【正文】 ，哪里比得上在語文學(xué)習(xí)的路上用靈魂引領(lǐng)我們，對(duì)我們嚴(yán)格要求，脾氣豐富多變又活潑開朗的姜老師呢？我身邊的好老師征文800字 我身邊的好老師征文1500字篇十八這個(gè)世界上有許多值得我們感恩的人和事，需要我們用心感受，用心體會(huì)?！案卸饔H愛的父母，給予了我生命；感恩敬愛的老師，教會(huì)了我成長；感恩幫助過我的人，使我感受善良；感恩傷害過我的人，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)”臨近初中畢業(yè)時(shí)，我聽到了《感恩一切》這首旋律優(yōu)美的歌曲，禁不住想起我的父母，我的老師，我的朋友值得我感恩的人很多，但最值得感恩的是初一時(shí)我的數(shù)學(xué)老師，她叫閆鳳麗，研究生剛畢業(yè)。她中等身高，身材勻稱，長長的頭發(fā)，白皙的臉，高高的鼻梁上戴著一副金色邊框的圓眼鏡。閆鳳麗老師年輕漂亮，性格溫和，很是平易近人，我們都很喜歡她。剛升入初中我極不適應(yīng)，成績一直徘徊在中下游，尤其是數(shù)學(xué)成績，簡直一塌糊涂，根本沒有及格過。也正是如此，我開始慢慢討厭起了上數(shù)學(xué)課，成績也一直沒有進(jìn)步。閆老師見到我的這種情況，就經(jīng)常把我叫到辦公室和我談心，并教我一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法技巧。閆老師告誡我學(xué)習(xí)是一件很辛苦的事情，只要堅(jiān)持不懈地去嘗試，就一定能成功。在閆老師的耐心教導(dǎo)下，我開始嘗試上課認(rèn)真聽講，及時(shí)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，遇到不懂的問題及時(shí)詢問老師和同學(xué)。果然，功夫不負(fù)有心人。在期中考試的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)考了97分，這個(gè)分?jǐn)?shù)是我上初一以來最高的一次成績，閆老師為我的進(jìn)步感到高興。那一次的進(jìn)步讓我嘗到的學(xué)習(xí)的甜頭，從那以后我便謹(jǐn)遵告誡，努力學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)成績也一點(diǎn)點(diǎn)的不斷進(jìn)步。閆老師對(duì)待工作是很認(rèn)真負(fù)責(zé)的。記得有一次上課，閆老師由于上課太過投入，不小心踩空，從講臺(tái)上摔了下來，扭傷了腳。醫(yī)生建議她臥床休息。但為了不耽誤我們的數(shù)學(xué)進(jìn)度，不被其他班級(jí)落下，她堅(jiān)持帶傷上課。她一瘸一拐地走進(jìn)教室，艱難地走上講臺(tái)。由于站不穩(wěn)，她扶著黑板講課，她扶著講桌講課，站累了也不坐在板凳上講課。她強(qiáng)忍著痛講課，額頭上滲出了一滴滴珍珠似的汗水，我心里滿是感動(dòng)。所以聽得特別認(rèn)真，特別仔細(xì)，感覺落下一點(diǎn)就是對(duì)不起閆老師。閆老師就好像一座燈塔指引著我前進(jìn)，讓我找回了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心，重新燃起了我對(duì)生活的希望，是她帶我一步步地走向成功。閆老師不僅教會(huì)了我許多知識(shí)，還教會(huì)了我面對(duì)挫折的勇氣，教會(huì)了我要敢于面對(duì)困難，要勇敢地迎著困難前進(jìn)，終究能取得成功的的道理等等，這些都使我終身受益。閆老師的身教勝過無數(shù)言教，我暗暗下決心，以后也要成為教書育人的老師，也做像閆老師那樣對(duì)工作有熱情，對(duì)學(xué)生有溫情的人?！案卸髅恳坏嗡椋盐襾碜甜B(yǎng)；感恩每一支花朵，它帶給我芬芳；感恩每一朵白云，編織我的夢(mèng)想；感恩每一縷陽光托起我的希望”耳邊又響起《感恩一切》的優(yōu)美旋律，閆老師，您應(yīng)該能感受到我對(duì)您的感激和思念吧。初中畢業(yè)在即，我想大聲說“感恩您，閆老師！”我身邊的好老師征文800字 我身邊的好老師征文1500字篇十九回想起小學(xué)的老師們，大都記不住他們的名字，但桂雪，桂老師，讓我難以忘懷。桂老師擔(dān)任我們的中文課。在我的記憶中，她二十多歲，皮膚白皙，鼻子微微翹起，一雙會(huì)說話的大眼睛給人一種溫柔善良的感覺。在當(dāng)時(shí)的農(nóng)村，人們大多是黑皮膚，因?yàn)樗麄兂Ｄ暝谔锢锔?。就連我們這群不干農(nóng)活的孩子，因?yàn)槊刻於荚陉柟庀聲?，依然是黑的。所以，白皙的皮膚和大眼睛的桂老師，已經(jīng)成為了方圓數(shù)公里內(nèi)難得一見的美女。桂老師不僅長得漂亮，還有一顆金子般的善良心。在我的印象中，桂老師并沒有發(fā)脾氣，言談舉止沉穩(wěn)端莊。時(shí)至今日，她溫柔慈愛的眼眸，依舊被深深的灼傷。在我腦海里。在我們那個(gè)時(shí)代，農(nóng)村小學(xué)的學(xué)校生活非常輕松。因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候我們沒有“補(bǔ)習(xí)班”，也沒有“補(bǔ)習(xí)班”，考試壓力也很小，所以記憶中的小學(xué)時(shí)光非常愉快。記得有一次我們上中文課時(shí)，桂老師讓我們把“鎖”字拼音，表示“鎖門”。由于汝南話中的輔音“s”和“f”不區(qū)分，汝南人將“l(fā)ock the door”讀作fomen。于是有的同學(xué)不由自主地把“鎖”字放在了：fo。后來，桂老師再三更正：“suo suo suo suo”，學(xué)生們也讀了，老師讀了“fo”，因?yàn)樗强勺x的。這時(shí)，桂老師臉紅了，不好意思的捂住了嘴。笑了。聽到老師也弄錯(cuò)了，全班同學(xué)也都像桂老師一樣捂著嘴大笑……多么親密、融洽的師生關(guān)系?。∩屏嫉膶W(xué)生老師的誤報(bào)讓她笑了起來，但桂老師并沒有因此覺得自己無恥，反而覺得自己很丟臉。還有一次，我們班的班長張慧慧因?yàn)楦改覆辉诩?，兩個(gè)弟弟沒人照顧，就帶他們?nèi)チ私淌?。她覺得躲在后面角落里的兩個(gè)孩子不是很顯眼，跟他們解釋完，她就回到座位準(zhǔn)備上課。這一天又是桂老師的語文課。起初，兩個(gè)孩子之間并沒有什么動(dòng)靜，桂老師也沒有注意到他們。可他們一時(shí)之間忍不住了。老板和老二在搶東西。你一巴掌扇我一巴掌，哭著哭著，整個(gè)教室頓時(shí)熱鬧了起來。同學(xué)們?nèi)颊酒鹕韥?，回過頭來欣賞這場(chǎng)“兄弟戰(zhàn)”。此刻的張慧慧也不知所措。她臉紅了，想要把兩個(gè)弟弟拉開，兩個(gè)小家伙卻被緊緊的纏住，沒有松手。大家都以為張慧慧現(xiàn)在要倒霉了，可奇怪的是，桂老師不但沒有生氣，反而笑著從兜里掏出幾顆水果糖遞給張慧慧，道：“送他們一個(gè)人。一個(gè)”。兩個(gè)小家伙看到candy的眼睛瞬間放光了，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了。更出乎意料的是，最后桂老師并沒有把兩個(gè)孩子趕出教室，而是撫摸著兩個(gè)孩子的腦袋說：“誰說話不老實(shí)，課后我還有糖果獎(jiǎng)勵(lì)?！焙⒆佑昧c(diǎn)頭表示同意……我想桂老師之所以這樣做，是因?yàn)槿绻褍蓚€(gè)孩子趕出去，慧慧的心會(huì)被帶出教室，慧慧一定是在這節(jié)課上什么都沒有發(fā)現(xiàn)。是的，我有幸遇見了那個(gè)時(shí)代，因此有了快樂的童年；有幸認(rèn)識(shí)了桂老師，度過了一段難忘的小學(xué)時(shí)光。我身邊的好老師征文800字 我身邊的好老師征文1500字篇二十陽光透過半開的窗簾傾瀉在教室中，與這美好的景致相呼應(yīng)的是由遠(yuǎn)而近的腳步聲：“啪、啪、啪……”清脆。是高跟鞋的聲音么？是女的么？一雙漆黑如墨的高跟鞋出現(xiàn)在了門欄上，隨后是黛藍(lán)的長裙、上衣、像瀑布一般傾瀉而下的墨色長發(fā)，最后是仿佛含著一汪湖水的黑色眼眸。陽光沒能穿透過你的身軀，從你的身旁繞過，熠熠生輝。班里開始響起了竊竊私語聲。猜測(cè)道，你會(huì)說什么呢，“我是新來的代課老師。”還是“多多指教?！被蛟S是那句老套的“大家好?！标柟忾_始跳動(dòng)，從一個(gè)人的臉上跳到另一個(gè)人。然后，是像金屬一般美妙的聲音：“請(qǐng)問這是六（2）班嗎？”……你漸漸走進(jìn)了我們的生活，而你那漆黑的眼眸和清脆的高跟鞋聲，卻走進(jìn)了我們的內(nèi)心。聽到高跟鞋親吻地板的聲音響起，我們會(huì)自覺的低下身子看書。當(dāng)黑色的眼眸出現(xiàn)在視線之內(nèi)，我們會(huì)收斂起玩世不恭的態(tài)度，乖乖的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。小a曾這樣說過：“當(dāng)聽到她的腳步聲，看到她的眼睛時(shí)，全身就好像陽光環(huán)繞，身上會(huì)暖暖的，清風(fēng)發(fā)出動(dòng)聽的聲響穿透過我們的靈魂，你就會(huì)覺得學(xué)習(xí)和生活是比玩鬧更美好的事。”而普通的學(xué)生描繪不出這樣的場(chǎng)景，但也說：“她身上有種魔力?！泵棵繂柤八龝r(shí)，她總是微微頷首，空氣中金屬般的聲音從遠(yuǎn)處飄來：“是嗎。”隨后就會(huì)覺得陽光照在身上，暖暖的。我們陶醉在她那清澈如湖水一般的黑色眼眸和清冽如泉聲叮咚的聲音中了。陽光透過斑駁的樹蔭，在每個(gè)人的身上跳躍、旋轉(zhuǎn)。烏云來了筆在紙上沙沙的響動(dòng)著，劃出了一條又一條的黛色字跡。窗外是呼嘯的風(fēng)聲。隨著高跟鞋聲的響起，黑色眼眸進(jìn)入了我的視眼：“怎么這么晚還不回去？”原本金屬似的聲音在我耳朵里變得異常煩躁，在試卷上加了幾條黛色筆跡后，漫不經(jīng)心地說：“對(duì)期末考沒信心，多做點(diǎn)題?！痹谖叶呿懫鸬娜匀皇悄蔷洹笆菃帷！备吒穆曇魸u行漸遠(yuǎn)。紙上的沙沙聲也趨于平靜。第二天，美妙的金屬聲在教師中飄蕩：“期末考試馬上就要到了，是上半學(xué)期最重要的考試?！标柟庠诘厣洗蛄藥讉€(gè)滾后，聲音又響起：“現(xiàn)在請(qǐng)李擔(dān)任空缺的數(shù)學(xué)課代表一職?！毕旅妫峭瑢W(xué)們驚訝的臉，上面，是像湖水般深沉的黑色眼眸。烏云散開了。那次期末考，我的數(shù)學(xué)成績出奇的好。當(dāng)上半學(xué)期結(jié)束時(shí)，你也走了。風(fēng)輕柔的歌唱著，陽光溫柔的撫摸你的秀發(fā)，然后，你轉(zhuǎn)過身：“我走了。”金屬一般的聲音劃過了空氣，滑進(jìn)我們的心中。有人低下頭，開始啜泣。陽光把你的影子拉得很長很長，黑色的影子，就像你黑色的雙眸一樣，溫柔的看著我們。高跟鞋的聲音，每響一下，就代表了分離。你沒有回頭。金屬般的聲音，從此淡出了我們的生活。她是我們小學(xué)時(shí)代最后一位代課老師。六年級(jí)下半學(xué)期的日子十分緊張，緊張到我們幾乎忘記了那雙黑色眼眸和高跟鞋的聲響，但我們還是沒忘。那代表了我們最初的美好的感覺。