)格按《教學(xué)儀器管理制度》的要求進(jìn)行管理，儀器設(shè)備完好率應(yīng)達(dá)到 96％以上。 16 第五章 實驗教學(xué) 第十五條 各校要嚴(yán)格按各科 課程標(biāo)準(zhǔn) 及教科書的要求開足、開好實驗課，爭取讓所有學(xué)生都有動手做實驗的機(jī)會。演示 實驗應(yīng)爭取 1O0％開設(shè)，學(xué)生分組實驗 的 開設(shè)率應(yīng)不低于 95％。 第十六條 各校要按照省 教育 廳 下發(fā)的《實驗教學(xué)管理制度》 有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)對實驗教學(xué)的管理，重視實驗教學(xué) 的 研究與改革，使現(xiàn)有儀器設(shè)備最大限度地發(fā)揮效益。 第十七條 各類完 (高 )中要配合普通高中課程計劃的改革，將實驗室作為活動類課程中科技活動的主要場所，為學(xué)生創(chuàng)造開展各類科技活動的有利條件。 第十八條 各類完 (高 )中要根據(jù)新《課程 標(biāo)準(zhǔn) 》的要求，對高中學(xué)生進(jìn)行物理、化學(xué)、生物實驗操作考查。有條件的初中也應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行實驗操作考查。 第十九條 各縣 (市、 區(qū) )要將實驗教學(xué)作為中小學(xué)推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓，積極開展實驗操作競賽、自制教具和實驗教學(xué)論文評選等多種形式的實驗教學(xué)教研活動。 第六章 附 則 第二十條 本 辦法是今后對各地、市，縣 (市、區(qū) )中小學(xué)實驗室管理工作進(jìn)行評估的主要依據(jù)，各地應(yīng)對照本辦法自行檢查評估達(dá)標(biāo)。 第二十一條 檢查評估的范圍為“普及縣”所涉及的所有單位和學(xué)校。 第二十二條 對工作不力致使“普實”嚴(yán)重滑坡的地方先“亮黃牌”，仍無改進(jìn)的將取消其“實驗教學(xué)普及縣”稱號。 第二十三條 本辦法的解釋權(quán)屬江西省 教育廳 。 第二十四條 本辦法自下發(fā)之日起實行。 17 第 三 部分 中學(xué) 實驗室 工作規(guī)范 一、實驗室規(guī)則 學(xué)生進(jìn)入實驗室必須遵守秩序，按組入座，不許喧嘩，不得擅自動 用桌上的儀器。 實驗前，學(xué)生必須明確實驗?zāi)康?、要求、原理、步驟和儀器的使用方法，根據(jù)實驗教師開出的儀器清單，檢查實驗用的儀器是否齊全，如發(fā)現(xiàn)儀器、用品破損或遺漏應(yīng)立即報 告 老師處理。 實驗時，學(xué)生應(yīng)在教師 的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按照操作規(guī)程和實驗步驟進(jìn)行，要仔細(xì)觀察實驗現(xiàn)象，如實記錄實驗數(shù)據(jù)。實驗過程如儀器發(fā)生故障，應(yīng)立即報告老師，聽候處理。 愛護(hù) 儀器，節(jié)約水、電 和藥品。凡違犯操作規(guī)程，造成儀器損壞者，應(yīng)按規(guī)定賠償經(jīng)濟(jì)損失。確屬正常損壞，經(jīng)老師核實，予以報損。 實驗時應(yīng)注意人身安全，操作帶電儀器及使用有毒有腐蝕性藥品時，應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，防止觸電、中毒、受傷等事故發(fā)生。 實驗完畢，要關(guān)閉電源、水源，拆開實驗裝置，將所有儀器擦試 (或洗滌 )干凈，并清點整理好，放在規(guī)定的位置上。不得將實驗室的任何物品帶出室外。 二、教學(xué)儀器管理制度 l、學(xué)校對上級調(diào)撥或?qū)W校自購的教學(xué)儀器 (含標(biāo)本、模型、藥品、掛圖等，下同 )必須及時驗收入庫、做 賬 。做到實驗室有明細(xì) 賬 ，實驗教研組和 學(xué)?？倓?wù)處有總 賬 。明細(xì)帳應(yīng)包括儀器的名稱、編號、規(guī)格、型號、數(shù)量、單位、單價和金額，還要隨時登記每件儀器的進(jìn)出時間、來源、去向、憑證號碼、順序編號和存放位置。儀器編號應(yīng)和國家教委儀器配備目錄一致。總 賬要求準(zhǔn)確記載全校每種儀器的數(shù)量、金額，每大類儀器的金額和全校儀器總金額，還要反映出每年的變化情況。做到“ 賬賬 相符， 賬 物相符”。 儀器應(yīng)有專室存放，并科學(xué)地擺放在儀器櫥中，做到陳列整齊、取用方便、科學(xué)合理。櫥外應(yīng)標(biāo)明儀器類別、編號、名稱和數(shù)量。組合儀器要單箱保管，以防配件散失。 18 化學(xué)藥品應(yīng)和其它儀器分室保 管。劇毒及危險藥品應(yīng)按不同性能進(jìn)行專門管理，妥善放在專庫、專柜中，實行雙人雙鎖保管，嚴(yán)格領(lǐng)用登記手續(xù)，嚴(yán)格控制發(fā)放量，剩余部分應(yīng)及時收回。 儀器儲藏室應(yīng)保持整齊清潔，通風(fēng)干燥，有排污設(shè)施。做到八防 (防火、防盜、防潮、防腐、防塵、防毒、防凍、防震 )。 做實驗所需教學(xué)儀器，必須提前通知實驗教師做好準(zhǔn)備。要及時辦理借用、歸還手續(xù)。實驗教師驗收歸還儀器時，發(fā)現(xiàn)遺失或損 壞，應(yīng)查明原因，及時處理 (報損或賠償 )。 對確屬不能修復(fù)的教學(xué)儀器報損，必須嚴(yán)格履行報損手續(xù)。低值易耗品需經(jīng)校長批準(zhǔn)方可報損；價值在十元 以上的教學(xué)儀器，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，報縣教學(xué)儀器站批準(zhǔn)后方可報損；價值在一百元以上的教學(xué)儀器，需由學(xué)校、縣儀器站報地區(qū) (市 )教學(xué)儀器站批準(zhǔn)后方的報損。 教學(xué)儀器僅供本校教學(xué)使用，一般不得借與外單位和非教學(xué)單位使用。特殊情況，須經(jīng)校長批準(zhǔn)方可借出，歸還時如發(fā)現(xiàn)損壞，應(yīng)視具體情況照價賠償。 實驗室要建立技 術(shù) 檔案。對各種技術(shù)文件，如實驗室操作規(guī)程、產(chǎn)品說明、線路、圖紙、化學(xué)配方、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等要分類編號，妥善保存。 學(xué)期結(jié)束，必須認(rèn)真進(jìn)行一次教學(xué)儀器清查盤點工作，并向?qū)W校報告盤點結(jié)果。對需要維修、保養(yǎng)的儀器、 器材 ， 應(yīng)采取措施及時維修保養(yǎng)。 實驗室、儀器儲藏室嚴(yán)禁進(jìn)行其它活動，嚴(yán)禁存放私人物品。 三、實驗教學(xué)管理制度 l、凡是裝備了教學(xué)儀器的學(xué)校，都要完成 課程標(biāo)準(zhǔn) 規(guī)定的全部教師演示實驗和學(xué)生分組實驗的教學(xué)任務(wù)，努力做到使每個學(xué)生都有動手實驗的機(jī)會。 學(xué)校每學(xué)年初要根據(jù) 課程標(biāo)準(zhǔn) 要求和各年級教學(xué)進(jìn)度，制定出本學(xué)年的實驗教學(xué)工作計劃，并以表格的形式印發(fā)給實驗室和任課教師，由實驗教師記錄計劃執(zhí)行情況。 各任課教師根據(jù)實驗教學(xué)計劃的安排，將要做的實驗提前通知實驗教師，一般演示實驗提前一天，學(xué)生實驗提前三天。 實驗教師應(yīng)根據(jù)任課教師的實驗申請單，準(zhǔn)備好實驗所需的儀器、藥 19 品和材料。對一些復(fù)雜的實驗，教師應(yīng)先試做一遍，確保實驗順利進(jìn)行。 在做學(xué)生實驗前，教師應(yīng)要求學(xué)生做好實驗預(yù)習(xí)，明確實驗?zāi)康?、原理、步驟和方法。實驗時，教師應(yīng)要求學(xué)生按照課本規(guī)定的實驗步驟進(jìn)行操作，仔細(xì)觀察實驗現(xiàn)象，如實地做好記錄；對一些典型實驗，重點、難點的實驗結(jié)果和數(shù)據(jù)，實驗教師應(yīng)作記錄，并作為技術(shù)資料存檔。 在完成 課程標(biāo)準(zhǔn) 規(guī)定實驗教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上，要積極創(chuàng)造條件，結(jié)合第二課堂活動的開展，對學(xué)生開放實驗室。 每學(xué)年結(jié)束，學(xué)校要根據(jù) 實驗教學(xué)計劃的完成情況，對任課教師和實驗教師的工作進(jìn)行考核 評 獎，對實驗教學(xué)開展得好的教師，應(yīng)給予適當(dāng)?shù)莫剟睢? 四 、實驗室工作人員任職條件 （ 一 ） 實驗教師任職條件 中學(xué) (含中師、農(nóng)職中 )實驗教師指專門從事實驗教學(xué)和實驗室工作的教師。擔(dān)任中學(xué)實驗教師必須具備如下條件： 堅持四項基本原則，熱愛實驗室工作，有較強(qiáng)的事業(yè)心和良好的職業(yè)道德。 具有大專畢業(yè)以上學(xué)歷或中學(xué)三級教師以上的教學(xué)水平。專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實，了解心理學(xué)、教育學(xué)和實驗教學(xué)的基礎(chǔ)知識，熟悉教學(xué)大綱和教材教法，能按教材規(guī)定的實驗內(nèi)容準(zhǔn)備和開出各項實 驗。 掌握教學(xué)儀器設(shè)備的規(guī)格、構(gòu)造、性能、工作原理，熟悉材料、藥品的性能，熟悉儀器設(shè)備的驗收、保管、使用、更新工作和材料藥品的使用、回收、處理工作，并具備一般的儀器維修能力，掌握一門學(xué)科的實驗操作方法。 具有自制教具的能力。 能嚴(yán)格履行實驗教師的各項職責(zé)。 身體健康，能勝任實驗室工作。 (二 )實驗技術(shù)人員任職條件 中學(xué)實驗技術(shù)人員指專門從事實驗室工作的技術(shù)人員。擔(dān)任中學(xué)實驗技術(shù)人員必須具備如下條件： 20 堅持四項基本原則，熱愛實驗室工作，有較強(qiáng)的事業(yè)心和良好的職業(yè)道德。 具有高中畢業(yè)學(xué)歷 ，了解教學(xué)大綱和教材，能按教材規(guī)定的實驗內(nèi)容準(zhǔn)備實驗用品，并能協(xié)助教師作出實驗。 基本掌握教學(xué)儀器設(shè)備的規(guī)格、構(gòu)造、性能、工作原理，熟悉儀器設(shè)備的驗收，保管、使用、更新工作和材料、藥品的使用、回收、處理工作，并具備一般的儀器維修能力。 能承擔(dān)實驗室、儀器室教學(xué)儀器、標(biāo)本、模型、材料、藥品、掛圖等的維護(hù)管理工作，保持實驗室、儀器室整齊清潔。 能嚴(yán)格履行實驗技術(shù)人員的各項職責(zé)。 身體健康，能勝任實驗室工作。 21 第 四 部分 中小學(xué)實驗室規(guī)程 贛教基字〔 2021〕 1 號 轉(zhuǎn)發(fā)《教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)實驗室規(guī)程〉 的通知》的通知 各設(shè)區(qū)市教育局： 現(xiàn)將《教育部關(guān)于印發(fā) 〈 中小學(xué)實驗室規(guī)程 〉 的通知》 （以下簡稱“規(guī)程”）轉(zhuǎn)發(fā)給你們，并結(jié)合我省實際，提出以下意見，請一并貫徹執(zhí)行： 一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，熟悉“規(guī)程”中各項內(nèi)容。 各級教育行政部門和中小學(xué)要積極組織學(xué)習(xí)，深刻掌握“規(guī)程”中各項內(nèi)容，領(lǐng)會精神實質(zhì)，尤其要對照原有的中小學(xué)實驗室管理條例，重點研究與新課程標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)的新內(nèi)容。 二、加強(qiáng)指導(dǎo)，修訂有關(guān)實驗室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和工作規(guī)范。 2021 年，省教育廳將按照“規(guī)程”的要求修訂《江西省中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實 驗室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》、《江西省中小學(xué)實驗室工作規(guī)范》，各市、縣（市、區(qū)）教育局應(yīng)根據(jù)省里新修訂的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和工作規(guī)范，指導(dǎo)中小學(xué)抓好實驗室的建、配、管、用，使實驗室管理工作不斷規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化。 三、加大投入，確保實驗室建設(shè)和實驗教學(xué)有相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)保障。 各級教育行政部門要加大對中小學(xué)實驗室建設(shè)的投入， 教學(xué)儀器設(shè)備購置費(fèi)用、實驗室日常維護(hù)經(jīng)費(fèi)以及開展實驗教學(xué)所必需的耗材費(fèi)用要納入學(xué)校教育公用經(jīng)費(fèi)開支范圍，保障各項實驗正常開展 。 四、強(qiáng)化培訓(xùn)，不斷提高實驗教學(xué)人員和管理人員整體素質(zhì)和能力。 為貫徹落實“規(guī)程”，省教育 廳將舉辦貫徹“規(guī)程”學(xué)習(xí)培訓(xùn)班。各市、縣（市、區(qū)）同時要大力開展實驗室管理和實驗教學(xué)人員培訓(xùn)班。 五、加強(qiáng)應(yīng)用，充分發(fā)揮實驗室的功效。 各級教育行政部門要按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，指導(dǎo)中小學(xué)開齊開好實驗課；要積極創(chuàng)造條件，向?qū)W生開放實驗室；進(jìn)一步建立、健全實驗操作考核、評價制度，將實驗操作考核納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系，發(fā)揮實驗室的最大效益。 附件： 教育部關(guān)于印發(fā) 《 中小學(xué)實驗室規(guī)程 》 的通知 (教基二 [2021]11 號 ) 二 〇一〇 年一月十一日 主題詞： 中小學(xué) 實驗室 規(guī)程 轉(zhuǎn)發(fā) 通知 抄送：各設(shè)區(qū)市教育技術(shù)裝備站 22 江西省教育廳辦公室 2021 年 1 月 15 日 印發(fā) 附件： 教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)實驗室規(guī)程》的通知 各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），各計劃單列市教育局，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局： 為貫徹落實黨和國家教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量，我部制定了《中小學(xué)實驗室規(guī)程》（以下簡稱 《規(guī)程》），現(xiàn)印發(fā)給你們，并將執(zhí)行《規(guī)程》的有關(guān)要求通知如下： 一、要從實踐科學(xué)發(fā)展觀的高度，充分認(rèn)識貫徹落實《規(guī)程》的重要意義。要結(jié)合本地工作實際，制定貫徹落實《規(guī)程》的具體意見和辦法。要采取切實可行的措施，解決目前一些地方存在的對中小學(xué)校實驗室建設(shè)工作重要性認(rèn)識不足，實驗室建設(shè)缺乏科學(xué)規(guī)劃，經(jīng)費(fèi)投入不足，實驗室設(shè)備缺乏、實驗開出率不高、實驗室建設(shè)和管理不規(guī)范等問題。把中小學(xué)校實驗室建設(shè)工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化課程改革，提高教育質(zhì)量的一項重要內(nèi)容，促進(jìn)中小學(xué)實驗室建設(shè)工作走向標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化和現(xiàn) 代化的軌道。 二、要按照全面推進(jìn)素質(zhì)教育和深化課程改革的要求，認(rèn)真制訂中小學(xué)校實驗室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的總體規(guī)劃。按照分區(qū)規(guī)劃，分類指導(dǎo)，因地制宜的原則，積極推進(jìn)中小學(xué)校實驗室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，可以采取先行試點的方法，以地、市或縣為單位，選取具備相應(yīng)條件的部分地區(qū)開展中小學(xué)校實驗室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的試點，以點帶面，積極推進(jìn)。 三、 要 切實落實中小學(xué)校實驗室建設(shè)工作的經(jīng)費(fèi)，確保中小學(xué)實驗室建設(shè)經(jīng)費(fèi)的逐年增長和使用效益。要把中小學(xué)實驗室教學(xué)儀器配備和實驗室易損易耗品的補(bǔ)充納入中小學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)支出范圍。建立規(guī)范 的中小學(xué)校實驗教學(xué)儀器設(shè)備招標(biāo)采購機(jī)制，嚴(yán) 把 質(zhì)量關(guān)，切實保證進(jìn)入學(xué)校教學(xué)儀器設(shè) 備的產(chǎn)品質(zhì)量。 四、要充分發(fā)揮各級技術(shù)裝備部門、教研部門的作用，指導(dǎo)中小學(xué)校按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，開齊開好實驗課。建立、健全實驗操作考核、評價制度，將實驗操作考核納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系。 五、各地教育行政部門要通過調(diào)整優(yōu)化，逐步充實實驗教學(xué)人員和管理人員，并納入當(dāng)?shù)刂行W(xué)教師隊伍建設(shè)規(guī)劃。大力開展在職中小學(xué)校實驗教學(xué)人員和管理人員的培訓(xùn)，不斷提高整體素質(zhì)和能力。 附件：中小學(xué)實驗室規(guī)程 中華人民共和國教育部 23 二○○九年十一月二十五日 附件： 中小學(xué)實驗室規(guī)程 第一章 總 則 第一條 為貫徹黨和國家的教育方針，適應(yīng)