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正文內(nèi)容

20xx年我的叔叔于勒教案優(yōu)缺點(diǎn)(14篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-05 23:48本頁(yè)面
  

【正文】 的好處①多方面刻畫(huà)人物形象以展觀人物內(nèi)心世界的方法②構(gòu)思新穎巧妙懸念的設(shè)置金錢(qián)―拜金主義思潮今天我們共同學(xué)習(xí)另一個(gè)外國(guó)的作家寫(xiě)的一篇也是講述人善變的小說(shuō)《我的叔叔于勒》《我的叔叔于勒》明確:菲利普夫婦盼于勒發(fā)財(cái)歸來(lái)是敘事明線,于勒離家到美洲冒險(xiǎn)10年經(jīng)歷為暗線。情節(jié):盼于勒――贊于勒――遇于勒――躲于勒人物態(tài)度,找出菲利普夫婦言行變化的代表句。開(kāi)端(盼于勒)――發(fā)展(贊于勒)――高潮(遇于勒)――結(jié)局(躲于勒)人物態(tài)度對(duì)比:前:(從文中找出詞語(yǔ))后:(從文中找出詞語(yǔ))菲利普夫婦:自私,冷酷,貪婪,庸俗的小市對(duì)民,愛(ài)慕虛榮。“我”一個(gè)也涉世未深,天真單純,富用同情心的孩子。寄寓了自己的希望和理想金錢(qián)至上①小說(shuō)的結(jié)局怎樣?人物命運(yùn)是由個(gè)人性格造成的?還是社會(huì)環(huán)境造成的?②假如菲利普夫婦在游輪上巧遇發(fā)了大財(cái)?shù)挠诶?,他們的言行?huì)怎樣?用150個(gè)字來(lái)完成。③寫(xiě)作:請(qǐng)以“人與人這間”為題,反映當(dāng)代人際關(guān)系的中心。中心線索于勒貧窮富裕貧窮菲利普夫婦厭惡詛咒熱切盼望咫尺不認(rèn)全家恐怖全家唯一的希望出了大亂子了分文不值置一所別墅重新拖累我們壞蛋流氓好心的`于勒賊、討飯的打發(fā)到美洲去多么的驚喜啊以免再遇見(jiàn)他側(cè)面描寫(xiě)主體部分介紹家庭成員,引出于勒對(duì)于于勒態(tài)度的今昔變化全家旅游發(fā)現(xiàn)于勒證實(shí)于勒躲開(kāi)于勒小引背景開(kāi)端發(fā)展高潮結(jié)局主題揭露資本主義社會(huì)人與人之間的關(guān)系是赤裸裸的金錢(qián)關(guān)系?!段业氖迨逵诶铡方贪竷?yōu)缺點(diǎn)篇十三速讀課文,初步感知課文內(nèi)容。賞讀課文,品析人物性格特征。用讀課文,樹(shù)立學(xué)生正確的人生觀。賞讀課文,品析人物形象。多角度理解小說(shuō)主題。課前多媒體播放歌曲《游子吟》。師:這首歌唱出了流浪在外的的游子的辛酸,他們是多么渴望家這個(gè)港灣的慰藉,多么渴望能夠迎來(lái)人生的春天!我們今天學(xué)的這篇課文里就有這樣一個(gè)在外流浪多年的游子,飽經(jīng)人生的滄桑,更可憐的是當(dāng)家人遇到他時(shí),不但不接受他,反而視他為毒蛇猛獸,躲之惟恐不及,避之惟恐不遠(yuǎn),這為什么呢?今天,就讓我們走進(jìn)法國(guó)作家莫泊桑的小說(shuō)〈〈我的叔叔于勒〉〉,去探究一下其中的原因。(板書(shū)課題和作者)莫泊桑:十九世紀(jì)下半葉法國(guó)杰出的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,有“短篇小說(shuō)巨匠”的美稱。代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)《漂亮朋友》、中短篇小說(shuō)《羊脂球》、《項(xiàng)鏈》、《米龍老爹》等。(多媒體出示作者,點(diǎn)生讀。)師:左拉曾這樣評(píng)價(jià)過(guò)這位短篇小說(shuō)之王:他的作品無(wú)限的豐富多彩, 精彩絕妙,令人嘆為觀止。下面就讓我們走進(jìn)文本去體會(huì)作品的豐富多彩。同學(xué)們,讀小說(shuō),一定要讀出自己最初的、完全屬于自己的感受。請(qǐng)大家快速默讀課文,并隨手寫(xiě)下自己最初的閱讀感受和疑惑。生談初讀課文的感受。小組合作提出有價(jià)值的問(wèn)題,教師歸納整理。菲利普夫婦請(qǐng)同學(xué)們找出文中菲利普夫婦對(duì)于勒的不同稱呼?通過(guò)這些稱呼可以看出菲利普夫婦對(duì)于勒的態(tài)度是怎樣的?請(qǐng)你找出課文中描寫(xiě)菲利普夫婦最精彩的段落或句子,談?wù)勀銓?duì)人物的理解。例如:我母親也怕起來(lái),吞吞吐吐的說(shuō):“你瘋了!既然你知道不是他,為什么這樣胡說(shuō)八道?”析: 通過(guò)母親說(shuō)話時(shí)的動(dòng)作“吞吞吐吐”和母親的語(yǔ)言可以看出母親她不愿相信那個(gè)賣(mài)牡蠣的就是于勒,她怕自己的發(fā)財(cái)夢(mèng)會(huì)破滅。通過(guò)前面的分析我們做到了知人知面又知心,哪位同學(xué)能夠全面的39。評(píng)價(jià)一下菲利普夫婦。(點(diǎn)生總結(jié))師:菲利普夫婦是可憐的,但又是可鄙的,他們雖不是什么大奸大惡之人,但他們展示給我們的卻是人與人之間冷酷無(wú)情的金錢(qián)關(guān)系。菲利普夫婦已經(jīng)被金錢(qián)至上的資本主義社會(huì)腐蝕了心靈。人性完全扭曲,在他們的心之天平上,金錢(qián)要比親情重要得多?!栋鍟?shū)》若瑟夫你認(rèn)為若瑟夫是個(gè)怎樣的人?結(jié)合課文內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫?。假如你是若瑟夫,?dāng)你面對(duì)嫌貧愛(ài)富、冷酷無(wú)情的父母和窮苦落魄、狼狽不堪的叔叔時(shí)終于勇敢的說(shuō)出了自己想說(shuō)的話,你會(huì)對(duì)他們說(shuō)些什么?瑟夫在后來(lái)成長(zhǎng)的過(guò)程中有沒(méi)有受到父母和社會(huì)的影響呢,我們?cè)賮?lái)看看本文在選進(jìn)教材的時(shí)候被刪去了的開(kāi)頭和結(jié)尾。你認(rèn)為該不該刪掉?(多媒體出示被刪去了的開(kāi)頭和結(jié)尾)原文開(kāi)頭是:一個(gè)白胡子窮老頭兒向我們乞討小錢(qián),我的同伴若瑟夫?達(dá)佛朗司竟給了他五法郎的一個(gè)銀幣。我覺(jué)得很奇怪,他于是對(duì)我說(shuō):這個(gè)窮漢使我回想起一樁故事,這故事,我一直記著不忘的,我這就講給您聽(tīng)。事情是這樣的……原文結(jié)尾是:此后我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我父親的弟弟。以后您還會(huì)看見(jiàn)我有時(shí)候要拿一個(gè)五法郎的銀幣給要飯的,其緣故就在此。(生暢所欲言)師:作者在若瑟夫身上寄寓著他對(duì)親情的呼喚,對(duì)人性的召喚,也寄寓著作者偉大的人道主義情懷,這讓我們?cè)诳吹缴鐣?huì)的黑暗、感到人際關(guān)系冷酷的同時(shí),更看到、感受到一種來(lái)自人性深處的潔白和溫暖。本文像一面鏡子,折射出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的人們的人生觀。面對(duì)金錢(qián),面對(duì)親人的貧窮與富有,同學(xué)們,我們應(yīng)該怎樣選擇?師:希望同學(xué)們把自己對(duì)人的自然、樸素、真誠(chéng)的愛(ài)和同情保留在靈魂的深處,不要被現(xiàn)實(shí)的金錢(qián)關(guān)系所異化,因?yàn)橹挥羞@樣的心靈,才是人類最健全、最美好的心靈。也希望愛(ài)心能夠永遠(yuǎn)成為冬日里最燦爛的陽(yáng)光,能夠跨越時(shí)空,超越金錢(qián),溫暖在他人的心間。最后讓我們共同深情的呼喚:于勒叔叔,回家吧?。ㄔ诙嗝襟w播放呼喚親人的音樂(lè)中結(jié)束本節(jié)課)《我的叔叔于勒》教案優(yōu)缺點(diǎn)篇十四了解課文內(nèi)容,明確菲利普夫婦對(duì)親人于勒貧富變化的態(tài)度,領(lǐng)悟人物精神狀態(tài),理解資本主義社會(huì)唯利是圖或金錢(qián)主義對(duì)人的精神面貌的腐蝕分析文章的社會(huì)環(huán)境描寫(xiě),認(rèn)識(shí)19世紀(jì)中后期資本主義社會(huì)的社會(huì)現(xiàn)實(shí),并深刻反省己身對(duì)待親友的態(tài)度,提升精神境界培養(yǎng)學(xué)生積極的人格,做有血有肉有感情的社會(huì)主義新人。重點(diǎn):學(xué)習(xí)課文內(nèi)容,了解若瑟夫一家,特別是菲利普夫婦對(duì)弟弟于勒富裕與貧窮的態(tài)度變化,理解金錢(qián)主義對(duì)資產(chǎn)階級(jí)民眾的精神腐蝕,批判資本主義黑暗現(xiàn)實(shí)。難點(diǎn):分析社會(huì)環(huán)境描寫(xiě),了解整個(gè)資本主義社會(huì)現(xiàn)實(shí),并理解“我”的感受和想法,體悟出作者對(duì)資本主義小人物的同情以及呼喚親情的回歸。激趣:在我們社會(huì)主義國(guó)家周邊,還有資本主義國(guó)家,比如美國(guó),他們一直倡導(dǎo)資本主義社會(huì)比社會(huì)主義社會(huì)優(yōu)越,事實(shí)確實(shí)如此嗎?我們今天學(xué)習(xí)法國(guó)著名短篇小說(shuō)家莫泊桑的《我的叔叔于勒》,看一看新興的資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)是怎樣的現(xiàn)實(shí)。莫泊桑,19世紀(jì)中后期,法國(guó)著名作家,、俄國(guó)作家契訶夫,同稱為“世界三大短篇小說(shuō)巨匠”。莫泊桑的代表作有:《項(xiàng)鏈》、《羊脂球》、《漂亮朋友》等,《我的叔叔于勒》選自短篇小說(shuō)集《羊脂球》。歷史背景:19世紀(jì)中后期的法國(guó),資本主義惡性發(fā)展,大資產(chǎn)階級(jí)當(dāng)權(quán),對(duì)人民巧取豪奪,政府中貪污風(fēng)行,社會(huì)上道德淪喪,資產(chǎn)階級(jí)驕奢淫逸和惟利是圖的道德觀念影響到整個(gè)社會(huì),追求享樂(lè)追求虛榮,成為一種惡劣的社會(huì)風(fēng)氣,這種風(fēng)氣在小資產(chǎn)階級(jí)當(dāng)中同樣盛行。故事里的主人公就生活在這樣一個(gè)時(shí)期。棧橋:zh224。n,碼頭上延伸到海面上的長(zhǎng)橋,供旅客上下船或裝卸貨物用與日俱增:隨著時(shí)間一天天增長(zhǎng)。形容不斷增長(zhǎng),有時(shí)也指增長(zhǎng)很快。找到文中社會(huì)環(huán)境的描寫(xiě)(圈畫(huà)),分析資本主義社會(huì)生存狀態(tài)第一處:“我”家經(jīng)濟(jì)狀況、生活狀況(第2段):生活拮據(jù),比較貧困痛苦――小資產(chǎn)階級(jí)的生活狀態(tài)第二處:二姐夫來(lái)“我”家上門(mén)求娶二姐,因?yàn)樗J(rèn)為“我”家有個(gè)有錢(qián)的叔叔,所以求娶了二姐。――利益交換,赤裸裸的金錢(qián)關(guān)系。第三處:插敘,于勒叔叔被送去美洲的過(guò)往(5―13段):反應(yīng)了人們面對(duì)金錢(qián)的不同處事態(tài)度。在窮人家,浪費(fèi)金錢(qián)是有罪,要罰去冒險(xiǎn);在富人家,揮霍金錢(qián)是寬容,是羨慕。兩種不同的處事態(tài)度,表現(xiàn)人們的金錢(qián)至上觀,是資本主義惟利是圖的本質(zhì)體現(xiàn)。不過(guò),我們的社會(huì),也存在著亂花錢(qián),不珍惜勞動(dòng)成果的現(xiàn)象。但他們都是社會(huì)譴責(zé)的對(duì)象,父母告誡對(duì)象,我們也要警惕這種不良之風(fēng)的蔓延,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的社會(huì)風(fēng)尚,創(chuàng)造更為和諧美好的生活。(二)、以“于勒的貧富變化”做對(duì)比,看一看菲利普一家對(duì)金錢(qián)的態(tài)度于勒 ――菲利普夫婦提示:詳解第6段:“一個(gè)人要是逼得父母動(dòng)了老本,那就是壞蛋,就是流氓,就是無(wú)賴了。于勒叔叔把自己應(yīng)得的部分遺產(chǎn)吃得一干二凈之后,還大大占用我父親應(yīng)得的那一部分?!毕雭?lái),菲利普夫婦也不會(huì)在他人面前維護(hù)親兄弟的名譽(yù),畢竟貧窮的于勒也侵害了他們的利益。所以“壞蛋、流氓、無(wú)賴”不僅是社會(huì)公眾對(duì)于勒的稱呼,也是菲利普夫婦對(duì)于勒的態(tài)度。想一想:菲利普夫婦在見(jiàn)到老年水手于勒時(shí),為什么會(huì)驚慌失措?文中兩次出現(xiàn)哲爾賽島的景色描寫(xiě)有何作用?明確:菲利普夫婦見(jiàn)到貧窮的于勒時(shí),就意味著他們的發(fā)財(cái)夢(mèng)破滅了。因?yàn)樵?jīng)菲利普夫婦以為他們可以從富裕的于勒身上實(shí)現(xiàn)發(fā)財(cái)夢(mèng)、富裕夢(mèng),所以,一直強(qiáng)烈地企盼于勒歸來(lái)。父親不只一次地在海邊棧橋上說(shuō)那句永不變更的話:“唉!如果于勒竟在這只船上,那會(huì)叫人多么驚喜呀!”(反復(fù))可見(jiàn),心里是多么強(qiáng)烈地渴望發(fā)財(cái),渴望富裕的生活。然而,碰到的老年水手于勒卻是多么的貧窮,狼狽不堪,他們的金錢(qián)夢(mèng)、發(fā)財(cái)夢(mèng)被打破了。如此,他們?cè)趺床痪趩?、不絕望。二女婿是看在他家有個(gè)有錢(qián)的叔叔才同意這門(mén)婚事的,周邊的人又會(huì)怎樣看待他家?即便不考慮這些,貧老的于勒再回來(lái)吃他家的,對(duì)于本來(lái)就很拮據(jù)的生活又如何承擔(dān)?所以,在確認(rèn)老年水手就是于勒時(shí),他們感到害怕,驚慌失措,匆匆忙忙地逃了。出發(fā)去哲爾賽島時(shí):“在一片平靜得好似綠色大理石桌面的海上駛向遠(yuǎn)處?!薄捌届o的大理石桌面”就猶如他們此時(shí)風(fēng)平浪靜的心理,除了去旅行的“快活而驕傲”外,沒(méi)有其他的心理??墒钱?dāng)遇到于勒后,“天邊遠(yuǎn)處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來(lái)。”這“陰影”就是他們內(nèi)心的沮喪、絕望與恐懼、害怕。兩處景物描寫(xiě)襯托了人物的心情。小結(jié):從菲利普夫婦見(jiàn)到貧窮于勒的反應(yīng)來(lái)看,這不僅僅是一個(gè)資本主義家庭的冷漠與自私(沒(méi)有親情),更是一個(gè)社會(huì)的冷酷與無(wú)情。周紅興主編的《簡(jiǎn)明文學(xué)詞典》指出:“在文學(xué)作品中,主角、主人公、主要人物,指的是同一個(gè)概念?!毙≌f(shuō)中的主要人物有推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展,映射社會(huì)環(huán)境與主題,揭露人物的品格引起讀者的思考與共鳴,和寄托作者的感情和思想的作用。本文的菲利普夫婦是作者重點(diǎn)刻畫(huà)的對(duì)象,從他們身上我們看到了資產(chǎn)階級(jí)的無(wú)情與自私,也看到了小資產(chǎn)階級(jí)的貧窮與痛苦,表達(dá)了作者的批判與同情。作者塑造的這兩個(gè)人物,同中有異。資產(chǎn)階級(jí)惟利是圖的本質(zhì)是一樣的,自私、冷漠、虛偽、愛(ài)慕虛榮。一個(gè)向往資產(chǎn)階級(jí)上層人物的生活,“被這種高貴的吃法打動(dòng)了”,也“鄭重其事地帶著兩個(gè)女兒和女婿向那個(gè)衣服襤褸的年老水手走去?!币粋€(gè)明明覺(jué)得怕花錢(qián),不允許兒子去吃,偏偏卻說(shuō):“他用不著吃這種東西,別把男孩子慣壞了?!痹趯?duì)待貧富于勒的態(tài)度上也是高度的一致,有錢(qián)的于勒,是好心人,沒(méi)錢(qián)的于勒是壞蛋、流氓、賊,連“我”多給他十個(gè)銅子的小費(fèi)也受到了斥責(zé),完全不把于勒當(dāng)作親人看待。作者通過(guò)動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài),形象生動(dòng)地表現(xiàn)了人物的丑惡嘴臉。但是這兩個(gè)人物又是有所不同的,從母親的語(yǔ)言、動(dòng)作中,可以看出其遇事比較穩(wěn)重,比父親要有主見(jiàn)。當(dāng)父親發(fā)現(xiàn)老年水手可能會(huì)是于勒時(shí),嚇到“臉色十分蒼白”,說(shuō)話也吞吞吐吐,母親也嚇得“哆嗦”,但她很快地說(shuō):“我想就是他。去跟船長(zhǎng)打聽(tīng)一下吧?!瘪R上給父親出主意,打聽(tīng)事實(shí)的真相。相比較而言,母親的處事能力更強(qiáng),但也比較刻薄,把于勒稱作“賊”、“討飯的”、“流氓”,為“我”多給了小費(fèi)而斥責(zé),家里財(cái)務(wù)上的支出也把持得比較嚴(yán)格,也是個(gè)比較能干的女人:“姐姐的長(zhǎng)袍是自己做的,買(mǎi)十五個(gè)銅子一米的花邊,常常要在價(jià)錢(qián)上計(jì)較半天?!笨偠灾钬毨б彩窃斐伤麄冏运嚼淠囊粋€(gè)原因,所以,作者對(duì)他們既有同情也有批判。“我”在文中屬于什么人物?“這是我的叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔?!边@句話,語(yǔ)意是否重復(fù),有何作用?明確:“我”在文中屬于線索人物。線索人物是特殊的次要人物,在人物形象上對(duì)主要人物有襯托突出的作用;在情節(jié)結(jié)構(gòu)上有連綴故事內(nèi)容和推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展的作用;在主旨反應(yīng)上也有一定的揭示作用。本文“我”通過(guò)所見(jiàn)所聞串聯(lián)了菲利普夫婦一家對(duì)貧富于勒的不同態(tài)度,揭示了人物的虛偽、冷酷、自私,也感受了他們的痛苦與無(wú)奈,揭示了文章的中心主題。同時(shí),“我”的感觸也很重要:首先,“我”給了于勒叔叔十個(gè)銅子的小費(fèi),表達(dá)“我”對(duì)他的同情,也顯示“我”對(duì)親情的認(rèn)同;其次,“我”在心里默念道:“這是我的叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔。”這不是簡(jiǎn)單的重復(fù),是強(qiáng)調(diào),是“我”對(duì)父母(菲利普夫婦)漠視親情的不滿與疑慮。從一個(gè)孩子的純真視角揭示親情的重要性,呼吁人們重視親情,回歸和諧美好的親情關(guān)系,這是文章的另一個(gè)主題。本文通過(guò)菲利普夫婦對(duì)貧富于勒的不同態(tài)度,揭示了資本主義社會(huì)冷漠的赤裸裸的金錢(qián)關(guān)系,呼吁人們重視親情,回歸親情的美好,并表達(dá)對(duì)資產(chǎn)階級(jí)虛偽人生和惟利是圖本質(zhì)的諷刺與批判,同情貧窮苦難的資本主義小人物。
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