【正文】 （ 3） 確認測試 確認測試的目的是向未來的用戶表明系統(tǒng)能夠像預定要求那樣工作。經(jīng)集成測試后，已經(jīng)按照設計把所有的模塊組裝成一個完整的軟件系統(tǒng)，接口錯誤也已經(jīng)基本排除了，接著就應該進一步驗證軟件的有效性，這就是確認測試的任務，即軟件的功能和性能如同用 戶所合理期待的那樣。 （ 4） 系統(tǒng)測試 軟件開發(fā)完成以后，最終還要與系統(tǒng)中其他部分配套運行，進行系統(tǒng)測試。包括恢復測試、安全測試、強度測試和性能測試等。 單獨對系統(tǒng)的測試主要從以下幾方面入手： ① 功能測試：測試是否滿足開發(fā)要求，是否提供設計所描述的功能，是否用戶的需求都得到滿足。功能測試是系統(tǒng)測試最常用和必須的測試，通常還會以正式的軟件說明書為測試標準。 ② 強度測試及性能測試：測試系統(tǒng)能力最高實際限度，即軟件在一些超負荷情況下功能實現(xiàn)的情況。 ③ 安全測試：驗證安裝在系統(tǒng)內的保護機構確實能夠對系統(tǒng)進 行保護，使之不受各種非常的干擾。針對本系統(tǒng)主要是對權限系統(tǒng)的測試和對無效數(shù)據(jù)、錯數(shù)據(jù)、和非法數(shù)據(jù)干擾的能力的測試。 經(jīng)過上述的測試過程對軟件進行測試后，軟件基本滿足開發(fā)的要求，測試宣告結束。 結束語 幾個月來忙碌緊張而又有條不紊的畢業(yè)設計，使我有機會對本專業(yè)的基本理論、專業(yè)知識和基本技術有了更深入的了解和體會，使我在四年中所學到的 知識得到了系統(tǒng)和升華，真正達到了學以致用。 對管理信息系統(tǒng)的體會 管理信息系統(tǒng)是一門融管理科學、信息科學、系統(tǒng)科學、計算機科學與現(xiàn)代通信技術 為一體的一門綜合性邊緣學科。它是運用系統(tǒng)的方法以計算機和現(xiàn)代通信技術為基本信息處理手段和工具的，能為管理決策提供信息服務的人 — 機系統(tǒng) .它可以實現(xiàn)數(shù)據(jù)處理功能、預測功能、計劃功能、控制功能和輔助決策功能。管理信息系統(tǒng)的開發(fā)是一項復雜的系統(tǒng)工程，必須嚴格的按照系統(tǒng)規(guī)劃、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計、系統(tǒng)實施、系統(tǒng)運行與評價的開發(fā)步驟來進行。 在系統(tǒng)開發(fā)之前，必須了解該系統(tǒng)的特點、適用范圍以及使用者需要一個什么樣的系統(tǒng)，以此作為基礎為開發(fā)系統(tǒng)準確定位，然后對使用者所需實現(xiàn)的功能進行分析總結，根據(jù)使用者的實際要求來給系統(tǒng)設計 一個初步方案。系統(tǒng)的開發(fā)不僅是要實現(xiàn)對數(shù)據(jù)處理的及時與正確，而且要考慮系統(tǒng)是否具有控制功能，及時將數(shù)據(jù)反饋給操作者，以進行監(jiān)測和協(xié)調，保證系統(tǒng)的正常運行；也要考慮是否具有預測功能，運用一定的數(shù)學方法利用歷史的數(shù)據(jù)對未來進行預測的工作。 設計實踐上的體會 在設計的過程中，我掌握了很多 JSP 的編程知識，并對這種成熟并廣泛應用的技術進行了深入的學習。設計的過程也是一個再學習的過程，在遇到問題的時候我盡量自己想辦法解決，這在很大程度上激發(fā)了我們的自學能力；在沒有辦法解決的情況下，認真的向老師請教，從老師那里我學到 了很多的知識，老師對我的指導起到了畫龍點睛的作用。 以往我們曾經(jīng)有過多次設計的體會，但只是設計一個模塊或一個小系統(tǒng)，而這一次畢業(yè)設計是綜合所學的管理和計算機的知識來設計一個適合運行管理的進銷存系統(tǒng)軟件。要想設計使用戶滿意，就需要我們付出更多的努力。我在設計中經(jīng)常出現(xiàn)一些問題不知該如何解決，在此時許多同學給予了我們幫助。在設計的過程中增加了于實際接觸的機會，不僅培養(yǎng)了我的自學和編程能力，讓我在即將離開學校進入社會之前有了一定的資本，提高了我與人溝通的能力。 程序設計中的體會 在我的程序設計過程中，我充分的體 會到了 “ 實踐出真知 ” 這一點，書本上的知識是不夠的，只有把理論與實踐相結合才能夠真正的學到知識。一個管理信息系統(tǒng)的設計，不可能一步到位，還需要不斷的完善和補充。同時，系統(tǒng)中還存在許多問題，有待在日后的使用中發(fā)現(xiàn)和解決。編程前的深思熟慮是減少程序調試工作量的重要方法，只有進行充分考慮，才會減少調試過程中的工作量。雖然在開始寫程序之前我們做了多的準備工作，但在真正的寫程序時仍然發(fā)現(xiàn)許多問題，有些問題是分析時的疏漏，有些則是如果不做無論如何也想不到的。 致謝 在本次畢業(yè)設計過程中 ，得到了指導老師的指導與支持。在此特別感謝 XX老師的大力幫助。 指導老師的悉心指導和大力支持，在總體結構、功能的把握上給予了非常大的幫助，同時根我們提供了非常優(yōu)越的設計環(huán)境，并對我在編程、數(shù)據(jù)庫設計等細節(jié)工作上給予了耐心的指導，對于我們小組順利完成這次畢業(yè)設計起到了關鍵性的作用。 另外和我同組同學大家始終團結協(xié)作，努力拼搏，增強了我的團隊意識，并且我們接下了深厚的友誼，我們自始至終在一種愉快的氣氛中學習工作。此次畢業(yè)設計對提高我的編程技術、協(xié)調團隊成員的關系等方面都由許多益處。在此我一并向他表示感謝。 我還要感 謝我的母校 —— XXXXXXX 大學，以及在大學四年生活中給予我關心和幫助的老師和同學，是他們教會了我專業(yè)的知識和做人的道理。通過這次畢業(yè)設計我還明白了作為一名計算機專業(yè)的大學畢業(yè)生，我們要會的不僅僅是編寫代碼，更重要的是要有整體把握系統(tǒng)設計的能力。我會在以后的工作和學習中不斷完善自己，為我最熱愛的母校爭光，為自己翻開輝煌的新篇章。 轉眼間，大學生活即將結束，回首過去四年的大學生活，真是有苦也有樂，然而更多的則是收獲，感謝母校的各位老師不但無私地傳授給我們知識，也教會了我們如何做人。管理信息系統(tǒng)專業(yè)的畢業(yè)設計任 務繁重，但正是在這幾個月緊張而充實的設計中，我感到自己的知識得到了一次升華，我相信：我的畢業(yè)設計會給我的四年大學畫上一個圓滿的句號。 21 世紀已經(jīng)到來了，在新的世紀里，人們自然對未來有許多美好的愿望和設想?，F(xiàn)代科學技術的飛速發(fā)展，改變了世界，也改變了世界的生活。作為新世紀的大學生，應當站在世界的發(fā)展前列，掌握現(xiàn)代科學技術知識，調整自己的知識結構和能力結構，以適應社會發(fā)展的要求。新世紀需要具有豐富現(xiàn)代科學知識、能夠獨立解決面臨任務、有創(chuàng)新意識的新型人才。 參考文獻 [1]孫衛(wèi)琴 ,李洪成 .《 Tomcat 與 Java Web 開發(fā)技術詳解》 .電子工業(yè)出版社 ,2021年 6 月 :1205 [2]BruceEckel.《 Java 編程思想》 . 機械工業(yè)出版社 ,2021 年 10 月 :1378 [3]FLANAGAN.《 Java 技術手冊》 . 中國電力出版社 ,2021 年 6 月 :1465 [4]孫一林 ,彭波 .《 Java 數(shù)據(jù)庫編程實例》 . 清華大學出版社 ,2021 年 8 月 :30210 [5]LEE ANNE PHILLIPS.《巧學活用 HTML4》 .電子工業(yè)出版社 ,2021 年 8 月 :1319 [6]飛思科技產(chǎn)品研發(fā)中心 .《 JSP 應 用開發(fā)詳解》 .電子工業(yè)出版社 ,2021 年 9月 :32300 [7]耿祥義 ,張躍平 .《 JSP 實用教程》 . 清華大學出版社 ,2021 年 5 月 1 日 :1354 [8]孫涌 .《現(xiàn)代軟件工程》 .北京希望電子出版社 ,2021 年 8 月 :1246 [9]薩師煊，王珊 .《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論》 .高等教育出版社 ,2021 年 2 月 :3－ 460 [10]Brown 等 .《 JSP 編程指南（第二版）》 . 電子工業(yè)出版社 ,2021 年 3 月 :1268 [11]清宏計算機工作室 .《 JSP 編程技巧》 . 機械工業(yè)出版社 , 2021 年 5 月 :1410 [12]朱紅 ,司光亞 .《 JSP Web 編程指南》 .電子工業(yè)出版社 , 2021 年 9 月 :34307 [13]賽奎春 .《 JSP 工程應用與項目實踐》 . 機械工業(yè)出版社 , 2021 年 8 月 :23294 如果需要源代碼及其全套設計請聯(lián)系中國論文教育學院！ 中國論文教育 學院（ ） 一家專業(yè) 提供論文服務機構 ， 本機構是由全國各大高校的老師及其能力雄厚的研究生組成 ,為客戶提供精湛 ,快速 ,專業(yè) ,全面的畢業(yè)設計(論文 )服務 . 中國論文教育學院 （ ）總部位于上海浦東新區(qū)，全國各省會都有辦事處，在北京設立的有分公司 ， 中國論文教育學院 有著多年代做畢業(yè)設計，經(jīng)驗豐富，信譽保證，售后服務完善 ,團隊合作，分工開發(fā)，速度快，質量優(yōu)，服務全國每個城市，案例眾多。 選擇我們的理由： ① 技術實力雄厚 我們擁有專業(yè)的研究生團隊 和全國各大高校的老師組成 ，正規(guī) 教育機構 ,信譽保證 ,有著多年的代做畢業(yè)設計經(jīng)驗，分工合作，速度快，質量優(yōu)。 ② 良好的 信譽保證 我們本身是正規(guī) 教育機構 ， 在全國各省會都有分公司或者辦事處 ，不同于網(wǎng)上的個人，團隊合作，分工開發(fā)，每年都做。服務學生很多。我們相信沒有誠信的人永遠做不長久，他們也許短暫的 騙取學生的信任，但是永遠做不成真正的事業(yè)。我們本著 “ 誠信做人，良心做事 ” 的理念，認真對待每一個學生，對每一個學生負責，讓你們順利通過答辯，順利畢 業(yè)，走向社會。 ③ 售后服務完善 我們本身是正規(guī) 教育機構 ，常年做這個行業(yè)，所以不會出現(xiàn)售后找不到人的情況，請大家放心，我們承諾：所有在 本機構 定做的畢業(yè)設計全部包修改 ,包通過，免費為您調試 系統(tǒng)，輔導和講解相關代碼及答辯知識，售后服務全部免費 ,直到您通過為止。 在如今的金融危機局勢下，學生不僅面臨找工作的壓力，又要面臨畢業(yè)答辯的壓力，確實很不容易，我們?yōu)槟龅木褪墙獬漠厴I(yè)設計煩惱，讓你放心的去找工作，順利通過答辯，順利畢業(yè)，找到一份好工作，開心走向社會。 本站所涉及的專業(yè) ： 主要代做： ASP， (C或 )， PHP， JSP， VB， VC/C++， JAVA， DELPHI， Access，Sqlserver， Mysql， Oracle，單片機，嵌入式開發(fā)，管理學，醫(yī)學，法律，物 理學，生物學，機械，電子，教育，地理 ，建筑 等專業(yè) 。 中國論文教育學院 網(wǎng)址： 論文定做客服 ： 1053170659 售后服務 ： 727930831 電子郵件：