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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)調(diào)查報(bào)告-資料下載頁(yè)

2025-01-21 14:39本頁(yè)面
  

【正文】 其次是個(gè)人的能力、專業(yè)知識(shí)和相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),最后是機(jī)遇和資金。這正是調(diào)查數(shù)據(jù)所反映的。 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃中有創(chuàng)業(yè)的內(nèi)容,說(shuō)明這群人當(dāng)中有魅力和膽識(shí)。然而大多數(shù)選擇就業(yè),也是很正常的。因?yàn)槲业慕逃嗟氖敲嫦蚓蜆I(yè)。行話來(lái)說(shuō),這也是崗業(yè)教育的必然。大學(xué)生念大學(xué)最簡(jiǎn)單的也是基本的生存理念。更多的人追求平凡沒(méi)有波瀾,平淡的生活。這與人們的普遍性安逸思想密不可分的,希望我們的教育有突破。 返回菜單 返回索引 返回索引 (四 )當(dāng)代大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)了解的情況 1您對(duì)國(guó)家及所在地區(qū)對(duì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)出 臺(tái)的政策了解多少? A有一定的了解 。 B沒(méi)有相關(guān)的了解; C經(jīng)常關(guān)注,很清楚 經(jīng)過(guò)后期的數(shù)據(jù)整理和分析, 本分析小組得到了一個(gè)大學(xué)選擇較多的選項(xiàng) ,既 B(沒(méi)有相關(guān)的了解),其中來(lái)自城市的男大學(xué)生選擇的比例為%占 50%以上,同樣城市的女大學(xué)生選擇這一項(xiàng)的 比例為 %也在 50%以上 ,這個(gè)結(jié)果是我們沒(méi)有想到的,按說(shuō)生活在城市的大學(xué)生接收的相關(guān)信息應(yīng)該多一點(diǎn),因?yàn)樗麄兩钤谝粋€(gè)信息等相對(duì)較為活動(dòng)的環(huán)境下,理應(yīng)該對(duì)這一方面有相關(guān)的了解,可是數(shù)據(jù)的結(jié)果卻不是這樣的,可以看出大學(xué)生對(duì)這一方面的了解,不會(huì)自己主動(dòng)的去查找,相比于來(lái)自農(nóng)村的大學(xué)生他們選擇 C的比例還較高一點(diǎn),比如來(lái)自農(nóng)村的女大學(xué)生中有 %的人對(duì)這沒(méi)有相關(guān)的了解 ,經(jīng)常關(guān)注的有 %這是一個(gè)比較高的數(shù)據(jù) ,這就形成了一個(gè)明顯的差別, 當(dāng)代大學(xué)生中對(duì)政府出臺(tái)的相關(guān)政策都是了解不足,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等方面了解相關(guān)的知識(shí),對(duì)于來(lái)自農(nóng)村的大學(xué)生,或許他們對(duì)自已以后的發(fā)展較多的人還是有一定的思考的,這一點(diǎn)還是比較好的,我希望那些想過(guò)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生可以對(duì)這一方面有一定的了解,這樣對(duì)以后的發(fā)展是有好處的,必竟大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)是這個(gè)時(shí)代的潮流, 本小編為了給當(dāng)代大學(xué)生提供相關(guān)的知識(shí),對(duì)于政府對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)出臺(tái)的政策作了一定的總結(jié),詳見(jiàn)附 2。 返回索引 (四 )當(dāng)代大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)了解的情況 1您認(rèn)為當(dāng)今大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的社會(huì)環(huán) 境怎樣? A比較好; B一般 C較差; D不了解。 在這個(gè)問(wèn)題上當(dāng)代大學(xué)生表現(xiàn)出了一個(gè)相同的關(guān)點(diǎn),那就是對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的社會(huì)環(huán)境并不樂(lè)觀,例如在城市男大學(xué)生中,選擇 C(較差)的比例為 %是同比當(dāng)中最高的 ,來(lái)自城市的女大學(xué)生對(duì)當(dāng)今大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的社會(huì)環(huán)境的看法也不是很積極,其中 B(一般)的比例為 %超過(guò)了 50%這也許是現(xiàn)在的社會(huì)環(huán)境對(duì)大學(xué)生造成的影響,來(lái)自農(nóng)村的大學(xué)生對(duì)于這個(gè)問(wèn)題也是有著相同的看法,當(dāng)然也有一些積極的人群, 比如在來(lái)自城市的男大學(xué)生中就有 22。449%的人選擇了 A(比較好)這個(gè)選項(xiàng) ,本小編認(rèn)為不管當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)環(huán)境是怎樣的,如果我們對(duì)創(chuàng)業(yè)有著自已的想法,那么我們就要向著自己的方向去努力,當(dāng)然我們也不能只憑我們自已對(duì)環(huán)境的看法而對(duì)當(dāng)下環(huán)境作出一定的評(píng)價(jià),我們應(yīng)該客觀的去看當(dāng)下的環(huán)境, 通過(guò)相對(duì)客觀的方法去作出一定的評(píng)論,這是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該做的事。 (四 )當(dāng)代大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)了解的情況 總結(jié) : 大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)政策和環(huán)境的了解與當(dāng)前教育模式有關(guān)。為支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè),國(guó)家和各級(jí)政府出臺(tái)了許多優(yōu)惠政策,大學(xué)生對(duì)這方面的了解還相對(duì)來(lái)說(shuō)較少,大多數(shù)的同學(xué)是通過(guò)學(xué)習(xí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的成功經(jīng)歷而得到的相關(guān)知識(shí),本小編在這里希望有創(chuàng)業(yè)打算,或是沒(méi)有創(chuàng)業(yè)打算的當(dāng)代大學(xué)生,可以在這方面進(jìn)行一下了解,這對(duì)我們以后的發(fā)展是有一定的好處 返回菜單 返回索引 返回目錄 自我分析和工作總結(jié) 返回菜單 此部分包含以下部分 對(duì)調(diào)查課題的總結(jié) 問(wèn)卷調(diào)查過(guò)程中存在的問(wèn)題 本小組人員在本次調(diào)查活動(dòng)中的心得與體會(huì) 對(duì)這個(gè)調(diào)查課題的總結(jié) 首先對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是逐漸被社會(huì)所承認(rèn)和接受的,同時(shí)也肩負(fù)著提高大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率和社會(huì)穩(wěn)定等的歷史使命。然而對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功者那是數(shù)不勝數(shù)的,但對(duì)于失敗者來(lái)說(shuō)同樣也是數(shù)不勝數(shù)的。例如:馬云通過(guò)自己的創(chuàng)業(yè)將阿里巴巴淘寶網(wǎng)開(kāi)得有聲有色,將它的名聲響徹海內(nèi)外。還有俞敏洪的創(chuàng)業(yè)成功的例子都告訴我們創(chuàng)業(yè)是需要付出的,是需要堅(jiān)持不懈的。其次對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有利也有弊。利處在于大學(xué)生對(duì)未來(lái)充滿希望,有動(dòng)力的源泉,而且大學(xué)生在學(xué)校里也學(xué)到了很多理論性的知識(shí),具有較廣的知識(shí)面,并且現(xiàn)代大學(xué)生也有創(chuàng)新精神等。然而弊端在于大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,比較盲目,沒(méi)有充足的心理準(zhǔn)備,心理還不完全成熟,過(guò)于急噪,而且是空有很多的想法,實(shí)踐能力相對(duì)較弱,并且大學(xué)生對(duì)社會(huì)市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)也比較淺等。 最后通過(guò)此次“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)調(diào)查”的實(shí)踐,我們可以很清楚的了解到當(dāng)代在校大學(xué)生的想法大多數(shù)都是比較短淺的,沒(méi)有過(guò)多地想自己的未來(lái)該通過(guò)何種形式來(lái)實(shí)現(xiàn),但也有少數(shù)大學(xué)生有這種創(chuàng)業(yè)意識(shí),通過(guò)創(chuàng)業(yè)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,對(duì)于這種情況我們有必要做一些相關(guān)的創(chuàng)業(yè)宣傳,鼓勵(lì)大學(xué)生全面地了解創(chuàng)業(yè),并將國(guó)家出臺(tái)的一些相關(guān)優(yōu)惠政策作出必要的宣傳等。 返回分析 問(wèn)卷調(diào)查過(guò)程中存在的問(wèn)題 返回分析 ◆ 由于問(wèn)卷調(diào)查表括號(hào)位置排版不當(dāng),導(dǎo)致后期數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)過(guò)程中,遇到較多麻煩。 ◆問(wèn)卷調(diào)查表中有些問(wèn)題的提問(wèn)方式不當(dāng),導(dǎo)致被調(diào)查者無(wú)法依照自己的想法選擇。例如本調(diào)查表第 11題和第 16題,在做問(wèn)卷調(diào)查表設(shè)計(jì)時(shí)為了保證調(diào)查結(jié)果得到有效分析,就將原來(lái)的多選題改為單選題,導(dǎo)致被調(diào)查者感到無(wú)從選擇。為后期調(diào)查結(jié)果的分析帶來(lái)了一定的困難;在問(wèn)卷調(diào)查表中,由于多選題多指向性的特點(diǎn),除了頻數(shù)表和交叉表,較少用到其他的分析方法,損失了很多有用的信息;在進(jìn)行多選題結(jié)果分析時(shí)應(yīng)當(dāng)確定是否有帶有分析價(jià)值的變量,嘗試多種方法進(jìn)行分析,找出最合理的分類,利用加權(quán)平均或其他方法。計(jì)算每一個(gè)類別的比例進(jìn)行排序并使用關(guān)鍵變量,對(duì)樣本總體分群,查看各細(xì)分群在多選題分類上的差異,深入分析。由此可得出問(wèn)卷調(diào)查表在設(shè)計(jì)方面和數(shù)據(jù)分析方面存在一定的不足。 ◆在做本調(diào)查表第 17題 “ 如果您選擇創(chuàng)業(yè),您獲取資金的渠道是什么? ”的結(jié)果分析時(shí),有一張結(jié)果為 “ 集資 ” 。百度百科名片對(duì)本詞的解釋如下:所有的集資都是非法的,國(guó)家通過(guò)金融機(jī)構(gòu),銀行,債券,基金,保險(xiǎn),公益慈善捐助救助等,依法經(jīng)營(yíng),管理和監(jiān)管,吸收社會(huì)和個(gè)人閑散富余資金,保險(xiǎn)金融體系動(dòng)態(tài)循環(huán)確保金融市場(chǎng)的穩(wěn)定,維護(hù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展,避免和防止金融體系內(nèi)外的各種預(yù)期風(fēng)險(xiǎn),把風(fēng)險(xiǎn)控制在可控制的范圍之內(nèi),集資是國(guó)家金融發(fā)展初期階段的幼稚產(chǎn)物。由此可看出當(dāng)代有的大學(xué)生對(duì)獲取資金的渠道不了解,以及對(duì) “ 集資 ” 的詞義不了解。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的前提之下了解一些社會(huì)常用詞的含義。由此提高個(gè)人的綜合素質(zhì)。 ◆本調(diào)查小組的部分成員在發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷時(shí),遇到了一些大學(xué)生不相信我們的意圖,要求我們出示相關(guān)的證件。當(dāng)代大學(xué)生能有保護(hù)自身安全問(wèn)題固然很好,但在同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)建立一定的信任,這樣才能消除人與人之間的隔閡,另外有部分的大學(xué)生在接受問(wèn)卷調(diào)查時(shí),本著完成任務(wù)的態(tài)度,不認(rèn)真的填寫問(wèn)卷,這就使相應(yīng)的問(wèn)卷調(diào)查表失去了其應(yīng)當(dāng)發(fā)揮的作用。由此可看出部分大學(xué)生不重視我們的調(diào)查。本組認(rèn)為大學(xué)生既然同意合作就應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的實(shí)際情況認(rèn)真填寫,這樣才會(huì)對(duì)自己的創(chuàng)業(yè)意識(shí)做進(jìn)一步的了解。 ◆本小組在設(shè)計(jì)本次調(diào)查問(wèn)卷時(shí),本打算在發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表時(shí)拍幾張照片,以增加問(wèn)卷調(diào)查的真實(shí)性,但在實(shí)際的問(wèn)卷調(diào)查過(guò)程中,沒(méi)有人同意合作?;蛟S是由于害羞的原因,也或許是對(duì)我們不信任的原因,導(dǎo)致本次調(diào)查過(guò)程中沒(méi)有得到相關(guān)的影象資料來(lái)增加說(shuō)明問(wèn)卷的真實(shí)性。也或許是我們發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表時(shí)未將本次調(diào)查的意義說(shuō)明清楚。若有機(jī)會(huì),以后我們會(huì)對(duì)調(diào)查小組成員做一定的短期培訓(xùn),以提高調(diào)查的質(zhì)量。 ◆在將相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)許多大學(xué)生對(duì)國(guó)家出臺(tái)的對(duì)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策不了解,本組將其中部分政策收集整理如下:(資料由百度知道提供)見(jiàn)附表 2。 本小組人員在本次調(diào)查活動(dòng)中的心得與體會(huì) 返回目錄 花絮 返回菜單
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