20xx年教學(xué)設(shè)計(jì)方案范例教學(xué)設(shè)計(jì)方案(7篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-01 21:39本頁(yè)面
【正文】 斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)。認(rèn)識(shí)狼的另一面（忠誠(chéng)、團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持不懈……），讓學(xué)生意識(shí)到看待事物應(yīng)該全面掌握重要實(shí)詞虛詞（“之”“其”“以”）的用法和意義。能從文中認(rèn)識(shí)狼貪婪、兇殘和狡詐的本性，懂得對(duì)待象狼一樣的惡人要敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)。積累文言詞匯。認(rèn)識(shí)狼的另一面（忠誠(chéng)、團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持不懈……），讓學(xué)生意識(shí)到看待事物應(yīng)該全面2課時(shí)一、導(dǎo)入新課有關(guān)狼的成語(yǔ)、諺語(yǔ)或俗語(yǔ)引入。引狼入室豺狼當(dāng)?shù)览亲右靶睦切墓贩卫峭袒⒀世仟N不堪狼狽為奸狼奔豕突如狼似虎聲名狼藉狼煙四起鬼哭狼嚎前怕狼，后怕虎前門懼狼，后門進(jìn)狼二、簡(jiǎn)介作者及作品作者蒲松齡，字留仙，號(hào)柳泉居士，清朝山東人，是我國(guó)著名的文學(xué)家。他自幼勤學(xué)、聰敏，但一生考場(chǎng)不利，自學(xué)成才，在家鄉(xiāng)設(shè)館教書，創(chuàng)作了許多鬼怪故事，后來(lái)匯編成書，就是《聊齋志異》?！读凝S志異》是我國(guó)著名的文學(xué)作品，是短篇小說(shuō)集。作者通過談狐說(shuō)鬼，諷刺當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗、官場(chǎng)的腐敗、科舉制度的腐朽。作品的藝術(shù)成就很高，具有現(xiàn)實(shí)意義，故事曲折離奇，人物形象鮮明生動(dòng)。很多篇目已改編成電影電視，為大家所熟悉。郭沫若也曾評(píng)價(jià)《聊齋志異》：“寫鬼寫妖高人一等，刺鬼刺虐入骨三分”。三、朗讀感知，疏通文意學(xué)生自由放聲朗讀課文。個(gè)別學(xué)生朗讀課文。（學(xué)生注意聽并做評(píng)價(jià)）教師范讀課文或視頻范讀。（注意緊張感和生動(dòng)）學(xué)生自由讀并齊讀。學(xué)生質(zhì)疑，教師解答再讀課文四、小結(jié)字詞一詞多義：其：恐前后受其敵。（指狼）場(chǎng)主積薪其中。（指打麥場(chǎng)）屠乃奔倚其下。（指柴草堆）一狼洞其中。（拾柴草堆）意將隧人以攻其后也。（指屠戶）屠自后斷其股。（指狼）其一犬坐于前指兩狼，可譯作其中之：復(fù)投之。代詞，代指狼。禽獸之變?cè)p幾何哉。助詞，可譯作“的”。兩狼之并驅(qū)如故。助詞，用在主謂句之間，取消句子獨(dú)立性，不譯。久之。助詞，湊足音節(jié)，無(wú)實(shí)義。又?jǐn)?shù)刀斃之。代詞，它，指狼以：介詞，把投以骨介詞，用以刀劈狼首連詞，來(lái)意將遂人以攻其后也連詞，用來(lái)蓋以誘敵意：神情意暇甚想意將隧人以攻其后也敵：攻擊恐前后受其敵敵人蓋以誘敵前：前面恐前后受其敵向前狼不敢前詞性活用洞：名詞用為動(dòng)詞，打洞。一狼洞其中。隧：名詞用作狀語(yǔ)，從隧道。意將隧入以攻其后也。犬：名詞用作狀語(yǔ)，像狗一樣。其一犬坐于前。通假字止同“只”，虛詞的用法：五、布置作業(yè)熟讀課文并背誦翻譯課文一、分析課文分析小說(shuō)的情節(jié)。首先，引導(dǎo)學(xué)生明確，全文分為兩大部分，前4自然段為第一部分，敘述故事情節(jié)；第5自然段為第二部分，作者發(fā)表評(píng)論。然后要求學(xué)生分析第一部分，按照故事的開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局概括每一層次的大意。思考：按開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局的故事情節(jié)，歸納第一至四段的意思。（1）開端：遇狼。（2）發(fā)展：俱狼、御狼。（3）高潮和結(jié)局：殺狼。思考：課文中哪些語(yǔ)句寫出狼的什么本性？（1）貪婪兇惡：綴行甚遠(yuǎn)；一狼得骨止，一狼仍從；后狠止而前狼又至；而兩狼之并驅(qū)如故。（2）狡詐陰險(xiǎn)：一狼徑去，其一犬坐于前。目似瞑，意暇甚；意將遂入以攻其后也。討論：文章如何刻畫屠戶的形象？（要求從人物描寫方法并找出課文中的例句并就例句進(jìn)行分析）（1）心理描寫懼——投骨避狼。/大窘——骨盡狼仍從。/恐——前后受其敵。/悟——刀劈兩狼。一開始，屠戶采用“投骨”之法，試圖擺脫狼的跟從，說(shuō)明他對(duì)狼的貪婪兇惡的本性缺乏認(rèn)識(shí)并抱有幻想，一再妥協(xié)退讓，結(jié)果失敗。他有刀不敢斗，因狼有兩只，而自己孤身一人，“恐前后受其敵”。發(fā)現(xiàn)麥場(chǎng)積薪后，急忙“奔倚其下”、“弛擔(dān)持刀”，搶占有利地形保護(hù)自己。后來(lái)“一狼徑去，其一犬坐于前；目似瞑，意暇甚”他抓住時(shí)機(jī)，當(dāng)機(jī)立斷，奮起殺狼。由被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)。他警惕性高，又轉(zhuǎn)視積薪后，殺死了另一只正在柴草堆里打洞的狼，這才悟出狼的狡詐陰險(xiǎn)。（2）動(dòng)作描寫“投以骨”“復(fù)投之”寫屠戶試圖投骨避狼，結(jié)果無(wú)效?！邦櫋薄氨肌薄耙小薄俺凇薄俺帧蔽鍌€(gè)動(dòng)詞，寫屠戶迅速搶占有利的地形，保衛(wèi)自己，準(zhǔn)備反擊。“暴起”“劈”“斃”寫屠戶趁一狼徑去，一狼假寐的有利時(shí)機(jī)，當(dāng)機(jī)立斷，奮起殺狼，取得勝利?！稗D(zhuǎn)視”“斷”“斃”等動(dòng)詞寫屠戶高度警惕，果斷出擊，再獲全勝。這些動(dòng)詞寫出了屠戶有勇有謀，敢于斗爭(zhēng)，善于斗爭(zhēng)的精神。文章結(jié)尾一段的議論有什么作用？文章結(jié)尾的議論，是作者對(duì)所寫的故事的。看法，既是對(duì)狼的可悲下場(chǎng)的嘲諷，也是對(duì)屠戶勇敢、機(jī)智的斗爭(zhēng)精神的贊揚(yáng)。狼雖然貪婪兇惡，狡詐陰險(xiǎn)，但又十分愚蠢，在有高度智慧的勇敢精神的人面前，終究難逃滅亡的命運(yùn)。結(jié)尾的議論畫龍點(diǎn)睛，揭示了文章的主題?！独恰芬晃慕o我們什么啟示？對(duì)待像狼一樣的惡勢(shì)力，不能存在幻想，妥協(xié)退讓，要敢于斗爭(zhēng)，善于斗爭(zhēng)，這樣才能取得勝利。二、布置作業(yè)背誦全文板書：屠夫遇狼屠夫懼狼屠夫御狼屠夫殺狼高潮、結(jié)局
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