20xx年米快速跑教案(優(yōu)秀7篇)-資料下載頁
2025-08-07 00:55本頁面
【正文】 其他小朋友在起點線后排隊站好，領(lǐng)頭的小朋友手持小紅旗，當(dāng)聽到老師發(fā)出跑的信號后迅速跑到哨崗前與站崗的哨兵敬禮握手交旗，然后自己站上哨崗。被換下來的民警迅速跑回到自己的隊伍前將小紅旗交給下一個小朋友自己迅速跑到隊尾去。游戲依次進行。可進行23次。帶領(lǐng)著小朋友，做放松運動。小結(jié)本次課的內(nèi)容。米快速跑教案篇七游戲：春播秋收課的類型：新授課教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生能夠樂于參加本堂課的學(xué)習(xí)，認真完成本課任務(wù)。通過自主學(xué)習(xí)使學(xué)生了解快速跑的一些基本技術(shù)動作，能夠簡單的說出快速跑的一些動作要領(lǐng)，同時培養(yǎng)部分學(xué)生的發(fā)令能力。通過練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生正確的跑步姿勢，同時改進部分學(xué)生的錯誤動作，發(fā)展學(xué)生快速跑、以及多種急轉(zhuǎn)、躲閃的能力。通過學(xué)習(xí)能夠使學(xué)生體驗在運動時的各種感覺（緊張、興奮）以及正確對待成功與失敗的心情。發(fā)展學(xué)生的思維能力，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。重點與難點重點：激發(fā)運動興趣，發(fā)展快速跑的能力。難點：在游戲中培養(yǎng)學(xué)生的合作創(chuàng)新能力。課的順序時間分配教學(xué)內(nèi)容組織、教法、學(xué)法與要求教師指導(dǎo)學(xué)生活動一、課堂常規(guī)：體委整隊報告人數(shù)師生問好宣布本課內(nèi)容組織：教法：教師講課內(nèi)容、要求。學(xué)法：學(xué)生在教師指定地點站隊，學(xué)生聽講。要求：動作快、靜、齊，注意力集中，精神飽滿。二、隊列練習(xí)：稍息、立正原地踏步走組織：四列橫隊教法：教師講解要求教師口令開始練習(xí)。學(xué)法：學(xué)生聽口令進行練習(xí)。隨時指導(dǎo)、糾正動作。要求：注意力集中，隊伍整齊，擺臂有力。三、韻律操：踏步運動頭部運動肩部運動擴胸運動體側(cè)運動體轉(zhuǎn)運動跳躍運動整理運動組織：教法：教師講解要求。聽音樂練習(xí)。學(xué)法：師生聽音樂一起進行熱身運動。要求：動作優(yōu)美、舒展，協(xié)調(diào)有節(jié)奏。四、30米快速跑、發(fā)令學(xué)生的培養(yǎng)教師：引導(dǎo)學(xué)生進入正規(guī)的練習(xí)。選出幾個發(fā)令比較的好的學(xué)生進行發(fā)令。教師動作：起跑后兩腳用力快速后蹬，擺動腿向前積極擺動，髖部前送，兩臂以肩為軸，積極前后擺動，放松而有力；起跑后慢慢騰騰，擺動腿向高擺動，坐著跑；起跑后，低頭跑；起跑后，仰頭跑。學(xué)法：由小組長組織本組學(xué)生進入自己本隊的位置上。每隊由小組長發(fā)令在30米的跑道上進行練習(xí)。每隊學(xué)生進行讓距離比賽（在這里教師提出問題：同學(xué)是否進行比賽??？比如跑的快的同學(xué)讓跑的慢的同學(xué)幾米，大家可以試試）五、30米快速跑（比比誰的本領(lǐng)大）教法：教師創(chuàng)設(shè)情境，設(shè)疑，激發(fā)學(xué)生的求知欲教師鼓勵學(xué)生跟自己的新朋友合作，比比誰的本領(lǐng)大教師組織巡視參與組織展示師評學(xué)法：學(xué)生明確活動方法并進行活動學(xué)生解疑學(xué)生展示生評要求：體會跑的速度六、游戲：春播秋收組織：分成四組教法：教師講解動作要領(lǐng)、規(guī)則、以及教師示范。教師組織練習(xí)。學(xué)法：學(xué)生聽、看教師講解與示范動作。在教師的組織下進行練習(xí)。要求：遵守游戲規(guī)則，遵守紀(jì)律。七、整理放松課的小結(jié)師生再見組織：教法：聽音樂《小白船》進行放松。教師小結(jié)。學(xué)法：師生一起在音樂下舞蹈。要求：放松，動作自然。教具準(zhǔn)備標(biāo)準(zhǔn)物沙包音響一個
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