【導(dǎo)讀】隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，人民生活水平的提高，圖書館的管理信息化的發(fā)展越來(lái)越迅速，括后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)的建立和維護(hù)以及前端應(yīng)用程序的開發(fā)兩個(gè)方面。一致性和完整性強(qiáng)、數(shù)據(jù)安全性好的庫(kù)。而對(duì)于后者則要求應(yīng)用程序功能完備,易使用等特。系統(tǒng)運(yùn)行結(jié)果證明，本文所設(shè)計(jì)的圖書管理系統(tǒng)可以滿足借閱者、圖書。館工作人員和高級(jí)管理員三方面的需要。

　　

【正文】 字段 ReaderInformation 字段類型 主鍵或外鍵 字段說(shuō)明 readID Int PK 讀者號(hào) readName Varchar(50) 讀者姓名 readPhone Varchar(50) 讀者電話 圖 讀者信息表 字段 Lend 字段類型 主鍵或外鍵 字段說(shuō)明 bookID int PK 圖書號(hào) readID int FK 讀者號(hào) lendDate smalldatetime 借閱日期 borrowDate smalldatetime 實(shí)際歸還日期 lendMulct decimal(18,2) 罰款金額 圖 圖書借閱表 第 5 章 系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì) 三層架構(gòu)設(shè)計(jì) 通常意義上的三層架構(gòu)（ 3tier application）就是將整個(gè)業(yè)務(wù)應(yīng)用劃分為表現(xiàn)層 （ UI） 、業(yè)務(wù)邏輯層 （ BLL） 、數(shù)據(jù)訪問層 （ DAL） 。區(qū)分層次的目 的是為了“高內(nèi)聚，低耦合”的思想。 ? 表現(xiàn)層：展現(xiàn)給用戶的界面 。 ? 業(yè)務(wù)邏輯層：針對(duì)具體問題的操作，對(duì)數(shù)據(jù)層的操作，對(duì)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的邏輯處理。 ? 數(shù)據(jù)訪問層：直接操作數(shù)據(jù)庫(kù)，完成對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的增、刪、改、查。 在本系統(tǒng)中，采用三層架構(gòu)設(shè)計(jì)，表現(xiàn)層命名為 BookManageSystem，作為一個(gè)獨(dú)立的項(xiàng)目，用于用戶操作；業(yè)務(wù)邏輯層命名為 ，作為一個(gè)單獨(dú)的類庫(kù)，包含所有系統(tǒng)需要處理業(yè)務(wù)的類的集合；數(shù)據(jù)訪問層命名為 ，也是一個(gè)類庫(kù)，用于數(shù)據(jù)庫(kù)操作，完成 對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的增、刪、改、查。 系統(tǒng)界面的設(shè)計(jì) ： 用戶輸入自己的用戶名和密碼，進(jìn)入登陸界面。 圖 登陸界面 ： 登陸以后，可以看到工具欄里有如下功能，用戶可以查閱圖書信息，讀者信息，可以進(jìn)行數(shù)據(jù)備份，數(shù)據(jù)清理和注銷。 圖 主題窗界面 3. 查詢讀者信息 ： 用戶可以在讀者信息工具欄里查詢讀者信息。 圖 查詢讀者信息界面 ： 用戶可以在圖書信息工具欄里 查詢圖書信息，可以根據(jù)書名，編號(hào)，圖書類別，作者，出版社等查詢圖書。 圖 圖書信息 界面 5. 添加讀者信息 ： 用戶可以再讀者信息工具欄里添加讀者信息，這些信息包括讀者類別，登記日期，讀者姓名，性別，讀者編號(hào)，電話號(hào)碼，工作單位，家庭住址等等。 圖 添加讀者信息界面 ： 這是系統(tǒng)自動(dòng)記錄下來(lái)的讀者信息。 圖 讀者類別管理界面 ： 讀者和管理員可以查看借還書記錄。 圖 還書信息界面 第 6 章 系統(tǒng)測(cè)試 測(cè)試舉例 系統(tǒng)測(cè)試階段是管理信息系統(tǒng)開發(fā)生命周期中的一個(gè)非常重要的階段，是對(duì)整個(gè)系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)以及系統(tǒng)實(shí)施階段實(shí)現(xiàn)質(zhì)量的最后審查，發(fā)現(xiàn)問題在系統(tǒng)測(cè)試階段及時(shí)解決和修正，盡量避免在系統(tǒng)運(yùn)行的時(shí)候出現(xiàn)嚴(yán)重的問題。在開發(fā)圖書信息管理系統(tǒng)的過程中，在系統(tǒng)編碼基本完成之后，為了使系統(tǒng)運(yùn)行良好且穩(wěn)定，對(duì)該系統(tǒng)進(jìn)行全面的測(cè)試。 在不同的操作系統(tǒng)平臺(tái)上運(yùn)行。 ：在不同的操作平臺(tái)上安裝該系統(tǒng)，測(cè)試在安裝的過程中是否有異常出現(xiàn)，是 否出現(xiàn)死機(jī)，程序報(bào)錯(cuò)等異常情況，之后該系統(tǒng)能否正常運(yùn)行。 ：為了保證該套系統(tǒng)的每一項(xiàng)下拉菜單和子菜單項(xiàng)都能夠正確實(shí)現(xiàn)其功能，單擊菜單打開其功能窗口，對(duì)其實(shí)現(xiàn)的功能反復(fù)進(jìn)行操作，包括正常情況的操作，以及某些異常情況的處理，從而保證了各個(gè)菜單項(xiàng)功能的正確實(shí)現(xiàn)。 ：在以上測(cè)試的基礎(chǔ)上，對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行整體測(cè)試，依次來(lái)檢驗(yàn)系統(tǒng)功能是否符合系統(tǒng)設(shè)計(jì)的要求。 測(cè)試的方法很多，主要有黑盒測(cè)試和白盒測(cè)試： 黑盒測(cè)試也稱 功能測(cè)試 ，它是通過測(cè)試來(lái)檢測(cè)每個(gè)功能是否都能正常使用。在測(cè)試中，把 程序 看作一個(gè)不能打開的黑盒子，在完全不考慮程序內(nèi)部結(jié)構(gòu)和內(nèi)部特性的情況下，在 程序接口 進(jìn)行測(cè)試，它只檢查程序功能是否按照需求規(guī)格說(shuō)明書 的規(guī)定正常使用，程序是否能適當(dāng)?shù)亟邮蛰斎霐?shù)據(jù)而產(chǎn)生正確的輸出信息。黑盒測(cè)試著眼于程序外部結(jié)構(gòu)，不考慮內(nèi)部邏輯結(jié)構(gòu)，主要針對(duì) 軟件界面 和軟件功能進(jìn)行測(cè)試。白盒測(cè)試也稱結(jié)構(gòu)測(cè)試或邏輯驅(qū)動(dòng)測(cè)試，它是按照 程序 內(nèi)部的結(jié)構(gòu) 測(cè)試程序 ，通過測(cè)試來(lái)檢測(cè)產(chǎn)品內(nèi)部動(dòng)作是否按照設(shè)計(jì)規(guī)格說(shuō)明書的規(guī)定正常進(jìn)行，檢驗(yàn)程序中的每條通路是否都能按預(yù)定要求正確工作。 這一方法是把測(cè)試 對(duì)象 看作一個(gè)打開的盒子，測(cè)試人員依據(jù)程序內(nèi)部邏輯結(jié)構(gòu)相關(guān)信息，設(shè)計(jì)或選擇 測(cè)試用例 ，對(duì)程序所有邏輯路徑進(jìn)行測(cè)試，通過在不同點(diǎn)檢查程序的狀態(tài)，確定實(shí)際的狀態(tài)是否與預(yù)期的狀態(tài)一致。 （ 1）測(cè)試用戶登陸是否成功： 打開人事管理系統(tǒng)，在“用戶名”里填入 admin，“密碼”框里我們填入 123 作為用戶登錄密碼。填寫完成點(diǎn)擊“確定”按鈕，將會(huì)出現(xiàn)操作程序頁(yè)面，即該用戶已經(jīng)登陸成功了。然后即可根據(jù)用戶權(quán)限進(jìn)行相關(guān)操作。如果用戶名或密碼和數(shù)據(jù)庫(kù)中的不相符合則會(huì)彈出報(bào)錯(cuò)對(duì)話框 （ 2）測(cè)試系統(tǒng)功能是否成功： 利用具有操作所有權(quán)限的賬戶登錄系統(tǒng)， 然后操作系統(tǒng)的各個(gè)功能模塊，在數(shù)據(jù)庫(kù)表都正常的情況下看會(huì)不會(huì)出現(xiàn)功能上的異常。經(jīng)過以上各項(xiàng)的測(cè)試，證明本系統(tǒng)完全可以正常運(yùn)行，至此測(cè)試成功！ 升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 致 謝 本系統(tǒng)的完成得到了 XX 老師的大力幫助，在此表示衷心的感謝。 XX 老師嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)態(tài)度、高度的敬業(yè)精神、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)和深厚的專業(yè)技能對(duì)我產(chǎn)生了重要影響。他淵博的知識(shí)、開闊的視野和敏銳的思維給了我深深的啟迪。 在這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)中，讓我深深地體現(xiàn)到進(jìn)行軟件開發(fā)不是一件簡(jiǎn)單的事情，它需要設(shè)計(jì)者具有全面的專業(yè)知識(shí)、縝密的思維、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度以及較高的分析問題、 解決問題的能力，而在很多方面還有欠缺。最后，我要衷心感謝老師和同學(xué)在我的設(shè)計(jì)過程中給予我的極大幫助，使我能夠及時(shí)、順利地完成此次的畢業(yè)設(shè)計(jì)。 升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 參考文獻(xiàn) [1] 張海藩編著， 《軟件工程導(dǎo)論》 （第五版） ，北京： 清華大學(xué)出版社 ； 2020 年版。 [2] 劉麗霞，李俊民 編著， 《 C范例開發(fā)大全》 ，北京 ：清華大學(xué)出版社； 2020 年版。 [3] 王珊，薩師煊編著， 《數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概論》（第四版） ，北京 ：高等教育出版社 ； 2020年版。 [4] [美 ]施穆勒著，李虎，趙龍剛譯， 《 UML 基礎(chǔ)，案例與應(yīng)用》（第三版） ，北京 ：人民郵電出版社 ； 2020 年版。 [5] 耿肇 英，耿燚編著， 《 C應(yīng)用程序設(shè)計(jì)教程》 ，北京 ：人民郵電出版社 ； 2020 年版。