20xx年幼兒園美術(shù)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)幼兒園美術(shù)活動(dòng)方案節(jié)日實(shí)用(十三篇)-資料下載頁
2025-08-06 19:12本頁面
【正文】 據(jù)你畫出的圖案進(jìn)行添畫。3．范畫欣賞。請(qǐng)幼兒欣賞老師的范畫，啟發(fā)幼兒大膽想象。三、幼兒嘗試創(chuàng)作手型畫(老師提繪畫要求)。1．先變換手型，然后再畫變換的手型，再根據(jù)你畫的手型來添畫涂色。2．鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)腦筋，大膽畫出與別人不一樣的圖案。四、作品展示和評(píng)價(jià)。1．教師引導(dǎo)幼兒圍繞重、難點(diǎn)來進(jìn)行評(píng)價(jià)。2．根據(jù)幼兒的構(gòu)圖、布局、線條、色彩進(jìn)行評(píng)價(jià)。3．幼兒把自己的作品展示在畫墻上。幼兒園美術(shù)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 幼兒園美術(shù)活動(dòng)方案節(jié)日篇十一秋天是豐收的季節(jié)，秋天也是菊花綻放的季節(jié)，幼兒園里種著許多美麗的菊花，這幾天開得特別旺盛，每次帶孩子們到園里散步時(shí)，孩子們都爭著問我：“老師，這些是什么花呀？”其實(shí)我也只知道它們都是菊花，具體叫什么，我也不知道，但是孩子們常常會(huì)被這些漂亮的花兒吸引，在那里留戀忘返，我想怎樣能讓孩子們更好的了解呢？于是我想到了手指點(diǎn)畫，這是一種新的作畫方式，不僅可以提高孩子們的動(dòng)手操作能力，也讓孩子們體會(huì)到不同的作畫方式可以帶來不同的樂趣。學(xué)習(xí)點(diǎn)畫的作畫方式，提高動(dòng)手操作能力。能大膽隨意點(diǎn)畫，學(xué)習(xí)圍繞花蕊點(diǎn)畫花瓣。稀稠適當(dāng)?shù)母魃垲伭?，紙，抹布。第一層：學(xué)習(xí)單點(diǎn)畫，即用手指一點(diǎn)，點(diǎn)畫出花形。第二層：在學(xué)會(huì)單點(diǎn)畫的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)用多點(diǎn)畫的方式點(diǎn)畫出花瓣。第三層：要求幼兒能注意顏色的變化，在一張畫面中交替畫單點(diǎn)和多點(diǎn)的花。導(dǎo)入①小朋友，剛才我們看了漂亮的花，有的花開了，有的還沒有開，老師想了個(gè)辦法把它們留下來，你們看！這跟我們平時(shí)畫的一樣嗎？你們猜猜老師是用什么方法把它留下來的？②教師引出：手指點(diǎn)畫。③教師講解手指點(diǎn)畫的方法：伸出食指，喝點(diǎn)水，擦擦嘴巴，輕輕地在草叢中一按，一個(gè)漂亮的花骨朵就畫好了。④請(qǐng)幼兒上前示范。⑤出示另一張圖片，讓幼兒觀察它們之間有什么不同。教師講解如何畫一朵盛開的花。⑥提出活動(dòng)要求：想嘗試手指點(diǎn)畫的小朋友請(qǐng)去橘色月亮美工區(qū)，請(qǐng)顏色寶寶幫忙，其它月亮寶寶家里都有許多好玩的，小朋友去玩的時(shí)候一定要愛惜月亮寶寶家里的玩具，不爭也不搶，玩好后哪里拿就要放回到哪里去。幼兒自主活動(dòng)①重點(diǎn)指導(dǎo)：美工區(qū)（花兒朵朵）教師關(guān)注幼兒參與情況，鼓勵(lì)能力弱的幼兒大膽點(diǎn)畫，引導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒點(diǎn)畫盛開的花朵，并對(duì)畫得好的幼兒及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)，提高幼兒的積極性。②鼓勵(lì)幼兒選擇不同的顏色進(jìn)行點(diǎn)畫。③ 提醒幼兒注意衛(wèi)生。④ 鼓勵(lì)幼兒之間會(huì)用短句進(jìn)行交流。一般指導(dǎo)：①教師環(huán)顧全體區(qū)角，了解每個(gè)區(qū)幼兒的活動(dòng)情況。②教師以角色身份關(guān)注幼兒活動(dòng)狀態(tài)，進(jìn)行常規(guī)遵守、收拾等方面的提醒，以及積極性、專注性等方面的肯定，促進(jìn)幼兒體驗(yàn)活動(dòng)成功感，提高參與的有序性。③關(guān)注個(gè)別特殊幼兒，引導(dǎo)其積極地參與活動(dòng)，協(xié)助解決遇到的困難。交流分享①展示美工區(qū)花兒朵朵作品進(jìn)行交流分享：你畫的是什么？有哪些好看的顏色？你喜歡手指點(diǎn)畫嗎？②其他區(qū)域請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹自己玩得怎么樣？③教師結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行簡單小結(jié)，并提出下次游戲要求。收拾整理引導(dǎo)幼兒和老師一起收拾操作材料，知道哪里拿放回到哪里。在本次活動(dòng)中，孩子們的積極性很高，通過活動(dòng)不僅提高動(dòng)手操作能力，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不同的作畫方式所帶來的無限樂趣，小手指體現(xiàn)大本領(lǐng)，花骨朵、盛開的花都能用一個(gè)小小的手指點(diǎn)畫出來，小朋友們可開心啦！畫了一朵又一朵，都爭著要我看他們的作品。只是有的小朋友在能力方面較弱，因此都只畫了一個(gè)個(gè)的花骨朵，于是我手把手地教他們?nèi)绾萎嬍㈤_的花，通過教與孩子們自己嘗試后，大部分的孩子已能較完整地畫出一朵盛開的花來，所以本次活動(dòng)也還是比較成功的。而其他區(qū)域中的孩子們也都玩得較開心。幼兒園美術(shù)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 幼兒園美術(shù)活動(dòng)方案節(jié)日篇十二。繪本圖片ppt、牛皮紙若干、黑色記號(hào)筆、籮筐線描畫圖片若干、伴奏輕音樂一、故事導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣出示籮筐圖片。(你們認(rèn)識(shí)這是什么嗎)二、籮筐可以變成什么(你覺得籮筐是用來干什么的)。幼兒了解籮筐的作用。裝東西、裝飾等。：“籮筐還可以變出很多有趣的東西?！边x擇部分繪本圖片，依次出示，如變成了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅、大帽子、秋千等。三、幼兒自主聯(lián)想，籮筐還可以變成什么：你覺得籮筐好玩嗎有趣嗎如果給你一個(gè)籮筐你會(huì)變出什么。，引導(dǎo)幼兒了解想象方法。老師這里也有一個(gè)籮筐，我覺得它像……要加上什么會(huì)更像呢四、幼兒借助籮筐變形。五、欣賞評(píng)價(jià)欣賞、分享、評(píng)價(jià)。幼兒園美術(shù)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 幼兒園美術(shù)活動(dòng)方案節(jié)日篇十三早教中心全體寶寶及家長，現(xiàn)場(chǎng)幼兒及家長1，帶領(lǐng)寶寶和家長一起捕捉春天的氣息，豐富寶寶的認(rèn)知。提高寶寶動(dòng)手操作能力。3，做好對(duì)外宣傳，增加早教中心美譽(yù)度。15米長白布，廣告色(紅，黃，藍(lán)，綠，紫，橙，白)，涂色刷30支，擴(kuò)音器一臺(tái)，錄音機(jī)一臺(tái)，小盆40個(gè)，小桶8個(gè)，大桶1個(gè)，衛(wèi)生紙2卷，條幅8米一條1. 開場(chǎng)前主持人維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，講解活動(dòng)流程。2. 帶大家一起做律動(dòng)《照鏡子》《小豬睡覺》。3. 變魔術(shù)：用三個(gè)礦泉水瓶裝半瓶水，進(jìn)行搖晃分別變成紅，綠，藍(lán)三色，激發(fā)家長和寶寶的興趣。4. 宣布主題：繽紛色彩，快樂成長繽紛的五月是多彩的，是活躍的，五月有綠的草，紅的花，蕩漾的湖水，飄動(dòng)的白云，飛翔的小鳥，還有我們可愛的寶寶。讓我們拿起畫筆一起來描繪繽紛的五月，因?yàn)槟怯形覀兂砷L的足跡。，小一點(diǎn)的寶寶我們可以選擇用手來作畫。(老師做個(gè)別指導(dǎo))6. 集體合影人員安排：主持：簽到(統(tǒng)計(jì)人數(shù))：掛條幅:照相：現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：繪畫指導(dǎo)：放音樂：物品管(清)理:要求：統(tǒng)一著工裝
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