【正文】 續(xù)保持振奮向上的精神狀態(tài)，在護(hù)士平凡的工作崗位上培養(yǎng)出良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。 此次繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)，時間雖短，但我在政治思想、專業(yè)理論及業(yè)務(wù)能力等方面受益頗多。不但激發(fā)了我濃厚的學(xué)習(xí)興趣，而且對今后的工作也充滿了信心。使我們的職業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力、有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ)。也能幫助我們在平凡的工作中發(fā)展專業(yè)的價值和自身價值。作為一名護(hù)士，不僅要了解工作中各項(xiàng)工作的操作程序，還要明確工作內(nèi)容及責(zé)任，有利于提高我們的責(zé)任心，做好我們的本職工作。我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會，全面把握，嚴(yán)于律己，潔身自好，以身作則，帶頭遵守，模范執(zhí)行，自覺做到標(biāo)準(zhǔn)更高一些，要求更嚴(yán)一些，切實(shí)做學(xué)習(xí)的表率、落實(shí)的表率、接受監(jiān)督的表率。要自重、自省、自尊、自勵，正確對待組織、正確對待本院領(lǐng)導(dǎo)、正確對待科室同志和病人、正確對待個人，始終擺正自己的位置，把集體和患者利益放在首位，時刻關(guān)心病人、理解病人，成為一個堂堂正正，廉潔奉公的優(yōu)秀醫(yī)務(wù)人員，愿為醫(yī)療事業(yè)和安康市中心醫(yī)院獻(xiàn)出自己的綿薄之力。!繼續(xù)教育心得體會篇八今天，我要分享一下最近在收繼續(xù)課程中的心得體會。被選為收繼續(xù)學(xué)員是一個不錯的機(jī)會，可以讓我們有機(jī)會接觸不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容和新的思想。但是，學(xué)習(xí)過程中遇到的一些困難讓我重新認(rèn)識了自己的學(xué)習(xí)方式和思考方式。在這篇文章中，我將分享一些我在這個過程中學(xué)到的重要經(jīng)驗(yàn)。第二段：找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。在參加收繼續(xù)的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己原來一直以來采用的學(xué)習(xí)方式并不適合我。我一直都是依賴于自己的記憶力和聽力來學(xué)習(xí)新知識。但是，這次我發(fā)現(xiàn)，除了需要聽老師的課程之外，我還需要自己進(jìn)行研究和思考，以更好地理解和掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。因此，我開始嘗試不同的學(xué)習(xí)方式，如筆記、思維導(dǎo)圖和小結(jié)。第三段：提高自己的時間管理能力。參加收繼續(xù)課程要求我們每天花費(fèi)不少時間進(jìn)行自學(xué)和準(zhǔn)備。那么，如何管理好我們的時間呢？我發(fā)現(xiàn)重要的是給自己一塊獨(dú)立學(xué)習(xí)的時間和空間，而不是依賴于老師或父母的監(jiān)督。當(dāng)然，提高時間管理能力也并不是一件容易的事情。我一開始也會有點(diǎn)消極和惰性，覺得學(xué)習(xí)很累，想賴床。但是，我意識到，如果我們不能好好地管理自己的時間，那么我們的收繼續(xù)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和成果都會受到影響。因此，我開始努力計(jì)劃我的學(xué)習(xí)時間，盡可能地利用好每一天。第四段：與其他學(xué)員互動和交流。參加收繼續(xù)可以讓我們接觸豐富和多樣化的學(xué)習(xí)內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)。但是，與其他學(xué)員交流和互動似乎更是重要的部分。交流和互動讓我認(rèn)識了不同的人和思想，也讓我了解到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)方式和策略。這些互動和交流是開拓我的視野，提高了我的學(xué)習(xí)動力和效率。因此，我開始積極參與各種討論和活動，嘗試與其他學(xué)員建立起良好的聯(lián)系和溝通。第五段：總結(jié)。在收繼續(xù)的學(xué)習(xí)過程中，我學(xué)到了很多關(guān)于學(xué)習(xí)和成長的經(jīng)驗(yàn)。我開始尋找適合自己的學(xué)習(xí)方式，提高自己的時間管理能力，與其他學(xué)員交流和互動。這些經(jīng)驗(yàn)不僅讓我認(rèn)識到自己的不足，也讓我意識到自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力。我相信，只要我們持續(xù)努力和挑戰(zhàn)自己，我們的夢想和目標(biāo)一定會變成現(xiàn)實(shí)。繼續(xù)教育心得體會篇九這一年的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，在論理論上和業(yè)務(wù)水平上都有了很大的收獲，現(xiàn)將總結(jié)如下：學(xué)習(xí)過程中注重師德方面的修養(yǎng)。我堅(jiān)持把師德建設(shè)當(dāng)作職業(yè)道德修養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)來抓，從理論與實(shí)際的結(jié)合上學(xué)習(xí)和領(lǐng)會教師職業(yè)道德修養(yǎng)所涵蓋的內(nèi)容，使自己的事業(yè)認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)同水平有了進(jìn)一步的提高，增強(qiáng)了自己從事教育事業(yè)的使命感和責(zé)任感。更新觀念。通過一年學(xué)習(xí)更深刻地認(rèn)識到更新觀念努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展。要從以“教”為出發(fā)點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點(diǎn)，教為學(xué)服務(wù)。課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地，成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識、訓(xùn)練能力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所。教師應(yīng)是教練員，不是運(yùn)動員，要讓學(xué)生運(yùn)用感覺器官和思維器官，去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐。4．終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取是師德的升華。在知識經(jīng)濟(jì)時代，知識和技術(shù)更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實(shí)踐的要求。所以，時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念，緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。如現(xiàn)在的新課程內(nèi)容更新較快，時代感較強(qiáng)，知識涉及面廣泛，要求老師必須要不斷拓展知識面，不斷提高自身修養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長的目標(biāo)?？偠灾?，教師繼續(xù)教育培訓(xùn)是十分成功的，對我來說可謂收獲多多。只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，更新教育觀念，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段才能與時俱進(jìn)。