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20xx年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)調(diào)查報(bào)告大學(xué)生創(chuàng)業(yè)調(diào)查報(bào)告1500字(14篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-01 21:05本頁(yè)面
  

【正文】 于大學(xué)生對(duì)市場(chǎng)、營(yíng)銷(xiāo)等缺乏足夠的認(rèn)識(shí),很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。第二,由于大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,常常盲目樂(lè)觀,沒(méi)有充足的心理準(zhǔn)備。對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí),成功的背后曾有過(guò)更多的失敗??吹匠晒Γ部吹绞?,這才是真正的市場(chǎng),也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智第三,大學(xué)生的市場(chǎng)觀念較為淡薄。不少大學(xué)生很樂(lè)于向投資人大談自己的專(zhuān)業(yè)如何如何,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會(huì)有多大的市場(chǎng)空間。就算談到市場(chǎng)的話(huà)題,他們大多也只是計(jì)劃花錢(qián)做做廣告而已,而對(duì)于像目標(biāo)市場(chǎng)定位與營(yíng)銷(xiāo)手段組合這些重要方面,則全部沒(méi)有概念。其實(shí),真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)的東西,相反,對(duì)那些技術(shù)含量一般,卻能切進(jìn)入市場(chǎng)需求的產(chǎn)品或服務(wù),常常會(huì)得到投資人的青睞。同時(shí),創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃,能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性。第四,大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在一個(gè)美妙想法與概念上。在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中,許多人還試圖用一個(gè)自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來(lái)吸引投資。這樣的事以前在國(guó)外確實(shí)有過(guò),但在今天已經(jīng)是幾乎不可能的了?,F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃有多高的技術(shù)含量,在很大程度上是不可復(fù)制的,以及市場(chǎng)贏利的潛力有多大。而對(duì)于這些,你必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實(shí)施計(jì)劃,決不是僅憑三言?xún)烧Z(yǔ)就能讓人家掏錢(qián)的。20xx年,國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部發(fā)文,要求各地勞動(dòng)與社會(huì)保障部門(mén)為到基層創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、開(kāi)業(yè)指導(dǎo)、咨詢(xún)服務(wù)等“一條龍”服務(wù),并配合有關(guān)部門(mén)對(duì)從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的高校畢業(yè)生實(shí)施免征登記類(lèi)、管理類(lèi)和證照類(lèi)各項(xiàng)行政事業(yè)性收費(fèi)的政策,同時(shí)積極促成小額貸款擔(dān)保或貼息補(bǔ)貼政策的落實(shí)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)還有“中國(guó)大學(xué)生西部創(chuàng)業(yè)基金”的啟動(dòng)。凡是有志向到西部創(chuàng)業(yè)的大學(xué)本科及以上的應(yīng)屆畢業(yè)生,憑創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),或到西部邊遠(yuǎn)地區(qū)從事科、教、文、衛(wèi)工作,都可向中國(guó)大學(xué)生西部創(chuàng)業(yè)基金會(huì)申請(qǐng)資助。此外,還有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育試點(diǎn)項(xiàng)目的啟動(dòng)。據(jù)悉,該項(xiàng)目是由中央國(guó)際聯(lián)絡(luò)部、國(guó)際勞工組織等為培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力而專(zhuān)門(mén)開(kāi)發(fā)的,以在校大學(xué)生為主要對(duì)象、以選修課形式在大學(xué)開(kāi)展,學(xué)生可獲得相應(yīng)學(xué)分。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)調(diào)查報(bào)告 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)調(diào)查報(bào)告1500字篇十一中文摘要:創(chuàng)業(yè),是創(chuàng)建一個(gè)經(jīng)濟(jì)組織,是實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展目標(biāo);是一種經(jīng)濟(jì)功能和個(gè)人特質(zhì)。是一種管理方法;是一種思考,推理,和行動(dòng)的方法。每個(gè)人在計(jì)劃自己創(chuàng)業(yè)投資的時(shí)候都各有自己的目的和方法,但不管怎么說(shuō),都是希望自己投入的資金能變多,賺到更多的收入。當(dāng)然成本大投入多些,固然有好的一面,壞的一面同樣存在。而我們就應(yīng)該擴(kuò)大好的方面,縮小壞的方面,這樣我們就必須有一個(gè)好的方法及決策方針。關(guān)鍵詞:大學(xué)生、創(chuàng)業(yè)、自主、一、市場(chǎng)分析:據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局天津調(diào)查總隊(duì)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,20xx年城市居民家庭平均每百戶(hù)擁有家用汽車(chē)0。2輛。20xx年為1。2輛,20xx年為2。2輛,20xx年為2。33輛、20xx年為3。0輛、20xx年為4。6輛、20xx年為5。6輛、20xx年為7。7輛,而20xx年大幅增加為11。7輛,20xx年增加為16。1輛,截至20xx年3月底這一數(shù)據(jù)被刷新為18。5輛。從數(shù)據(jù)可以看出,城市居民家庭平均每百戶(hù)擁有家用汽車(chē)的數(shù)量從20xx年進(jìn)入“快車(chē)道”。截至20xx年3月底,私家車(chē)數(shù)量已經(jīng)達(dá)到20xx年的92。5倍。由此可以得出汽車(chē)洗車(chē)行在當(dāng)前是必須的產(chǎn)業(yè),以及新興產(chǎn)業(yè)。二、創(chuàng)業(yè)機(jī)制創(chuàng)業(yè)企業(yè)的失敗率高達(dá)70%以上,而大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率只有2%—3%,遠(yuǎn)低于一般企業(yè)的創(chuàng)業(yè)成功率。那么,怎么能提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功率,我認(rèn)為提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手:1 有一份完整的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū):大學(xué)生創(chuàng)業(yè)必須制訂一個(gè)完整的、可執(zhí)行的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),即可行性報(bào)告,主要是所選的項(xiàng)目能否賺錢(qián)、賺多少錢(qián)、何時(shí)賺錢(qián)、如何賺錢(qián)以及所需條件等。這些問(wèn)題必須建立在現(xiàn)實(shí)、有效的市場(chǎng)調(diào)查基礎(chǔ)上,不能憑空想象,主觀判斷。根據(jù)計(jì)劃書(shū)的分析,我們?cè)僖贫ǔ銎髽I(yè)目標(biāo)并將目標(biāo)分解成各階段的分目標(biāo),同時(shí)訂出詳細(xì)的工作步驟。2 要更好的利用國(guó)家對(duì)大學(xué)生的政策大學(xué)畢業(yè)生新辦咨詢(xún)業(yè)、信息業(yè)、技術(shù)服務(wù)業(yè)的企業(yè)或經(jīng)營(yíng)單位,經(jīng)稅務(wù)部門(mén)批準(zhǔn),免征企業(yè)所得稅兩年;新辦從事交通運(yùn)輸、郵電通訊的企業(yè)或經(jīng)營(yíng)單位,經(jīng)稅務(wù)部門(mén)批準(zhǔn),第一年免征企業(yè)所得稅,第二年減半征收企業(yè)所得稅;新辦從事公用事業(yè)、商業(yè)、物資業(yè)、對(duì)外貿(mào)易業(yè)、旅游業(yè)、物流業(yè)、倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)、居民服務(wù)業(yè)、飲食業(yè)、教育文化事業(yè)、衛(wèi)生事業(yè)的企業(yè)或經(jīng)營(yíng)單位,經(jīng)稅務(wù)部門(mén)批準(zhǔn),免征企業(yè)所得稅一年。所以我們可以利用這一政策使我們更好的與他人競(jìng)爭(zhēng)。更好的占據(jù)市場(chǎng)地位。3 要有周密的資金運(yùn)作計(jì)劃資金如同企業(yè)的糧食,要保證企業(yè)每天有飯吃,不能餓肚子,就要制定周密的資金運(yùn)作計(jì)劃。在企業(yè)剛啟動(dòng)時(shí),一定要做好3個(gè)月以上或到預(yù)測(cè)盈利期之前的資金準(zhǔn)備。但開(kāi)業(yè)后由于各種情況會(huì)發(fā)生變化,比如銷(xiāo)售不暢、人員增加、費(fèi)用增加等等,因此要隨時(shí)調(diào)整資金運(yùn)作計(jì)劃。而且,由于企業(yè)資金運(yùn)作中有收入和支出,始終處于動(dòng)態(tài)之中,我們還要懂得一些必要的財(cái)務(wù)知識(shí)。這個(gè)正好符合我們的學(xué)業(yè),更好的進(jìn)行企業(yè)創(chuàng)業(yè)。4 員工培訓(xùn)員工的培訓(xùn)在企業(yè)管理中的重要性,是任何一個(gè)企業(yè)負(fù)責(zé)人都明白的道理,但要通過(guò)內(nèi)訓(xùn)或外出學(xué)習(xí)等手段來(lái)提高員工,尤其是中堅(jiān)力量的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),畢竟需要花費(fèi)物力,財(cái)力以 及時(shí)間,并且也經(jīng)常會(huì)與企業(yè)的各項(xiàng)工作產(chǎn)生一定的沖突。于是,員工培訓(xùn)對(duì)于這些企業(yè)來(lái) 講就變成了說(shuō)起來(lái)重要,辦起來(lái)次要,忙起來(lái)不要的口號(hào),致使許多員工無(wú)法系統(tǒng)地接觸新事物,新方法,新觀念。長(zhǎng)此以往將不利于企業(yè)的發(fā)展。5 選址以及店面的形式針對(duì)汽車(chē)裝飾美容行業(yè)的特點(diǎn)還要考慮到以下幾點(diǎn): 針對(duì)汽車(chē)裝飾美容行業(yè)的特點(diǎn)還要考慮到以下幾點(diǎn): 車(chē)流量大的公路旁。 店面面積要夠滿(mǎn)足美容店的正常運(yùn)營(yíng),店面前的面積要能夠擺放三臺(tái)車(chē)以上。 汽車(chē)美容店要和周?chē)牡昝嫦嗳?,最好周?chē)型袠I(yè)的美容店。(不怕競(jìng)爭(zhēng),就怕?tīng)?zhēng)不 過(guò)) 可以把美容店開(kāi)釋寫(xiě)字樓群周?chē)?,高檔住宅區(qū)附近。 汽車(chē)美容店不能夠離開(kāi)紅綠燈太近,不能在車(chē)速太快的公路旁。 店面的租金要結(jié)合自己店面的經(jīng)營(yíng)范圍、確定的客戶(hù)群、店面環(huán)境綜合充分的考慮、要是條件不是特別好,不去租太貴的門(mén)面。6 健康的創(chuàng)業(yè)環(huán)境很重要大學(xué)畢業(yè)生自身的創(chuàng)業(yè)水平和能力的高低,是決議其創(chuàng)業(yè)成功與否的決議性因素。趙長(zhǎng)升說(shuō),假如畢業(yè)大先生各方面條件都基本具備,或者經(jīng)過(guò)努力可以具備、比如:資金、項(xiàng)目、團(tuán)隊(duì)等等,你可以大膽嘗試。假如渾渾噩噩的就踏上創(chuàng)業(yè)的路途,那更多的只能接受失敗的結(jié)果。所以我們?cè)趧?chuàng)業(yè)之前要更好的去適應(yīng)這個(gè)行業(yè),我們要去其他的洗車(chē)行去打工,去知道進(jìn)貨的渠道,去挖其他公司的人才,因?yàn)橹挥羞@樣才能使自己的創(chuàng)業(yè)成功。7 盈利是做企業(yè)最終的目標(biāo)做企業(yè)的最終目的就是盈利,因此無(wú)論是制定可行性報(bào)告、工作計(jì)劃還是活動(dòng)方案,都應(yīng)該明確如何去盈利。我們要思維活躍,去想許多好的點(diǎn)子,但這些好的點(diǎn)子要使他有商業(yè)價(jià)值,必須找到盈利點(diǎn)。企業(yè)的盈利來(lái)源于找準(zhǔn)你的用戶(hù),因此,企業(yè)要時(shí)刻了解你的最終使用客戶(hù)是誰(shuí),他們有什么需求和想法,并盡量使之得到滿(mǎn)足。最后,我們能夠得知在校大學(xué)生應(yīng)該增加富有建設(shè)性意義的社會(huì)活動(dòng)與信息,普及創(chuàng)業(yè)理念,彌補(bǔ)我們大學(xué)生長(zhǎng)期呆在校園里對(duì)社會(huì)缺乏了解的不足,增加日后我們創(chuàng)業(yè)的成功率。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)調(diào)查報(bào)告 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)調(diào)查報(bào)告1500字篇十二調(diào)查報(bào)告建議把創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程作為大學(xué)必修課,成都大學(xué)生創(chuàng)業(yè)報(bào)告:三分之二學(xué)生有盈利。姜還是老的辣。在四川成都,已畢業(yè)的創(chuàng)業(yè)大學(xué)生當(dāng)中,%的人有盈利;未畢業(yè)的創(chuàng)業(yè)大學(xué)生當(dāng)中,%有盈利。這組對(duì)比數(shù)據(jù),是《成都大學(xué)生創(chuàng)業(yè)狀況報(bào)告》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“調(diào)查報(bào)告”)近日披露的。20xx年,團(tuán)成都市委為了更好地服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者,決定摸清這個(gè)群體的基本情況,于是聯(lián)合四川大學(xué)公共管理學(xué)院開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查。其中20xx份問(wèn)卷針對(duì)在校大學(xué)生,%;1000份針對(duì)已畢業(yè)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者,回收率為98%。調(diào)查組還對(duì)成都市5個(gè)青年(大學(xué)生)創(chuàng)業(yè)園區(qū)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了深度訪談。調(diào)查報(bào)告顯示,大學(xué)生普遍缺乏創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育,對(duì)于創(chuàng)業(yè)基本知識(shí)的認(rèn)知不足,創(chuàng)業(yè)能力亟待提升。成都市高校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)中,工科最多,%。調(diào)查結(jié)果顯示,創(chuàng)業(yè)者當(dāng)中,工科專(zhuān)業(yè)的僅占10%;經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的最多,%;第二是管理學(xué)專(zhuān)業(yè)的,%。四川大學(xué)制造工程與科學(xué)學(xué)院的20xx級(jí)本科生周宇,是個(gè)地地道道的工科生,曾經(jīng)一度有過(guò)創(chuàng)業(yè)念頭的他,畢業(yè)前半年就被一家公司提前“預(yù)訂”。3000多元的月薪讓他安穩(wěn)地當(dāng)起了上班族。調(diào)查報(bào)告認(rèn)為,經(jīng)濟(jì)、管理類(lèi)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與創(chuàng)業(yè)關(guān)系密切,比其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更了解企業(yè)發(fā)展和市場(chǎng)運(yùn)作,因而選擇創(chuàng)業(yè)的比例較大。工科生的就業(yè)狀況優(yōu)于其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,因而選擇創(chuàng)業(yè)的比例較小,這也反映出自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生中,以科技成果轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)支撐創(chuàng)業(yè)的比例較小。調(diào)查報(bào)告發(fā)現(xiàn),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者在把握創(chuàng)業(yè)機(jī)遇時(shí),對(duì)政策的依存度較大,基于政府的組織號(hào)召、%。創(chuàng)業(yè)者尤其在資金方面對(duì)政策具有較大的依賴(lài)性,遇到資金不足等財(cái)務(wù)問(wèn)題時(shí),%的創(chuàng)業(yè)者傾向于找政府部門(mén)申請(qǐng)資金。正在創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生中,對(duì)“政府最應(yīng)該做的工作”的選擇,最多的是“完善有利于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的制度環(huán)境”,%,可見(jiàn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)對(duì)政策的渴求度,就業(yè)參考《成都大學(xué)生創(chuàng)業(yè)報(bào)告:三分之二學(xué)生有盈利》。畢業(yè)以后,翟寧于20xx年中旬開(kāi)始創(chuàng)業(yè),正在運(yùn)營(yíng)成都的大學(xué)生購(gòu)物網(wǎng)站——同校網(wǎng)。同校網(wǎng)經(jīng)營(yíng)網(wǎng)絡(luò)覆蓋了四川大學(xué)、電子科技大學(xué)等多所位于成都的高校。翟寧告訴記者,按目前的經(jīng)營(yíng)狀況看,到20xx年5月才有可能實(shí)現(xiàn)盈利,這意味著自己還要想辦法籌集資金,至少再支撐一年時(shí)間。調(diào)查報(bào)告顯示,成都市已畢業(yè)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者,%,%,~%,1萬(wàn)~5萬(wàn)元的占1.9%,5萬(wàn)元以上的僅占0.8%。在校的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者則差得很遠(yuǎn),%沒(méi)有盈利,創(chuàng)業(yè)收入在500元以?xún)?nèi)的占24%,500~%,1000~%,3000~5000元的占5%,5000元以上的僅占4%。盈利不易,讓翟寧這樣的創(chuàng)業(yè)大學(xué)生開(kāi)始清醒地看待企業(yè)成長(zhǎng)。翟寧起初想一年內(nèi)做成本地大學(xué)生購(gòu)物的第一門(mén)戶(hù)網(wǎng)站,現(xiàn)在,他的目標(biāo)是把網(wǎng)站支撐下去,“在盈利之前不死掉”。總結(jié)自己目標(biāo)的轉(zhuǎn)變,翟寧認(rèn)為最大的原因是缺少創(chuàng)業(yè)教育和實(shí)踐。調(diào)查報(bào)告印證了翟寧的感受。%的大學(xué)生沒(méi)有參加過(guò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)或講座,%的學(xué)生參加過(guò)1~2次,%的學(xué)生參加過(guò)5次以上。而在“大學(xué)生對(duì)培訓(xùn)和講座認(rèn)同度”的調(diào)查中,認(rèn)為“有些幫助”%,“一般”%,“幫助不大”%,“幫助很大”%。大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的認(rèn)同度不高,表明創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的質(zhì)量有待提高?!皠?chuàng)業(yè)者的素質(zhì)和能力,是決定創(chuàng)業(yè)成敗的重要因素?!眻F(tuán)成都市委副書(shū)記惠朝旭表示,健全創(chuàng)業(yè)教育體系是當(dāng)務(wù)之急。調(diào)查報(bào)告發(fā)現(xiàn),成都大學(xué)生普遍缺乏創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育,在獲得創(chuàng)業(yè)知識(shí)的途徑調(diào)查中,%的大學(xué)生選擇老師授課,%的大學(xué)生選擇親身實(shí)踐?!坝糜H身‘試水’的方式來(lái)培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力,對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō),風(fēng)險(xiǎn)太大,成本也太高?!被莩裾f(shuō)。調(diào)查報(bào)告認(rèn)為,目前的創(chuàng)業(yè)教育相對(duì)缺乏,已有的教育形式也多停留在講座、演講、選修課等理論層面,并且質(zhì)量不高,將理論與實(shí)踐結(jié)合的教育方式就更少了。調(diào)查報(bào)告因此建議,創(chuàng)業(yè)教育可以將市屬高校和中職院校當(dāng)成突破口,開(kāi)設(shè)kab創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程,作為必修課對(duì)大學(xué)生進(jìn)行教育,同時(shí)加強(qiáng)高等院校之間的合作,以“創(chuàng)業(yè)夜?!薄ⅰ皠?chuàng)業(yè)訓(xùn)練營(yíng)”等形式開(kāi)展培訓(xùn)。與高校建立創(chuàng)業(yè)課程體系相呼應(yīng)的,是應(yīng)該依托青年(大學(xué)生)創(chuàng)業(yè)園區(qū),對(duì)正在創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),定期組織專(zhuān)家對(duì)初創(chuàng)企業(yè)進(jìn)行巡診,有針對(duì)性地提出意見(jiàn),同時(shí)根據(jù)創(chuàng)業(yè)者的實(shí)際需求,開(kāi)展市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、企業(yè)運(yùn)營(yíng)、財(cái)務(wù)管理等方面的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。除此以外,有關(guān)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的比賽,應(yīng)得到格外關(guān)注。團(tuán)成都市委創(chuàng)業(yè)辦公室的范才全特別列舉了調(diào)查報(bào)告里的一組數(shù)據(jù):參加過(guò)挑戰(zhàn)杯、成都青年創(chuàng)業(yè)大賽、科技競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的大學(xué)生中,%正在創(chuàng)業(yè),%畢業(yè)后打算創(chuàng)業(yè);沒(méi)有參加過(guò)這些活動(dòng)的大學(xué)生,%。調(diào)查報(bào)告建議,政府應(yīng)充分發(fā)揮團(tuán)組織作用,動(dòng)員大學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,并舉辦規(guī)模大、層次高的創(chuàng)業(yè)大賽,讓大學(xué)生通過(guò)比賽積累更多的經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)調(diào)查報(bào)告 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)調(diào)查報(bào)告1500字篇十三根據(jù)我小組成員的三次實(shí)踐活動(dòng)與問(wèn)卷調(diào)查,可總結(jié)出如下幾點(diǎn):一、特征:通過(guò)以上的采訪實(shí)錄分析,可發(fā)現(xiàn)對(duì)本主題看法中出現(xiàn)如下特點(diǎn): 不同年齡段的人,不同現(xiàn)狀和背景的人對(duì)大學(xué)生擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)持有不同的觀點(diǎn),大致呈現(xiàn)出中老年人偏現(xiàn)實(shí),悲觀,年輕上班族較冷靜、客觀,而在校大學(xué)生偏激動(dòng)、樂(lè)觀的趨勢(shì)。 普遍認(rèn)為,在目前的社會(huì)條件下,大學(xué)生所具備的文憑,文化程度對(duì)其事業(yè)的發(fā)展已不再是最主要影響因素,主要影響因素為人際關(guān)系。個(gè)人的真實(shí)能力。通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷分析,可發(fā)現(xiàn)如下特點(diǎn): 大學(xué)生普遍情緒較樂(lè)觀,雖然認(rèn)為有壓力,但大部分人對(duì)將來(lái)就業(yè),創(chuàng)業(yè)形勢(shì)看好。 大學(xué)生在樂(lè)觀中有穩(wěn)健,重視經(jīng)驗(yàn)的積累和能力的培養(yǎng),注重個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的結(jié)合。 目標(biāo)并不十分明確,或許目標(biāo)過(guò)高。在對(duì)將來(lái)的事業(yè)的思考上,顯然有相當(dāng)一部分人并未有過(guò)十分深入的思考,而是仍抱著一種模糊的意識(shí)。二、影響上述特征的因素:經(jīng)討論,我小組認(rèn)為,在問(wèn)卷調(diào)查和實(shí)訪調(diào)查中所反映出來(lái)的五大特征,有如下的因素:隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)的轉(zhuǎn)變,人際社會(huì)關(guān)系調(diào)整迅速,人們之間的交往形式改變,人們對(duì)人際關(guān)系的認(rèn)識(shí)趨于多樣化。隨著職場(chǎng)關(guān)系、家庭背景對(duì)人際、事業(yè)影響的加深,導(dǎo)致這一因素在某些人眼中的地位進(jìn)而愈加重要。工商業(yè)的發(fā)展對(duì)人才的素質(zhì)和能力水平提出了更高的要求,從而個(gè)人的真實(shí)能力取代了文憑成為了普遍認(rèn)同的職場(chǎng)因素。大學(xué)生在家庭、社會(huì)中的地位及其成長(zhǎng)環(huán)境,使其樂(lè)觀情緒超過(guò)了悲觀情緒。但由于父母和家庭的影響,大學(xué)生的獨(dú)立主觀能動(dòng)性已不如從前,因而對(duì)未來(lái)的事業(yè)具有不明確、不清晰的特點(diǎn),并未給自己一個(gè)明確的目標(biāo)。三、對(duì)策和建議:針對(duì)以上的特征及影響因素,經(jīng)過(guò)小組交換意見(jiàn),我們提出: 繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)人才真實(shí)能力水平的認(rèn)同及重視程度,淡化和摒棄對(duì)家庭背景和人際關(guān)系的依賴(lài)心理,任人唯賢,任人唯能,從而做到位得其人,人得其位,為大學(xué)生公平就業(yè)營(yíng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。 家長(zhǎng)適當(dāng)放松對(duì)大學(xué)生等學(xué)生群體的管制,只從大體上引導(dǎo)他們的發(fā)
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