讀書日策劃活動小學讀書節(jié)活動策劃方案(大全8篇)-資料下載頁
2025-08-04 23:51本頁面
【正文】 力、組織能力。策劃活動方案，流程，做好人員分工。積累一些讀書的名言。發(fā)動部分同學準備一些朗誦和表演的小節(jié)目。第16周——星期五一、主持人宣布主題班會開始主持人甲：高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯?！币遥簭臅形覀冞€交到許多好朋友，體驗到無窮的樂趣呢!甲：讀書讓我們我們眼界開闊。今天，就讓我們與書相約，盡情在書的海洋中遨游，讓書香伴隨我們的成長!甲乙：三乙班“我愛閱讀”主題班會現(xiàn)在開始二、讀書的小詩甲：書籍是一葉輕舟，載我們前往浩瀚的知識海洋。乙：書籍是一壺陳酒。甲：書讓我們快樂放松。乙：書讓我們充滿智慧。甲：有的同學還寫了讀書的詩歌呢!請欣賞徐承禮寫的小詩《書》三、名人讀書的故事乙：請欣賞小品(《鑿壁偷光》、《映雪囊螢》四、同學們讀書的故事：甲：名人這么愛讀書，我們?nèi)野嗟耐瑢W喜歡讀書嗎?請愛閱讀課外書的同學舉手。乙：同學們閱讀讓我們學到了很多課堂上沒有的知識，閱讀也讓我們得到心靈的快樂。袁睿敏還說：“一天可以不吃飯但是不能不讀書呢?”五、怎么養(yǎng)成良好的讀書習慣乙：我也有懶惰的習慣，但自從《司馬光警枕催讀》的故事，我就有了堅持課外閱讀的毅力和習慣了，下面請袁睿敏來講一件這個故事吧!甲：同學們，看了這個故事你有什么感受，有什么辦法讓自己養(yǎng)成良好的讀書習慣嗎?四、讀書的名人名言書簽大比拼：點名上臺展示自己做的書簽，讀一讀里面的詩句。評一評誰的書簽最美觀。選五分書簽評為班級“最佳書簽”獎。五、課外知識大比拼書中人物猜一猜百科知識問答六、班主任講話同學們，今天的主題班會開得很成功，借著這次班會，我向大家提議：讓我們堅持讀書讓我們都成為真正的讀書人，養(yǎng)成好讀書、讀好書的習慣!讓濃濃的書香飄溢在我們的班級，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，讓我們更加自信、充實地走向美好的未來!七、宣布主題班會結束讀書日策劃活動篇八為落實__市“閱讀伴我成長”系列活動方案，繼續(xù)做好我區(qū)初中生課外讀書活動工作，定海區(qū)教師進修學校組織開展定海區(qū)20__年暑假期間“閱讀伴我成長”讀書活動?，F(xiàn)將有關事項通知如下：一、活動時間：20__年7月至9月底二、活動主題：“誦讀經(jīng)典 傳承文明，讓閱讀成為一種信仰”三、活動對象：全區(qū)初中學生及初中語文教師四、活動內(nèi)容（一）分享閱讀由定海區(qū)教師進修學校初中語文學科中心組推薦優(yōu)秀文學作品，供初中學生及初中語文教師在暑假期間選讀。（具體書目附后）（二）展現(xiàn)自我初中學生以“誦讀經(jīng)典 傳承文明，讓閱讀成為一種信仰”為主題，開展“閱讀伴我成長”讀書活動，參賽學生須圍繞這一主題進行閱讀體會文章的寫作，可自擬作文題目。初中教師以“指導學生閱讀，分享閱讀快樂”為主要內(nèi)容，進行閱讀論文的寫作，字數(shù)在二千字以內(nèi)。五、征文報送時間、方式20__年9月底前，各初中學校語文組評選出優(yōu)秀征文（并附電子稿，各學校參賽篇數(shù)附后），填寫參賽名單表，一起送至定海區(qū)教師進修學校。征文要求：學生征文必須是自己原創(chuàng)，先閱讀后寫作，杜絕抄襲，套改。字數(shù)在1500字以內(nèi)，每篇文章可附一位初中語文老師作為指導教師。教師以論文形式，談對學生的閱讀指導及自己對經(jīng)典的解讀。稿件要求用a4紙（小4號宋體、）打印，征文題目下注明作者所在學校、年級班級、姓名、學生聯(lián)系電話。六、獎項設置比賽設學生作品一、二、三等獎。獲獎者將獲購書券一份。各學校教導處及初中語文老師要認真做好組織、宣傳發(fā)動工作，要引導學生積極參加到這項活動中來，鼓勵學生先讀經(jīng)典書籍再進行自我寫作。
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