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初中體育考試教案(五篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-07 19:45本頁(yè)面
  

【正文】 習(xí)的模式?!\(yùn)球繞桿接力游戲(1)方法:以體育小組為單位進(jìn)行15米的運(yùn)球繞桿游戲,先完成者為獲勝者。(2)評(píng)價(jià):表?yè)P(yáng)獲勝組,鼓勵(lì)其他組別。組織教學(xué):學(xué)生自行決定運(yùn)球的順序以及每個(gè)學(xué)生間的間隔,哪個(gè)小組時(shí)間用時(shí)少則獲勝?!窘虒W(xué)意圖】在游戲中我會(huì)強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題,同時(shí)還要強(qiáng)調(diào)在運(yùn)用本課的動(dòng)作的要領(lǐng),以達(dá)到鞏固的目的,做到學(xué)以致用,同時(shí)教師積極地為學(xué)生吶喊助威更加拉近和學(xué)生之間的距離,一定程度上激發(fā)了學(xué)生對(duì)體育學(xué)習(xí)的熱情,更加有利于良好師生關(guān)系的構(gòu)建。(四)結(jié)束部分—配樂(lè)放松操組織教學(xué):四列橫隊(duì)體操隊(duì)形:教師總結(jié)學(xué)練情況,表?yè)P(yáng)先進(jìn),激勵(lì)全體學(xué)生?!窘虒W(xué)意圖】通過(guò)放松環(huán)節(jié)幫助學(xué)生恢復(fù)疲勞,為下節(jié)做好身心準(zhǔn)備。教師針對(duì)學(xué)練情況給予鼓勵(lì)、肯定幫助學(xué)生建立學(xué)習(xí)自信,提出的希望為學(xué)生指明了努力的方向和要求。、師生再見、回收器材?!窘虒W(xué)意圖】培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立品質(zhì)。足球標(biāo)志桶10個(gè)、足球場(chǎng)。練習(xí)密度:33%40%。平均心率:128136次/分。運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度:中等。略。初中體育考試教案篇五了解自己的身體形態(tài),并對(duì)自己的身體形態(tài)進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)。了解體育鍛煉對(duì)身體形態(tài)的影響。掌握促進(jìn)身體形態(tài)的體育鍛煉方法以及在形體練習(xí)中應(yīng)注意的事項(xiàng)。體育鍛煉對(duì)身體形態(tài)的影響。一、導(dǎo)入:參照形態(tài)練習(xí)中應(yīng)注意的事項(xiàng),合理地參加體育鍛煉。首先引導(dǎo)同學(xué)們觀看健美運(yùn)動(dòng)員健碩的肌肉以及體現(xiàn)力與美的身體形態(tài),觀看籃球運(yùn)動(dòng)員普遍擁有的高大雄健的體魄。模特和體操運(yùn)動(dòng)員的體形之后。向大家提出問(wèn)題:你希望自己擁有健美的體形嗎?毫無(wú)疑問(wèn),每個(gè)同學(xué)都希望自己能擁有一個(gè)讓人羨慕的美的身體形態(tài)。下面,我們一起來(lái)研究、了解身體形態(tài)。(繼續(xù)提起學(xué)生的興趣)正確的身體形態(tài):體態(tài)無(wú)時(shí)不存在于你的舉手投足之間,優(yōu)雅的體態(tài)是人有教養(yǎng),充滿自信的完美表達(dá)。美好的體態(tài),使你氣質(zhì)高雅、年輕,身上的衣服顯得更漂亮。善于用形體語(yǔ)言與別人交流,你會(huì)受益匪淺。站姿:抬頭,挺胸,收腹,兩腿稍分開,臉上帶有自信,有挺拔的感覺。坐姿:腿保持基本站立的姿態(tài),后腿能夠碰到椅子,輕輕坐下,兩膝并攏,手可以放在中間或兩邊。蹺腿時(shí),兩腿并攏。行姿:抬頭,挺胸,收腹,肩膀往后垂,手要放在身體兩邊,輕擺動(dòng),輕步伐,不能拖泥帶水。蹲姿:屈膝,并攏,臀部向下,上體保持正直。下面我們學(xué)習(xí)有關(guān)《體育與身體形態(tài)》的知識(shí)二、新授:了解自已的身體形態(tài)。身體形態(tài):是身體的外部形狀和特征。閱讀第四頁(yè)到第五頁(yè)的身體形態(tài)部分。掌握克托萊指數(shù)的計(jì)算方法??送腥R指數(shù)=體重(kg)247。身高(cm)1000。同學(xué)們?cè)陂喿x完之后,可以依據(jù)自已的實(shí)際情況求出自已的克托萊指數(shù)并和第五頁(yè)的有關(guān)全國(guó)均值進(jìn)行對(duì)比。`指標(biāo):身高、體重、胸圍和坐高。:分組、討論和評(píng)價(jià)(10—12人一組,各小組對(duì)身體形態(tài)進(jìn)行討論和評(píng)價(jià),并寫出兩條促進(jìn)身體形態(tài)發(fā)展的鍛煉方法。并在課堂上進(jìn)行全班同學(xué)交流,老師點(diǎn)評(píng)指導(dǎo))。掌握體育鍛煉對(duì)身體形態(tài)的影響:(1)身高的增長(zhǎng)。(2)體重的增長(zhǎng)。(3)胸圍的增長(zhǎng)。經(jīng)常參加體育鍛煉可以改善人體的血液循環(huán),增強(qiáng)身體對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收,使骨細(xì)胞生長(zhǎng)更旺盛,并能使骨骼變得更加粗壯堅(jiān)實(shí),可使軟骨的細(xì)胞正常增殖,促進(jìn)骨骼的生長(zhǎng)速度,從而使身體長(zhǎng)高。體育活動(dòng)加速了新陳代謝,使肌纖維增粗,體積增大,肌肉變得粗狀、結(jié)實(shí)發(fā)達(dá)有力。初中生正處于發(fā)育階段,所以在形體練習(xí)中要注意、行、跑、跳的身體姿勢(shì)。(通過(guò)體育鍛煉使人做出來(lái)的動(dòng)作更加靈活、協(xié)調(diào)、舒展、大方)。,使形體均衡發(fā)展。注意養(yǎng)成正確身體姿勢(shì)和全面發(fā)展。三、課堂小結(jié):什么是身體形態(tài)?你的身體形態(tài)和全國(guó)均值相比如何?為什么體育鍛煉能促進(jìn)身體形態(tài)的發(fā)展?形體練習(xí)中就注意的事項(xiàng)有哪幾方面?
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