【正文】 要再問，仗著聰明和天分說自己懶得努力的人都是白癡，因為努力勤奮本身就是一種聰明。一種名叫堅持不懈的寶貴的天分?！彼栽趯W習過程中，請相信自己的能力。走在一條追求卓越的道路上，做一個志存高遠。笑傲人生的人。同時我們都知曉到達終點，未必能摘到金牌；到達終點，未必能獲得掌聲；到達終點，未必能迎來光明；盡管盡了自己最大的努力，未必有巨大的收獲。但是追求卓越的過程，就是努力成為更好的自己的過程。我們在追求卓越的道路上失敗幾次又有什么關(guān)系呢？同學們，我們能向世界驕傲的說，因為我們年輕，有追求卓越的決心，年輕不怕失敗，讓我們追隨18歲馬克思那樣堅定的目光，懷揣16歲的比爾蓋茨那種雄雄的勃心，擁有“天生我材必有用”的自信豪邁；擁有“書九萬里風鵬正舉”的凌云壯志。我們用生命最美好的時光去追求卓越。去努力成為更好的自己。追求卓越作文開頭 追求卓越作文題目篇十四我們總是在談?wù)撟吭?。那么什么是卓越？我最初的理解與別人孩子的相似：既有優(yōu)秀的品格和學識，又有天賦和技能。當我去百度搜索卓越時，我看到的是卓越的四個字。也就是說，優(yōu)秀不僅是最好的，而且是最好的。這是一種追求卓越的最高境界。但我不認為卓越能在時間上離我很遠。百度還有一條：卓越是一種自我超越，追求卓越，關(guān)注過程，從過程中發(fā)現(xiàn)卓越的意義，追求卓越就是努力成為最好的自我。今年9月，學校開學的時候，我們的校長曾經(jīng)說過：追求卓越，從模式開始。其實，我們是在高中校園里，但我們總覺得學習給了我們很多追求卓越的努力。從舊的學校設(shè)施到新的學校設(shè)施，以及設(shè)立閱覽亭、智慧班等。我們的校訓是：做四川的優(yōu)秀人才。辦學理念：找到更好的自我。在我們的大河里，為什么我們不想激勵我們呢？我們校長曾經(jīng)說過，每棵樹都有自己的向往，每條河都有自己的方向。我為自己的生活和奮斗深深感動。當我第一次看到“找到更好的自我”這七個大字時，我心中有一種無法抑制的情感。這種心情在心里反復提醒我，我不能放棄，一定要做一個更好的自己。所以我開始了追求卓越的道路。我每天都做一個周密的計劃，然后一個一個地完成。學習，背書，寫作業(yè)。它成了我在學校的三部曲。所以我陷入了學習和變瘦的狀態(tài)。日復一日，年復一年，我又學習又學習。我常常瘋狂地刷問題，夜深人靜地思考，靜靜地走在校園里，感受高中生活。就在上學期，我每門課都有三四本練習本，經(jīng)歷了無盡的期待積累，但最終形成了反饋結(jié)果。當然，我也開始擺脫貧困生的問題，從一千多個年級到現(xiàn)在二三十個文科生。漸漸地我也變得更加開朗和勇敢。現(xiàn)在我可以站在舞臺上自信地發(fā)表演講了。我不是一個優(yōu)秀的人，但我現(xiàn)在應(yīng)該是一個優(yōu)秀的人。我想推薦一本書叫“你好，老時光”。這本書塑造了一對栩栩如生的青春形象，但并不是讓這些人盲目地在青春游戲場、愛情游戲，或高考劇中玩耍。但在追求自己的道路上，努力成為自己最好的。故事中的許多話深深地打動了我。有這樣一句話：“只有更多的努力，只有更多的努力，永遠不要問別人為什么能輕易做到，但我要付出那么多，以后再也不要問，靠著智慧和才華說自己懶得工作是白癡，因為努力工作本身就是一種智慧。”。一種叫做毅力的寶貴天賦?！彼栽趯W習的過程中，請相信自己的能力。走追求卓越之路，志向遠大。驕傲的微笑的人。同時，我們都知道，當我們到達目的地時，我們可能得不到金牌；當我們到達目的地時，我們可能得不到掌聲；當我們到達目的地時，我們可能沒有光明的未來；即使我們盡力了，我們也可能得不到巨大的收獲。但是追求卓越的過程就是努力成為一個更好的人的過程。在追求卓越的過程中，我們失敗了多少次又有什么關(guān)系呢？同學們，我們可以自豪地對世界說，因為我們年輕，有追求卓越的決心，年輕而不怕失敗。讓我們以18歲的馬克思的堅定愿景，以16歲的比爾蓋茨的英雄之心，以“天資必有用”的信心，以“豐鵬九萬里書正揚起”的雄心，追隨18歲的馬克思。我們利用生命中最美好的時光追求卓越。努力變得更好。追求卓越作文開頭 追求卓越作文題目篇十五人都是要往前沖的，一步，兩步，幾十步。——題記還記得海倫凱勒嗎？一個生活在無聲、無語、無光世界了過了88個春夏秋冬的人。應(yīng)該用哪個詞來形容她呢？堅強？勇敢還是？不，都不是，這些詞語對于她來說，也許都太淡薄了。還記得劉偉嗎？對，就是“斷臂”王子劉偉，在沒有雙臂的情況下，又怎會彈鋼琴？靠的是什么？他沒有放棄生的意念。因為他知道，人要活給自己看的。也許海倫凱勒，劉偉并不多么偉大。但他們奮力向前的品質(zhì)決定了他們的未來。也許你并不是一個偉大的人物，也許你并不是一個出眾的人物。但是努力創(chuàng)造輝煌，汗水揮寫奇跡。微風吹過，你的心底是否感到一絲內(nèi)疚？你努力了嗎？你奮斗了嗎？努力了，就一定會有成果；奮斗了，就一定會有收獲。我曾在一本書中讀到過這么一段話——當你敲門時，上帝不在家，你是埋怨、懊悔，無休止的哀嘆自己可憐的命運，還是繼續(xù)敲繼續(xù)等，用盡所有的氣力直到打動他？前者會讓你付出撕心裂肺的痛，后者則會讓你在付出撕心裂肺的同時，贏得刻骨銘心的收獲。別人做不到的，我能做到；別人做得到的，我要做得更好；別人做得好的；我要做得更早；別人做得早的，我要做得更巧。讓我們追求卓越，走向成功。——后記追求卓越作文開頭 追求卓越作文題目篇十六今天我們看了一個電影——《三個白癡》。雖然很搞笑，但里面蘊含著很多道理……里面有三個白癡——蘭徹、萊俱、法涵。蘭徹是一個富人家的個小傭人，從小愛讀書，這個富人約定讓小傭人用自己兒子的名字“蘭徹”去讀書，富人出錢，條件是冒名頂替拿到畢業(yè)證書后，小傭人就得消失。蘭徹去大學報到的第一天就做了個簡易的導電裝置，捉弄校長……萊俱是一個蘭徹的兄弟之一。想當工程師，但是沒自信，迷信神佛。家里很窮，父親原來是郵局副局長，現(xiàn)癱瘓在家，母親是一個極度嘮叨的歐巴桑，還有個姐姐因為沒有嫁妝所以沒嫁出去。后來經(jīng)歷一次自殺，摔斷了16根肋骨，從此開始思考人生。終在畢業(yè)前面試成功，致使院長刮掉胡子。后來成為一名大工程師。法涵是一個也是三人幫之一，從小理想做一名攝影師，但迫于家里壓力而上工程學校，一直是蘭徹的忠實死黨。為了拉朱一起和蘭徹去院長辦公室偷卷子。最終放棄面試的機會和父親表明自己的理想，得到父親認可成為著名動物攝影師，最后還和拉朱為蘭徹搶走新娘。其中一個“白癡”只會死記硬背，一個死腦筋。那三個所謂的白癡，就是不走尋常路。第一次開學時，蘭徹的一個問題問住了校長，校長就是跟蘭徹過不去，還老是找蘭徹的茬。有一位學生沒完成作業(yè)，完成了一個發(fā)明，校長看都不看，還把那個學生給開除了。那個學生很無奈，上吊自殺了……等蘭徹幾人來到那個學生的房間的時候，見到了柜子上寫的幾個大字——我放棄了……當時我就哭了，因為一個學生沒完成作業(yè)，完成了一個發(fā)明，難道有錯么？……還有一個“白癡”——法涵，他很喜歡野生動物攝影，可他父親卻想讓他當一名工程師。最后，在蘭徹的鼓勵下，他說服了父親，終于讓自己走上了自己喜歡的職業(yè)。如果我們遐想，法漢沒有去說服老爸，而是乖乖聽著父親去當一名工程師，那他的結(jié)果是什么呢？肯定！他肯定就是一名真正的白癡。愛攝影，就攝影，干嘛背叛自己喜愛的東西呢？如果老師為第一而學，那生活就會產(chǎn)生過多的壓力，說嚴重一點就是自殺！最后，蘭徹和那個死記硬背的學生打了一個賭。賭在十年之后誰最富有。蘭徹贏了，贏得很光彩，蘭徹成了最有名的發(fā)明家、科學家。而那個死記硬背的學生當時就蒙了。我笑了，我喜歡蘭徹的這種做法成功，不一定是第一。成功不一定是贏。追求卓越，成功會在不經(jīng)意間追上你……