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20xx年書法課心得體會(優(yōu)秀9篇)-資料下載頁

2025-08-04 21:18本頁面
  

【正文】 講《從北山堂收藏談中國書法史的若干問題》,“北山堂”是已故香港著名企業(yè)家、收藏家利榮森的私家堂名,其收藏中國文物甚為豐富,尤以中國書畫最為著名,其中大部分已惠贈中大文物館,莫教授對捐贈的百余件書法作品進行了很深刻的研究,從他今天講的三個方面對于我這樣的書法門外漢也能有所感受。書法與傳承,列舉的第一件作品是中國南宋第4位皇帝宋寧宗的《楷書為坤寧生辰書詩》,莫教授認為皇帝書法一般都較受書法界重視,加上宋寧宗的書法作品較為罕見,而這首詩是由宋寧宗書寫送給生日的太太,從多件作品的對比中可以發(fā)現(xiàn)其手跡是傳承于宋高宗書風,期間展示了多幅作品說明書法中的傳承。書法與人品,其中介紹的兩件作品印象頗深,兩件長卷分別是明代書法家王寵《行書借條》,以及明末清初周茂蘭為報父仇而用鮮血寫成的《血疏貼黃稿》,一件是不起眼的借條,一件是已漸淡的鮮血書法,但后來有那么多的著名書家與名人為其題跋,其意義已超越了書法本身,是書法與人品的最佳詮釋。書法與生活,莫教授列舉了許多書法家在出好作品的過程的書寫環(huán)境及心境,繼而論證了書法與生活的密切關(guān)系。因為莫教授自身的深厚造詣、又是對這些藏品的深入研究,所以可以娓娓道來、可以深入淺出把深奧的內(nèi)容講透,這是像我這樣的旁聽者聽后對書法知識的一點感受。中午沒有休息,在這樣一個誘人的場所——平望玫瑰園轉(zhuǎn)了一大圈,滿園綠化,步步成景,綠蔭之處散布著一個個會館,會議、休憩、講壇、養(yǎng)身、修心之好去處。下午浙大藝術(shù)與考古研究中心主任繆哲教授主講《重訪“樓閣”》,他講的關(guān)于漢代建筑(孝堂石祠“樓閣拜謁圖”)的意義值和表現(xiàn)等,由于與之相隔甚遠,很那聽懂,聽及一半就悄悄退出,但還是能看到全場聽者此起彼伏地在用手機、相機拍攝幻燈展現(xiàn)的圖片,氣氛甚是熱烈。講壇的聽者來自全國各地的書家,也有大學(xué)學(xué)習書法的學(xué)生,大家對之的癡迷猶如朝圣,這樣的級別、這樣的規(guī)模、這樣內(nèi)涵豐富的講壇在蘇州已經(jīng)舉辦了四次,這是一個文化名城的需要和重視,更是一批書法精英對蘇州書法、文化之培植的熱情與信心。由此想到了我們的教育,可以說我們的每個層面都在說如何重視教育,當然硬件的投入已經(jīng)可以看到眾多的佐證,但軟件的關(guān)注遠遠不足,沒有好的方式方法,沒有多少的熱情注入,有的只是口號與命令之類的空洞。像暑期中也有各級各類的培訓(xùn),但這樣的培訓(xùn)會有多少的吸引力,能不能讓大部分的教師聽著而癡迷于其中?我聽說教育的培訓(xùn)投入應(yīng)該相當可觀,然高質(zhì)量的講壇卻很難與普通老師謀面,這也許與組織者有一定關(guān)聯(lián),大學(xué)有許多知名的學(xué)者,民間也有眾多的高手,而我們普通的老師卻很難聽到他們的聲音,有時聽到的也只是些味淡意空的內(nèi)容,于是只能是昏昏沉沉而毫無引力可言。最近出現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象,民間組織,邀請到某某著名人士、專家教授,收費也很高,但真正的效果如何,也只有天知道。其實眾多的老師還是希望能有一些充電的機會,只是我們的組織者能否以方便為重,能否為老師“投其所好”?如果能像書法講壇那樣,每年能請到幾位有實力、有內(nèi)涵、通地氣的人士前來為一方的老師講講、聊聊,其得益的肯定比造一幢豪華的教學(xué)樓更大、更重!書法課心得體會篇九書法作為一種傳統(tǒng)藝術(shù)形式,流傳至今已有幾千年的歷史,在中國文化中占據(jù)著重要地位。我自幼酷愛書法,認為它不僅僅是一種藝術(shù)表現(xiàn)形式,更是一種心靈的體現(xiàn)。近日,我參加了一場書法論壇,與許多書法家交流心得,進一步深化了對書法的理解與感受。在這次交流中,我領(lǐng)悟到了書法的價值與意義,也汲取到了一些寶貴的心得體會。書法是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是中華民族的瑰寶。書法作為一種藝術(shù)形式,通過筆之線條和墨之氣息,展現(xiàn)出了書法家的情感和個性。但書法的核心價值不僅僅是在于形式,更在于精神內(nèi)涵。書法注重的是內(nèi)心的寧靜與深思,倡導(dǎo)的是一種崇高的情操和修養(yǎng)。通過書法的臨摹和創(chuàng)作過程,我們能夠獲得精神力量和內(nèi)心的寧靜。書法的核心價值就是鼓勵個人通過書法的修煉和實踐,追求內(nèi)心的寧靜與境界。在交流中,我認識到書法的學(xué)習需要有耐心和毅力。書法是一門細膩而深奧的藝術(shù),需要我們耐心地修煉和實踐。在廣泛閱讀經(jīng)典作品的基礎(chǔ)上,我們需要通過反復(fù)的臨摹和寫作,領(lǐng)會到其中的精神內(nèi)涵。同時,書法的學(xué)習也需要有堅定的毅力和持之以恒的精神。只有不斷地磨礪自己的筆尖和墨香,我們才能做到尋找到內(nèi)心的寧靜與境界。書法教會了我堅持不懈的精神,也讓我懂得了追求卓越的價值。第四段:書法對生活的啟示。書法的修煉不僅僅是一種藝術(shù)表達方式,更是一種生活態(tài)度。通過書法的學(xué)習與實踐,我深刻地感受到書法給予我的啟示。書法讓我學(xué)會了專注和沉靜,讓我能夠從繁瑣和喧囂的生活中找到內(nèi)心的平靜。同時,書法也教會了我如何欣賞和理解美。通過欣賞優(yōu)秀的書法作品,我能夠品味到其中流淌的文化和智慧。書法的啟示讓我明白了追求內(nèi)心自由和美好生活的重要性。第五段:總結(jié)。書法是一種博大精深的藝術(shù)形式,通過書寫和練習,我們能夠領(lǐng)悟到其中的深刻內(nèi)涵。參加這次書法論壇,使我進一步加深了對書法的理解與感受。書法不僅僅是一種藝術(shù),更是一種生活態(tài)度和追求境界的表現(xiàn)。通過學(xué)習書法,我們能夠得到心靈的平靜和寧靜,也能夠獲得更深層次的人生感悟。書法的心得與體會將伴隨我終身,影響著我的生活方式和價值取向。毋庸置疑,書法是一門值得我們?nèi)W(xué)習和追求的藝術(shù)。
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