【正文】 ，結(jié)合森林資源開(kāi)發(fā)需求設(shè)立管理部門(mén)，適當(dāng)?shù)睾喜⒉恢匾牟块T(mén)，并有效增強(qiáng)管理部門(mén)工作人員責(zé)任心以及工作熱情，更好地開(kāi)展管理工作。除此之外，應(yīng)當(dāng)對(duì)森林資源的限額管理予以高度重視，踐行可持續(xù)發(fā)展理念，在確保人民生活的基礎(chǔ)上，為后代造福。而在管理工作中，還應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格控制“三總量”。綜上所述，森林資源保護(hù)工作具有一定的長(zhǎng)久性特征，所以，必須要始終保持熱情并投入一定的精力?，F(xiàn)階段，我國(guó)森林資源和生態(tài)環(huán)境的建設(shè)仍存在一定的不足之處，所以，在實(shí)踐工作過(guò)程中，一定要在保證管理水平的基礎(chǔ)上，有效地增強(qiáng)保護(hù)的力度，對(duì)保護(hù)的手段予以全面完善，進(jìn)而為經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展提供有力的保障。文章針對(duì)森林資源保護(hù)與生態(tài)環(huán)境建設(shè)問(wèn)題展開(kāi)了相關(guān)性的討論，希望有所幫助。參考文獻(xiàn)：[1][j].農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與科技,27(22):15,41.中小學(xué)教師的林業(yè)工作匯報(bào)材料篇十四業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備生態(tài)學(xué)、地理學(xué)、旅游管理學(xué)、森林游憩資源開(kāi)發(fā)利用與保護(hù)等方面的知識(shí)，能在林業(yè)、旅游、城建等部門(mén)從事森林資源保護(hù)、森林旅游、森林公園及森林游憩資源規(guī)劃設(shè)計(jì)的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生態(tài)學(xué)、地理學(xué)、森林資源保護(hù)、旅游管理和森林游憩資源評(píng)價(jià)與規(guī)劃設(shè)計(jì)等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到森林資源保護(hù)、開(kāi)發(fā)、利用和森林游憩業(yè)等方面的基本訓(xùn)練，具有森林資源保護(hù)、森林生態(tài)公眾教育、森林游憩市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)與分析、游憩資源經(jīng)營(yíng)管理和協(xié)調(diào)森林游憩與森林資源關(guān)系的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識(shí)和能力。主干課程。主干學(xué)科。生態(tài)學(xué)、林學(xué)、工商管理\。主要課程。景觀生態(tài)學(xué)、森林環(huán)境學(xué)、地質(zhì)地貌學(xué)基礎(chǔ)、旅游心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、狩獵學(xué)、保護(hù)生物學(xué)原理、有害生物防治學(xué)、遙感技術(shù)與地理信息系統(tǒng)、森林游憩等。主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。包括實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))等，一般安排2530周。修業(yè)年限。四年。授予學(xué)位。農(nóng)學(xué)學(xué)士或管理學(xué)學(xué)士。相近專業(yè)。開(kāi)設(shè)院校。福建農(nóng)林大學(xué)。云南農(nóng)業(yè)大學(xué)北京農(nóng)學(xué)院內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)北華大學(xué)東北林業(yè)大學(xué)西南林學(xué)院西北農(nóng)林科技大學(xué)浙江林學(xué)院北京農(nóng)學(xué)院北京林業(yè)大學(xué)沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)華南農(nóng)業(yè)大學(xué)四川農(nóng)業(yè)大學(xué)新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)長(zhǎng)江大學(xué)西南交通大學(xué)成都大學(xué)等。熱門(mén)大學(xué),專業(yè)排行,志愿填報(bào)延伸閱讀。，學(xué)校為先還是專業(yè)為先？一本院校里有名校、一般重點(diǎn)大學(xué)，學(xué)校之間的層次和教育資源配置，還是有較大差異的。在一本院校中，選學(xué)?？赡芨匾恍?。學(xué)校的品牌對(duì)學(xué)生未來(lái)就業(yè)會(huì)產(chǎn)生一定影響。如果你進(jìn)了名校，但沒(méi)能進(jìn)入自己最喜愛(ài)的專業(yè)，你還可以通過(guò)輔修專業(yè)等方式，來(lái)完善學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)。而且，如今大學(xué)生就業(yè)專業(yè)對(duì)口的比例越來(lái)越小了，進(jìn)入一所積淀深厚、資源豐富的學(xué)校，有助于全面提升自己的素質(zhì)與能力。二本院校中，大部分學(xué)校都有鮮明的單科特色。建議考生結(jié)合自己的特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好，以專業(yè)為導(dǎo)向來(lái)選擇學(xué)校?！袄溟T(mén)”“熱門(mén)”？專業(yè)的熱門(mén)與冷門(mén)，隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)形勢(shì)的變化而變化。有些專業(yè)，看起來(lái)熱門(mén)，許多學(xué)校都開(kāi)設(shè)，招收了許多學(xué)生，導(dǎo)致若干年后人才過(guò)剩。有的專業(yè)，在招生時(shí)顯得冷門(mén)，但畢業(yè)生就業(yè)時(shí)因?yàn)樯鐣?huì)需求旺盛，學(xué)生成了“搶手貨”，而且個(gè)人收益也不錯(cuò)。家長(zhǎng)可以幫助學(xué)生，收集多方信息，對(duì)一些行業(yè)的發(fā)展前景進(jìn)行預(yù)測(cè)，帶著前瞻性的眼光去填當(dāng)下的高考志愿。同時(shí)，學(xué)生也要從自己的特長(zhǎng)與興趣出發(fā)來(lái)選擇專業(yè)，有興趣才能學(xué)得更好，日后在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。高校新專業(yè)的產(chǎn)生有不同的“源頭”。有的是在老專業(yè)基礎(chǔ)上誕生的，專業(yè)內(nèi)容變得更寬泛一些，此類(lèi)新專業(yè)的分?jǐn)?shù)線通常與往年差不多。有的是某一老專業(yè)與其他學(xué)科交叉而產(chǎn)生的，這類(lèi)新專業(yè)在培養(yǎng)實(shí)力方面可能比老專業(yè)弱一些。有的是根據(jù)社會(huì)需求而設(shè)置的全新專業(yè)，錄取分?jǐn)?shù)線可能會(huì)在校內(nèi)處于較低分?jǐn)?shù)段。？4月下旬起，各高校招生咨詢會(huì)此起彼伏，密度很大。為了提高現(xiàn)場(chǎng)咨詢的效率，咨詢前不妨做些“備課”，在相關(guān)部委的官方網(wǎng)站、校園網(wǎng)等網(wǎng)站上“預(yù)習(xí)”一些對(duì)外公開(kāi)的基本情況。比如對(duì)高校辦學(xué)條件和水平，有了比較才有認(rèn)識(shí)。從高校隸屬關(guān)系看，既有國(guó)家部委所屬院校，也有省市所屬院校。隸屬不同，經(jīng)費(fèi)投入、招生范圍等也有所不同。目前，全國(guó)30多所列入“985工程”的高校都是出類(lèi)拔萃的高校，而列入“211工程”的高校也有百余所。另外，還可查詢一下高校師資水平和重點(diǎn)學(xué)科數(shù)據(jù)。代表師資水平的數(shù)據(jù)包括院士、大師級(jí)人物有多少；作為未來(lái)院士“預(yù)備隊(duì)”的“長(zhǎng)江學(xué)者”有多少；博士生導(dǎo)師有多少等。國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科是經(jīng)教育部嚴(yán)格評(píng)審，在各個(gè)高校相同學(xué)科中排名前一、前二名的某些學(xué)科。一所高校的“重點(diǎn)學(xué)科”越多，其周邊也必然聚集著一個(gè)較高水平的相關(guān)學(xué)科群。在正式咨詢時(shí)，再問(wèn)到更細(xì)的專業(yè)層面。應(yīng)真正了解專業(yè)方向的內(nèi)涵，包括研究些什么、學(xué)哪些課程、將來(lái)在哪些領(lǐng)域就業(yè)、以往就業(yè)率如何、未來(lái)社會(huì)需求怎樣、招生計(jì)劃多少、過(guò)去幾年錄取情況，以及這個(gè)專業(yè)的歷史沿革、在同行中的水平、是否具有碩士點(diǎn)博士點(diǎn)以及現(xiàn)有哪些名師等。其中，錄取分?jǐn)?shù)線情況應(yīng)掌握近幾年的數(shù)據(jù)，參考其趨勢(shì)變化。：電子與信息類(lèi)：電子信息科學(xué)與技術(shù)、光信息科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及其自動(dòng)化、自動(dòng)化、電子信息工程、通信工程(長(zhǎng)沙牛耳軟件教育是湖南最專業(yè)的電腦軟件培訓(xùn)學(xué)校)。外語(yǔ)類(lèi)：外貿(mào)英語(yǔ)、小語(yǔ)種。法學(xué)類(lèi)：法學(xué)、社會(huì)學(xué)、治安學(xué)、偵查學(xué)。機(jī)械類(lèi)：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、過(guò)程裝備與控制工程、測(cè)控技術(shù)與儀器。土建類(lèi)：建筑學(xué)、城市規(guī)劃、土木工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、給水排水工程。會(huì)計(jì)類(lèi)：會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理。7：中文類(lèi)：對(duì)外漢語(yǔ)、新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、廣告學(xué)、編輯出版學(xué)。醫(yī)學(xué)類(lèi)：臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影象學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、口腔醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)、中藥理論。環(huán)境、心理類(lèi)：環(huán)境科學(xué)、生態(tài)學(xué)、心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)。工商管理類(lèi)：工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、人力資源管理、旅游管理。好就業(yè)專業(yè)：據(jù)統(tǒng)計(jì)，排行前十的專業(yè)。一，同聲傳譯。同聲傳譯員被稱為21世紀(jì)第一大緊缺人才，隨著中國(guó)對(duì)外經(jīng)濟(jì)交流的增多和奧運(yùn)會(huì)帶來(lái)的會(huì)務(wù)商機(jī)的`涌現(xiàn)，需要越來(lái)越多的同聲傳譯員。同聲傳譯員的薪金不是按照年薪和月薪來(lái)算的，是按照小時(shí)和分鐘來(lái)算的，現(xiàn)在的價(jià)碼是每小時(shí)4000元到8000元，相關(guān)人士說(shuō)。4年之后入駐中國(guó)和北京的外國(guó)大公司越來(lái)越多，這一行肯定吃香。二．3g工程師。據(jù)計(jì)世資訊發(fā)布的相關(guān)研究報(bào)告稱，估計(jì)國(guó)內(nèi)3g人才缺口將達(dá)到50萬(wàn)人以上，由于目前3g人才比較少，尤其是復(fù)合型人才奇缺，預(yù)計(jì)4年之后3g工程師的基本年薪會(huì)在15萬(wàn)元到20萬(wàn)元。從目前的一些趨勢(shì)來(lái)看，中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入3g時(shí)代了，這些人才的收入應(yīng)該會(huì)更高，業(yè)內(nèi)人士表明。三．網(wǎng)絡(luò)媒體人才。目前，類(lèi)似與在新浪和搜狐的網(wǎng)絡(luò)編輯的月薪都在5000元左右，中等職位的收入都在8000元到10000元之間。相信4年之后整個(gè)網(wǎng)絡(luò)媒體的廣告收入越來(lái)越多的時(shí)候，從業(yè)人員會(huì)有一個(gè)更好的回報(bào)，目前，不少網(wǎng)絡(luò)編輯對(duì)自己所從事的行業(yè)都頗有信心。四．物流師。物流人才的需求量為600余萬(wàn)人。相關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示，目前物流從業(yè)人員當(dāng)中擁有大學(xué)學(xué)歷以上的僅占21%，許多物流部門(mén)的管理人員是半路出家，很少受過(guò)專業(yè)培訓(xùn)。據(jù)相關(guān)人士透露，對(duì)此人才有需求的某知名企業(yè)在國(guó)內(nèi)招聘的應(yīng)屆大學(xué)生目前的薪金是每月6000元到8000元。中小學(xué)教師的林業(yè)工作匯報(bào)材料篇十五近幾年以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展腳步在不斷加快，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的助力是資源能源的大量消耗，我國(guó)的生態(tài)環(huán)境也因此受到了極大的破壞。對(duì)生態(tài)危機(jī)有了更深入的認(rèn)識(shí)后，我國(guó)利用各種方式途徑倡導(dǎo)發(fā)展和保護(hù)森林資源，即對(duì)森林資源進(jìn)行科學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。可持續(xù)發(fā)展理念在對(duì)林業(yè)資源的利用中，指的是在林業(yè)不斷發(fā)展的過(guò)程中，不僅要滿足當(dāng)前階段下社會(huì)發(fā)展的需求，更要保證能滿足后代人的發(fā)展需求。森林資源不是無(wú)限的，如若對(duì)森林資源進(jìn)行無(wú)節(jié)制的開(kāi)發(fā)利用，會(huì)使林業(yè)的發(fā)展出現(xiàn)危機(jī)。為使森林資源能為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供可持續(xù)的資源，必須要采取科學(xué)的可持續(xù)發(fā)展策略和措施。一、我國(guó)林業(yè)的現(xiàn)狀。森林資源對(duì)于我國(guó)而言是較少的存在，根據(jù)第五次進(jìn)行的森林狀況調(diào)查工作得到的結(jié)果可知，全國(guó)森林面積的覆蓋率大約只是百分之十六，天然的森林資源原本就不多，又經(jīng)過(guò)了過(guò)度開(kāi)發(fā)砍伐，使可開(kāi)采的森林資源面臨枯竭。就依據(jù)當(dāng)前狀況而言，林業(yè)的發(fā)展面臨著嚴(yán)峻的形勢(shì)，主要問(wèn)題有：一是森林資源發(fā)展水平較低。我國(guó)現(xiàn)階段下的森林覆蓋率與世界森林覆蓋率差距較大，世界森林覆蓋率大約達(dá)到了百分之二十七。二是林齡結(jié)構(gòu)分布不合理，可開(kāi)采的資源在不斷減少。幼齡林木和中齡林木占據(jù)整體資源的絕大部分。二、林業(yè)資源的保護(hù)管理和可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系。對(duì)林業(yè)資源進(jìn)行科學(xué)的保護(hù)管理，是確保林業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要保證和前提基礎(chǔ)，現(xiàn)有的林業(yè)資源是較為有限的，應(yīng)當(dāng)采取相應(yīng)的措施確保合理的利用與開(kāi)發(fā)，進(jìn)行科學(xué)的應(yīng)用與管理，有效改善林業(yè)資源進(jìn)行可持續(xù)發(fā)展的策略。以社會(huì)現(xiàn)階段下的發(fā)展?fàn)顩r，應(yīng)當(dāng)高度重視林業(yè)進(jìn)行科學(xué)的可持續(xù)發(fā)展，要對(duì)森林資源的利用進(jìn)行科學(xué)的管理和合理保護(hù)，并對(duì)這項(xiàng)工作制定一定的規(guī)劃方案，進(jìn)行嚴(yán)格的落實(shí)和執(zhí)行，不能只是流于形式。林業(yè)資源雖然是可再生資源，但是需要長(zhǎng)時(shí)間才能恢復(fù)，必須要制定和完善林業(yè)資源的保護(hù)管理體系。三、促進(jìn)林業(yè)的可持續(xù)發(fā)展和森林資源保護(hù)管理的措施。（一）改善和優(yōu)化林業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。加強(qiáng)和完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，將產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，科學(xué)發(fā)展和合理規(guī)劃森林旅游行業(yè)，為森林提供良好的休養(yǎng)生息環(huán)境。污染嚴(yán)重、資源浪費(fèi)嚴(yán)重的落后產(chǎn)業(yè)要進(jìn)行強(qiáng)制性的淘汰，以往采集原木的粗放型經(jīng)濟(jì)已不再適應(yīng)可持續(xù)發(fā)展理念，應(yīng)將木材進(jìn)行精加工，合理提升林木產(chǎn)品的價(jià)值，減少林木資源的消耗與浪費(fèi)。（二）以林業(yè)的合理經(jīng)營(yíng)為基礎(chǔ)，科學(xué)發(fā)展和利用林業(yè)。對(duì)森林資源進(jìn)行科學(xué)的可持續(xù)性發(fā)展，需要將科學(xué)培育森林、合理保護(hù)森林、科學(xué)利用森林等進(jìn)行科學(xué)的結(jié)合，制定和完善合理的經(jīng)營(yíng)管理制度，對(duì)其進(jìn)行合理的資源開(kāi)采與利用。（三）依靠科技的先進(jìn)性發(fā)展林業(yè)，積極推進(jìn)高效生態(tài)林業(yè)。要以科學(xué)技術(shù)的先進(jìn)性有效推動(dòng)林業(yè)的高效發(fā)展，對(duì)樹(shù)木種類(lèi)、林業(yè)種類(lèi)結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理的調(diào)整，為林業(yè)生物多樣性進(jìn)行合理的增加。與有關(guān)的林業(yè)科研單位進(jìn)行相應(yīng)的合作研究，協(xié)作進(jìn)行低丘崗地紅壤綜合開(kāi)發(fā)項(xiàng)目等多種項(xiàng)目的實(shí)施，對(duì)項(xiàng)目資金進(jìn)行合理的利用，建設(shè)林業(yè)科學(xué)發(fā)展的示范基地，可進(jìn)行多種類(lèi)型的經(jīng)營(yíng)、荒山野嶺進(jìn)行造林綠化、對(duì)低產(chǎn)量的森林進(jìn)行科學(xué)的改造等。對(duì)林業(yè)木材進(jìn)行科學(xué)的精深加工，對(duì)林木資源進(jìn)行科學(xué)的綜合利用，科學(xué)減少林木資源的消耗與浪費(fèi)，對(duì)林產(chǎn)工業(yè)進(jìn)行資源利用檢查以及合理的整改，對(duì)木材加工企業(yè)制定嚴(yán)格的資源使用要求，以及進(jìn)行清理整頓工作，清理淘汰落后的加工企業(yè)，整頓不合理的加工企業(yè)，加強(qiáng)扶持擁有先進(jìn)的加工工藝、木材消耗低、能使木材產(chǎn)品的附加值有效提高的企業(yè)。對(duì)林業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行科學(xué)的調(diào)整與優(yōu)化，將林產(chǎn)工業(yè)合理做強(qiáng)，對(duì)林業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈進(jìn)行科學(xué)的優(yōu)化調(diào)整和延長(zhǎng)，改進(jìn)林業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)制造的科技含量，合理提升產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)價(jià)值，對(duì)森林資源的有限含量進(jìn)行合理的利用，合理發(fā)揮和增加林業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展效益。數(shù)字計(jì)算機(jī)技術(shù)的深入研究與發(fā)展應(yīng)用，科學(xué)提出了數(shù)字林業(yè)的發(fā)展理念，科學(xué)改進(jìn)了傳統(tǒng)林業(yè)的發(fā)展模式。數(shù)字化林業(yè)的`研究與應(yīng)用科學(xué)改進(jìn)了林業(yè)資源的管理與保護(hù)工作，能有效加強(qiáng)政府決策的科學(xué)性，加強(qiáng)林業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理與規(guī)劃的科學(xué)性。（四）建立有力的法律保障機(jī)制。強(qiáng)制有力、科學(xué)合理的政策制度規(guī)定，是對(duì)森林資源進(jìn)行合理管理保護(hù)、可持續(xù)性利用與發(fā)展的最重要保障。完善管理制度體制，開(kāi)采伐木進(jìn)行限額限量的嚴(yán)格管理制度規(guī)定，加強(qiáng)監(jiān)控管理力度，嚴(yán)防出現(xiàn)毀壞林地開(kāi)墾荒地、私自占有林地、未經(jīng)允許開(kāi)采木材等系列違法犯罪行為，對(duì)這些破壞森林資源的違法行為要加強(qiáng)打擊、懲戒力度，堅(jiān)持依據(jù)法律規(guī)定去治理林業(yè)資源。（五）嚴(yán)格管理林木采伐。林業(yè)管理部門(mén)應(yīng)當(dāng)根據(jù)當(dāng)?shù)匕l(fā)展的實(shí)際狀況制定相應(yīng)的林木采伐規(guī)定，在林木采伐的管理工作中，要嚴(yán)格要求限額采伐，任何采伐項(xiàng)目都要進(jìn)行公示，農(nóng)民需要采伐林木的需要村委會(huì)進(jìn)行批準(zhǔn)并進(jìn)行公示；不是規(guī)定的采伐期嚴(yán)禁私自采伐活動(dòng)；領(lǐng)導(dǎo)必須要嚴(yán)格承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任，要嚴(yán)格把關(guān)林木采伐活動(dòng)的審查與批準(zhǔn)。（六）加強(qiáng)森林防火宣傳。要充分利用現(xiàn)代化先進(jìn)的媒體技術(shù)進(jìn)行森林防火的宣傳，例如電視、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、手機(jī)通訊軟件等方式，切實(shí)將防火宣傳落到實(shí)處，并且要將森林防火的有關(guān)責(zé)任落實(shí)到確定的責(zé)任部門(mén)和責(zé)任人，為森林火災(zāi)制定科學(xué)的應(yīng)急預(yù)案，對(duì)森林火災(zāi)應(yīng)急撲救通道要進(jìn)行科學(xué)的完善。對(duì)國(guó)家制定的林業(yè)法律規(guī)定要嚴(yán)格執(zhí)行，健全科學(xué)的林業(yè)采伐規(guī)定制度，建立長(zhǎng)期有效的合理的管理機(jī)制。（七）建立林政管理問(wèn)責(zé)制。從林地保護(hù)工作、林木采伐區(qū)域的規(guī)劃建設(shè)、林木采伐區(qū)域的監(jiān)督管理、木材檢驗(yàn)工作、木材運(yùn)輸檢查工作等工作實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任問(wèn)責(zé)制。問(wèn)責(zé)對(duì)象要落實(shí)到每一位工作人員，如各種監(jiān)督管理工作人員、檢查工作人員、護(hù)林工作人員等。與此同時(shí)，應(yīng)當(dāng)發(fā)動(dòng)群眾的力量，設(shè)立舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)及時(shí)舉報(bào)有功勞者給予相應(yīng)合理的獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)和帶動(dòng)社會(huì)各界人士積極投入到森林資源的監(jiān)督管理與保護(hù)工作中。四、結(jié)語(yǔ)。綜合上述研究分析，對(duì)林業(yè)進(jìn)行可持續(xù)性的發(fā)展，必須要加強(qiáng)森林資源的監(jiān)控管理與保護(hù)工作，對(duì)森林有限的資源進(jìn)行合理的監(jiān)督管理與科學(xué)利用，才能切實(shí)保證林業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。林業(yè)可持續(xù)發(fā)展的管理工作，是需要長(zhǎng)時(shí)間和大量人力投入的系統(tǒng)工作，要將這項(xiàng)偉大的工作做得更加科學(xué)、更加全面，要對(duì)這項(xiàng)工作進(jìn)行不斷的完善和改進(jìn)，使林業(yè)更好的實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。【參考文獻(xiàn)】。中小學(xué)教師的林業(yè)工作匯報(bào)材料篇十六結(jié)合地方森林資源情況，制定切合實(shí)際的林木采伐管理辦法，將“五個(gè)堅(jiān)持”落實(shí)具體到位。盡量做到：限額采伐不放松，非規(guī)劃林地禁止采伐，農(nóng)戶房前屋后禁止采伐，其余做到限額采伐；采伐公示不放松，所有林木采伐必須公示，經(jīng)許可無(wú)異議后方可采伐；嚴(yán)格遵守采伐期管理，所有林木采伐活動(dòng)一律限定在采伐期內(nèi)，除個(gè)別情況之外；采伐責(zé)任制到位，林木采伐申請(qǐng)做到村、站、鄉(xiāng)、局四級(jí)領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)，缺一級(jí)簽字（蓋章）既不辦理采伐證；堅(jiān)持采伐設(shè)計(jì)驗(yàn)收不放松。林木采伐做到伐前設(shè)計(jì)到位，伐中檢查到位，伐后驗(yàn)收到位。確保每一次采伐作業(yè)，必須在森林資源管理工作人員監(jiān)控范圍之內(nèi)。，嚴(yán)防森林火災(zāi)發(fā)生。防火宣傳到位，利用報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、電視、宣傳標(biāo)語(yǔ)等各種宣傳手段，多渠道做