20xx年幼兒園游戲活動(dòng)方案幼兒園游戲活動(dòng)方案案例(六篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-01 21:32本頁(yè)面
【正文】 ，主人是主人，客人是客人，不可隨意互換身份。游戲玩法：小主人在家等候客人，客人按門(mén)鈴獲得許可方可以進(jìn)入；主人客人相互問(wèn)好入內(nèi)；主人招待客人喝茶，吃點(diǎn)心，并與客人一同游戲，游戲結(jié)束，送客人離開(kāi)。玩法五：適合年齡：5—6歲游戲名稱(chēng)：螞蟻搬豆游戲目標(biāo)：；活動(dòng)場(chǎng)地：戶(hù)外場(chǎng)所游戲規(guī)則：每組至少是兩名幼兒，不能獨(dú)自成組。游戲幼兒兩兩一組；兩幼兒共同穿越障礙，一起將物品抬回。幼兒園游戲活動(dòng)方案 幼兒園游戲活動(dòng)方案案例篇五發(fā)展幼兒腿部力量及動(dòng)作的靈敏性，協(xié)調(diào)性，準(zhǔn)確性，提高平衡能力。踢繩毽(毽子上面拴一根繩子)手持繩端，用腳的內(nèi)側(cè)，外側(cè)或兩腳交替踢毽。(雞毛毽)用手托毽子，輕輕上拋，用一腳內(nèi)側(cè)踢毽子，再用手接住。反復(fù)練習(xí)拋，踢，接的動(dòng)作，還可以用手，腳，面，抬平大腿等處接毽子。，用左(右)叫內(nèi)側(cè)，或外側(cè)連續(xù)踢毽子，使毽子不落地，也可以用左右腳交替連續(xù)的踢毽子。，兩人，三人或多人圍成圈，交替或輪流踢毽子，使毽子不落地。，如果未踢中或未接住毽子，使毽子落地則為失敗。，從踢中次數(shù)最多的`一隊(duì)為勝。，以踢繩毽為主。，不同的繩毽子方法，然后再變換花樣或進(jìn)行比賽。，進(jìn)行踢繩毽子游戲活動(dòng)。幼兒園游戲活動(dòng)方案 幼兒園游戲活動(dòng)方案案例篇六游戲名稱(chēng)：拖小豬游戲目標(biāo)：幼兒練習(xí)拖物走，能保持身體平衡培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)性及耐心、細(xì)心等良好的個(gè)性品質(zhì)游戲準(zhǔn)備：幼兒人手一個(gè)小皮球。幼兒人手一個(gè)竹圈（直徑約25厘米，圈高約5厘米），并系有一根長(zhǎng)繩供拖拉用。在場(chǎng)地上畫(huà)一個(gè)大圓。游戲過(guò)程：一、開(kāi)始部分。（一)幼兒一個(gè)跟著一個(gè)走，走成一個(gè)大圓(可讓幼兒邊念兒歌邊走，歌詞為：走走走，走走走，走成一個(gè)大皮球）。能聽(tīng)口令立定！、齊步走！做出相應(yīng)的動(dòng)作。（二）游戲撿皮球。玩法為：幼兒站成圓形隊(duì)，聽(tīng)教師講解游戲名稱(chēng)和規(guī)則。然后幼兒四散在場(chǎng)地上，教師迅速將球拋向場(chǎng)地四周。幼兒每人撿一個(gè)球后迅速回到原位，并站成大圓。游戲可重復(fù)進(jìn)行。二、基本部分。（一)游戲拖小豬。教師交待游戲名稱(chēng)和玩法：今天我們玩一個(gè)游戲叫拖小豬你們手中的球就是小豬。待會(huì)兒，老師發(fā)給每個(gè)小朋友一個(gè)竹圈，請(qǐng)小朋友用竹圈套住小豬后拉繩向前走，注意拖圈時(shí)不要讓小豬跑出圈外（教師可示范玩法）。如果小豬不聽(tīng)話(huà)，跑出來(lái)，請(qǐng)小朋友趕快把它放進(jìn)圈里，然后繼續(xù)玩。（必要時(shí)可讓幼兒示范12次）(二）幼兒游戲。老師巡回指導(dǎo)，并運(yùn)用語(yǔ)言激發(fā)幼兒游戲興趣，及時(shí)提醒幼兒向前拖時(shí)不要碰到別人。（三)教師：小豬要回家了，請(qǐng)小朋友把它趕回家，送到豬圈(以教師準(zhǔn)備的筐替代）里去吧。游戲結(jié)束，并作簡(jiǎn)單小結(jié)。三、結(jié)束部分。（一)游戲小孩小孩真愛(ài)玩。玩法：幼兒在場(chǎng)地上四散走，邊走邊念兒歌：小孩小孩真愛(ài)玩，摸摸這，摸摸那。等幼兒念完后，教師繼續(xù)念：摸摸大樹(shù)(或滑梯等物）跑回來(lái)。說(shuō)完最后一個(gè)字后，幼兒向指定方向跑去，直到摸到指定物體為止。游戲重復(fù)23次。（二）評(píng)價(jià)、小結(jié)游戲情況后，幼兒隨教師離開(kāi)場(chǎng)地回教室。
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