20xx年大班教案五大領(lǐng)域語言(優(yōu)秀8篇)-資料下載頁
2025-08-04 21:22本頁面
【正文】 好的地方？：冷飲雖然好吃，特別是在夏天，吃了冷飲會讓我們感覺很舒服、很涼爽，但冷飲吃多了，我們的肚子會提意見了，肚子不喜歡太冷的東西，它碰到太冷的食品就會生病。冷飲大多是很甜的，人體內(nèi)如果有了太多甜的食物，會影響食欲，讓我們不想吃其他的食物，長期下來我們身體沒有了其他營養(yǎng)來補充，就生病了，會營養(yǎng)不良。二、了解冷飲中的成分和營養(yǎng)量。教師：你們吃過許多冷飲，你知道冷飲有哪些口味的？冷飲里面有哪些原料嗎？你知道制作冷飲需要哪些原料嗎？教師向幼兒介紹冷飲包裝上介紹的成分，每說一種成分便讓幼兒了解其中的營養(yǎng)成分的數(shù)量。這樣可以讓幼兒更清楚地認識冷飲的營養(yǎng)成分并不多。教師小結(jié)：不同口味，不同名稱的冷飲所需要的原料也不一樣，而且冷飲的營養(yǎng)并不高。解渴？活動反思領(lǐng)域健康課題我愛吃飯活動目標 ；；日期集體活動活動準備一些常見飯菜圖片ppt，活動過程個性設(shè)計一、導(dǎo)入部分：師：昨天小朋友們讓媽媽做你喜歡吃的飯菜了嗎 ?，記住它們叫什么名字？二、基礎(chǔ)部分：、討論自己喜歡的飯菜。師幼兒匯報播放 ppt，展示常見的飯菜，：“有魚香肉絲、香菇青菜??小朋友的飯菜種類可真多呀！那我們小朋友來跟大家介紹介紹自己的飯菜，講一講它是由什么做成的？你為什么喜歡它，好不好？”（菜名、顏色、提示營養(yǎng)成分）3.“除了這些，小朋友們還喜歡、知道什么飯菜呢？”出示相關(guān)的圖片4.“小明下午將媽媽前天炒好的豆角吃了，然后和小伙伴一起去打球，天氣很熱，回到家后他把冰箱里的冰糟喝了，晚上爸爸又帶小明去吃了火鍋，結(jié)果晚上的時候小明肚子疼的很厲害，送去了醫(yī)院。小朋友們知道這是為什么嗎？”，認識到不能吃過期、太冷、太辛辣的食物。三、結(jié)束部分：今天我們大家了解到了這么多好吃的飯菜，有常見的，也有不常見的，真是大開眼界。平時不能吃過期、太冷、太辛辣的食物?；顒臃此碱I(lǐng)域健康課題我的眼睛、用途 .活動目標 2. 教育幼兒保護眼睛，學(xué)習(xí)保護眼睛的方法。日期集體活動3. 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。眼睛的構(gòu)造圖，故事眼鏡和鼻梁，幼兒不良行為的情景圖（也可以活動準備是孩子和老師的情景表演）活動過程個性設(shè)計一、謎語導(dǎo)入上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。上大門，下大門，關(guān)起門來就睡覺二、了解眼睛的構(gòu)造，用途１. 出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。三、引導(dǎo)幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。１. 欣賞故事《眼鏡和鼻梁》提問：眼鏡和鼻梁為什么吵架？最后發(fā)生了什么事情？（1）小朋友在用臟手揉眼睛。（2）小朋友頭趴在桌子上畫畫。四、引導(dǎo)幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。眼睛向上和向下、向左、向右看，然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動，用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽穴等。活動反思活動目標1日期集體活動活動準備活動過程個性設(shè)計活動反思活動目標1日期集體活動活動準備活動過程個性設(shè)計活動反思活動目標1日期集體活動活動準備活動過程個性設(shè)計活動反思活動目標1日期集體活動活動準備活動過程個性設(shè)計活動反思活動目標1日期集體活動活動準備活動過程個性設(shè)計活動反思活動目標1日期集體活動活動準備活動過程個性設(shè)計活動反思活動目標1日期集體活動活動準備活動過程個性設(shè)計活動反思活動目標1日期集體活動活動準備活動過程個性設(shè)計活動反思活動目標1日期集體活動活動準備活動過程個性設(shè)計活動反思活動目標1日期集體活動活動準備活動過程個性設(shè)計活動反思活動目標1日期集體活動活動準備活動過程個性設(shè)計活動反思活動目標1日期集體活動活動準備活動過程個性設(shè)計活動反思活動目標1日期集體活動活動準備活動過程個性設(shè)計活動反思活動目標1日期集體活動活動準備活動過程個性設(shè)計活動反思活動目標1日期集體活動活動準備活動過程個性設(shè)計活動反思活動目標1日期集體活動活動準備活動過程個性設(shè)計活動反思活動目標1日期集體活動活動準備活動過程個性設(shè)計活動反思活動目標1日期集體活動活動準備活動過程個性設(shè)計活動反思活動目標1日期集體活動活動準備活動過程個性設(shè)計活動反思活動目標1日期集體活動活動準備活動過程個性設(shè)計活動反思活動目標1日期集體活動活動準備活動過程個性設(shè)計活動反思活動目標1日期集體活動活動準備活動過程個性設(shè)計活動反思活動目標1日期集體活動活動準備活動過程個性設(shè)計活動反思活動目標1日期集體活動活動準備活動過程個性設(shè)計活動反思活動目標1日期集體活動活動準備活動過程個性設(shè)計活動反思活動目標1日期集體活動活動準備活動過程個性設(shè)計活動反思活動目標1日期集體活動活動準備活動過程個性設(shè)計活動反思活動目標1日期集體活動活動準備活動過程個性設(shè)計活動反思活動目標1日期集體活動活動準備活動過程個性設(shè)計活動反思活動目標1日期集體活動活動準備活動過程個性設(shè)計活動反思活動目標1日期集體活動活動準備活動過程個性設(shè)計活動反思活動目標1日期集體活動活動準備活動過程個性設(shè)計活動反思大班教案五大領(lǐng)域語言篇八活動目標：感受線描和蠟筆相結(jié)合所體現(xiàn)的不同風(fēng)格，并能夠利用線描的蠟筆相結(jié)合的方式進行想象創(chuàng)作。能嘗試表現(xiàn)房子的前后關(guān)系。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：各種物體的圖片、范例。重點與難點：能嘗試利用立體表現(xiàn)房子。活動過程：一、欣賞和討論師：這張作品上有什么，它是怎樣表現(xiàn)的。看到這一幅畫你想到了什么？讓個別幼兒嘗試。二、幼兒操作嘗試用線描和蠟筆相結(jié)合的`方式表現(xiàn)作品。重點指導(dǎo)：引導(dǎo)幼兒通過物體的不同的線條及傾斜來表現(xiàn)立體的房子。讓幼兒討論誰表現(xiàn)出來的房子有立體感。
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