【正文】 獎勵。展示學生作品，肯定成績，指出不足。興趣小組活動方案篇十七推進特色學校建設，創(chuàng)建各類特色學校是新形勢下全面貫徹教育方針，深入實施素質(zhì)教育，深化教育教學改革的一項重要工作，也是優(yōu)化學校管理，豐富學校內(nèi)涵，提升學校品位的重要舉措。我校結(jié)合學區(qū)擬定的本期特色創(chuàng)建主題，扎實推進，整合資源，高效開展棋類特色學校創(chuàng)建工作。并以創(chuàng)建特色學校為契機，著力形成一條與眾不同的特色發(fā)展之路：依托創(chuàng)建，凝心聚力，挖掘師生潛力，凸顯特色樹品牌，提升教學質(zhì)量。為確保學校棋類特色創(chuàng)建的各項工作有計劃、有步驟地完成，特制訂本實施方案。棋類是我國乃至世界高端藝術的文化遺產(chǎn)，有著悠久的歷史。繼承和發(fā)揚是人類應盡的職責和義務。手、腦是人重要的感覺器官，讓孩子多動手、多動腦是促進智力發(fā)展的重要途徑。通過手、腦的聯(lián)動，可以獲取更多的外部信息，這些信息能促使大腦積極思考，促進孩子的大腦發(fā)育，使孩子心靈手巧。所以通過棋類活動可以培養(yǎng)孩子的動手能力，思維能力，對事的應變和處置能力，有利于孩子的綜合素質(zhì)的整體提升，促使他們的各種能力得到鍛煉。學生是有差異的，他們的愛好也不盡相同，但幾乎所有的孩子都喜歡玩，都喜歡創(chuàng)造，學生具有這樣的天賦和可塑性，就應該讓學生的這一天性得到充分的發(fā)展。開設各類棋藝學習和競賽活動，讓學生在玩中學，在學中悟，在悟中享受生活，在生活中感受生命的真諦，為健全學生的人格，構(gòu)建正確的人生觀、世界觀奠定基礎。學校成立特色建設領導小組和研究指導小組（見附件），充分聽取教師意見，選取棋類類別，結(jié)合教師學生的具體情況，進行合理的資源整合和配置，完善活動創(chuàng)建方案并報送學區(qū)進行申報。確保創(chuàng)建活動有領導、有計劃、有安排、有時間保障。確?；顒娱_展的高效性、實效性，為特色創(chuàng)建活動圓滿收官，接受上級相關部門的創(chuàng)建工作驗收搭建有效平臺。有創(chuàng)建領導小組組長，學校校長霍永忠同志，利用集會對師生就開展棋類特色學校創(chuàng)建的目的、意義進行闡述，并宣講特色創(chuàng)建將給學校帶來的深遠影響，就此拉開宣傳、發(fā)動開展棋類特色創(chuàng)建活動的序幕。（三）、實施階段（4月1日至6月10日）。校領導小組組織制定實施方案，動員全校師生人人參與，個個動腦動手，形成一個積極的創(chuàng)建氛圍。全員參與，扎實訓練。我們將特色建設集學校、班級、學生于一體，學校成立象棋、軍旗、圍棋、五子棋、跳棋、六子棋、組，結(jié)合成立的棋藝科目開足課時，利用課外興趣活動教師對學生的棋藝教學，在教的同時，積極推行學生參與，培養(yǎng)學生的興趣愛好和個性特長，以點帶面，將棋藝推向全校，以形成學校的特色項目。學校成立各類棋藝班，全體教師每星期自主安排與集中相結(jié)合的進行棋藝切磋和學習，已達到個人提升棋藝水平的39。目的。學校根據(jù)學生意向，選拔并成立棋藝活動興趣小組，并規(guī)定每周二下午三節(jié)是興趣活動時間。舉行各種形式的訓練，組織學生參加校級、班級各種棋藝活動，提高學生的棋藝。定期對活動小組進行考核，并評出等次，既促進教師自覺提高理論水平，又增強了競爭機制；每月舉辦一次棋藝提升獎勵賽事，以做個人與整體提升的目的。為了確保創(chuàng)建特色學校工作的順利開展，我們將建立下列保障措施：（1）加強特色項目的師資隊伍建設，努力做好師資的配備和培訓工作，保證特色項目師資，保證優(yōu)先安排上述人員參加學習培訓。（2）加大特色學校的建設投入，確保有足夠的特色建設經(jīng)費，以保障特色學校創(chuàng)建工作的順利開展。（3）學校領導及教師要積極參與學校的特色建設中，要把創(chuàng)建特色學校工作列入學校的重點工作，扎扎實實地做好每一個環(huán)節(jié)，使每一個環(huán)節(jié)都體現(xiàn)學校的特色。（4）要有專人負責，做好研究和指導工作，確保特色學校建設工作得以順利進行。特色項目半年內(nèi)棋類作為學校特色項目，力爭在學區(qū)內(nèi)形成較大的影響，并得以成功申報棋類特色學校創(chuàng)建。學校特色二年內(nèi)形成在學區(qū)內(nèi)有一定影響的學校特色。特色學校力爭三到五年內(nèi)成為特色學校。在發(fā)展棋類特色教育的同時，不但能提高學生的動手、動腦能力，還能陶冶孩子的審美情趣；不但能繼承文化，弘揚藝術，還能完善孩子的人性美……不僅促使我校在校本教育研究上邁出嶄新的一步，還將為我校全面實施素質(zhì)教育起到巨大的推進作用！我們堅信：在上級主管部門的大力支持下，在全校師生的共同努力下，我校的棋類特色活動一定會舉辦的如火如荼，必將為東路教育增添一道靚麗的風景線！興趣小組活動方案篇十八創(chuàng)意活動概述（活動內(nèi)容、活動時間、活動目標、活動對象）：活動內(nèi)容：街頭發(fā)放寫有社工理念的書簽，讓普通市民發(fā)微博，傳遞社工理念。活動目標：宣傳社會工作者的理念?；顒訒r間：20xx年4月中上旬?；顒訉ο螅河信d趣了解社會工作的人群?；顒涌谔枺盒〕杀靖咝饰⒐妗０l(fā)現(xiàn)身邊事傳播正能量。活動地點：南京東路353廣場，徐家匯公園等?；顒臃桨福ń榻B活動如何具體展開，包括活動內(nèi)容、流程、具體執(zhí)行）：1我們在全上海號召一線的社會工作者，有社工專業(yè)基礎或是正在學習社工的人，讓大家想一些自己做社工的理念，自己對社工的認知，社會工作的意義，寫成一條條標語。2把收集來的標語整理，制作書簽，并在標語寫在上面。3到活動當日，我們有三個小隊同時在三個不同的地點，向過路的人介紹社會工作，社會工作的理念等，并且把寫有標語的書簽贈送給有興趣了解社會工作的人。4參與的人在收到書簽的同時，可以編寫“書簽的標語+話題”發(fā)送微博，這樣就可以讓更多的人看到。大家也可以通過我們宣傳海報上的二維碼掃描關注我們的微博。我們的微博也會轉(zhuǎn)發(fā)大家的微博，形成良性的互動。5如果有人在看到社會工作理念后有不了解的，或者想要更深入的了解，也可以給我們發(fā)微博@我們或私信，我們的微博名字是“上海社工創(chuàng)意節(jié)voice小隊”。我們回答不了的也會請正在工作的一線社會工作者解答?；顒涌尚行?、創(chuàng)意性、公眾參與性分析：活動的可行性，創(chuàng)意性和公眾參與性分析。1據(jù)調(diào)查，中國網(wǎng)民的微博使用率遠遠超出其他國家，%，%的世界平均水平，所以我們選擇微博宣傳，隨手轉(zhuǎn)發(fā)的方式，既符合現(xiàn)在時下大家的生活方式，也可以極大的提高宣傳的效果。2我們選擇在三個不同的地方同時開展活動，提高了活動宣傳力度和成功率。3很多人不了解社會工作的理念和認知，但是現(xiàn)在大學每年社工專業(yè)的學生也在增加，相信也會帶動一批人開始認識社會工作。4本次活動不占用過多經(jīng)費，實時性高。5結(jié)合當代年輕人最普遍的交流平臺微博，方便的隨手轉(zhuǎn)發(fā)方式提高大家的參與性。6活動地點在徐家匯公園，353廣場等人流量大的地方。這些地點也是上海市民文化節(jié)舉辦活動的地方，可以在舉辦活動時開展宣傳，確保人流量。興趣小組活動方案篇十九為了調(diào)節(jié)部門氛圍，豐富員工的日常工作生活，積極培養(yǎng)個性特長，提高員工的綜合素質(zhì)。為此，部門即將開展興趣小組活動，以此豐富員工的精神生活，陶冶員工情操，培養(yǎng)員工的多項發(fā)展的空間。根據(jù)員工的報名人數(shù)，將把興趣活動小組分為5個小組，分別選出組長，業(yè)余時間進行。對興趣小組的員工切實加強安全教育，認真落實安全措施，確保每位員工的安全?；顒忧?，組長要做好充分的準備（比如器材和工具的準備，觀測場地的安全設施）。結(jié)合同事們的興趣愛好，將進行以下5項興趣活動：羽毛球小組（7人）。瑜伽小組（4人）。戶外活動小組（10人）。游泳小組（9人）?；@球小組（4人）。經(jīng)費采取由各興趣小組自籌和工會適當補貼的辦法解決，前期每。人繳納500元作為活動經(jīng)費。五、耗材明細：各興趣小組統(tǒng)一購置服裝，鞋具。五、.活動時間安排：每周各小組自行組織一次。羽毛球小組，時間：每周一、三晚上7：009：00。地點：瑜伽小組（4人）。地點：登山小組（10人）。時間：每周日上午9：00。地點：岳麓山。游泳小組（9人）。時間：79月每周二、四晚上7：009：00。地點：籃球小組（4人）。時間：每周一、三下午5：306：30。地點：一、指導思想：以學校的藝術教育為指導思想，培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用的興趣出發(fā)。面向特長生的廣泛參與和普及面，動員和吸引廣大學生積極參與到藝術節(jié)活動中來，努力讓每一個學生都能享受到藝術的快樂。二、訓練目的：通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術的基本知識，提高學生的繪畫水平。三、訓練方法：先讓學生掌握正確的觀察方法，從整體到局部，從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系，通過觀察抓住事物的主要特征去認識對象，使學生觀察事物比較敏銳、正確、細致、完整、對形體區(qū)別的判斷。培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力，用美術特有形式去表達學生自己的內(nèi)心感受，對理想的描繪，對美好事物的謳歌，開闊學生的思維，促進智力和才能的發(fā)展。養(yǎng)學生動手能力和表現(xiàn)能力，培養(yǎng)學生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力，通過主題繪畫，生動地向人們闡明自己的感受，觀點和意圖。四、活動要求：組織學生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準大聲喧嘩。每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。五、活動內(nèi)容：使學生了解一些簡單的美術常識知識，（美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。以素描和速寫畫為主進行教學。欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。定時開展一些美術展覽和繪畫比賽，鼓勵學生配合班主任或宣傳委。員，出好班級板報，美化校園環(huán)境等，使學習興趣與應用相結(jié)合起來。讓學生的繪畫才能有用武之地，也借此得以充分展現(xiàn)。進一步提高他們的繪畫積極性，鼓勵那些有新意的作品，同學之間。可以展示、交流作品，有助于更好的了解別人的意圖。學習到新的藝術語言。師生之間的交流可以幫助學生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意，逐步完美構(gòu)思。六、采取的措施：（1）美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。（2）做好組織工作。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。（3）安排好活動時間和活動地點。根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，堅持課余活動的原則。（4）訂立必要制度，抓好思想工作。要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。在學期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果。