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20xx年體育公開課教學(xué)設(shè)計(jì)高中(八篇)-資料下載頁(yè)

2025-07-31 12:03本頁(yè)面
  

【正文】 漸進(jìn)、持之以恒的原則,要求同學(xué)不厭其煩、勤奮刻苦地訓(xùn)練基本功。此外,因?yàn)槌踔卸昙?jí)學(xué)生的體力和臂力都還比較薄弱,所以在教學(xué)中運(yùn)用了全面發(fā)展的教學(xué)原則,將掌握技術(shù)與訓(xùn)練力量相融合、相貫通,即:在發(fā)展體力的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)技術(shù),在學(xué)習(xí)技術(shù)時(shí)注意發(fā)展體力,使課的形成靈活多變,既有技術(shù)的掌握又有力量、協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練(游戲小推車、彎道跑的素質(zhì)練習(xí)等)。初中學(xué)生從兒童進(jìn)入了少年階段,是人生中身心發(fā)展最快的階段之一。根據(jù)其生理、心理特征,在教學(xué)上應(yīng)該盡量以多種方式、富有興趣、利于健康競(jìng)爭(zhēng)的游戲、比賽等形式來組織,鼓勵(lì)積極進(jìn)取,創(chuàng)造熱烈的練習(xí)氛圍,以尋求快樂的體育情趣。所以,本課教學(xué)中,為了更好地鞏固舊知識(shí),達(dá)到精益求精的效果,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣,在彎道跑的教學(xué)中還安排了以下練習(xí)內(nèi)容:1)跨過障礙物(或標(biāo)志線)提高跑的步幅2)跳繩提高跑的步頻、增強(qiáng)下肢力量、提高靈活性、協(xié)調(diào)能力3)啞鈴上舉增強(qiáng)上肢力量,提高爆發(fā)力4)前滾翻提高技巧、平衡能力、培養(yǎng)良好的方向性,指導(dǎo)學(xué)生靈活運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活中的突發(fā)事件,以提高應(yīng)變能力本課的教學(xué)容量大,能較廣泛地運(yùn)用體育教學(xué)的七大原則:循序漸進(jìn)原則、身體全面發(fā)展原則、鞏固和提高原則、自覺性與積極性原則、直觀性原則(講解示范、形態(tài)語(yǔ)言等)、合理安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷原則(男、女生區(qū)別對(duì)待等)、從實(shí)際出發(fā)原則(場(chǎng)地、器材的適當(dāng)安排使用等)。而課的總體設(shè)想則以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體、學(xué)生練習(xí)為主線。當(dāng)然,設(shè)想與實(shí)際教學(xué)會(huì)有差異,且本課的設(shè)想一定還有許多不盡之處,本人將在具體的教學(xué)中充分發(fā)揮教學(xué)靈感,去補(bǔ)充、完善教學(xué)效果。在此,誠(chéng)懇地希望得到聽課老師的批評(píng)、指正,以督促本人教學(xué)的進(jìn)步。謝謝各位光臨指導(dǎo)!體育公開課教學(xué)設(shè)計(jì)高中篇八認(rèn)知目標(biāo):通過彎道跑練習(xí),使學(xué)生了解彎道跑的原理,并學(xué)會(huì)應(yīng)有科學(xué)的方法解決實(shí)現(xiàn)生活中彎道跑的問題。技能目標(biāo):通過彎道跑練習(xí),使學(xué)生初步掌握技術(shù)要領(lǐng),體會(huì)彎道跑的特點(diǎn),發(fā)展彎道跑能力。情感目標(biāo):通過游戲,培養(yǎng)學(xué)生積極參與態(tài)度和頑強(qiáng)拼搏的精神,并感受團(tuán)結(jié)互相的價(jià)值和快樂。彎道跑游戲:“十”字接力跑重點(diǎn):合理的傾斜角度、正確的擺臂動(dòng)作、兩腳的著地方法。難點(diǎn):控制重心、克服離心力、保持身體的平衡序教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)組織圖形與要求一教學(xué)常規(guī)體育委員整隊(duì),并向教師報(bào)告人數(shù)向教師問好整理著裝認(rèn)真聽講指定集合地點(diǎn),鳴哨集合宣布上課,師生問好檢查學(xué)生著裝宣布本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容集合隊(duì)形:○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○△要求:快、靜、齊、精神飽滿二趣味跑:直道跑→螺旋跑→圖形跑游戲:“喊數(shù)報(bào)團(tuán)”徒手操跟教師一起體驗(yàn)圖形變換跑共同參與游戲,安全鍛煉圍圓圈做徒手操師生共同體驗(yàn)圖形變換跑講解游戲規(guī)則及注意事項(xiàng),并組織學(xué)生進(jìn)行游戲教師領(lǐng)操要求:保持距離,防止運(yùn)動(dòng)損傷三一、彎道跑上體:身體向圓心(左側(cè))方向傾斜。2,擺臂:右臂擺動(dòng)幅度、力量均大于左臂。兩腳的著地部位:右腳用前腳掌內(nèi)側(cè),左腳用前腳掌外側(cè)。學(xué)生積極想象,思考問題,自主分析,自由反饋體驗(yàn)練習(xí),大膽探索認(rèn)真聽講,仔細(xì)觀察探究練習(xí),互幫互助展現(xiàn)自我,交流競(jìng)賽提問:同學(xué)們看見過摩托車賽車比賽嗎?那么為什么摩托車進(jìn)入彎道時(shí)會(huì)向內(nèi)傾斜呢?語(yǔ)言提示、引導(dǎo)練習(xí)講解、示范動(dòng)作巡回指導(dǎo),關(guān)注差異鼓勵(lì)展示、及時(shí)點(diǎn)評(píng)要求:,協(xié)調(diào)二、游戲:“十”字接力跑集中精神,認(rèn)真聽講小組討論,體驗(yàn)、選擇最佳方法進(jìn)行練習(xí)相互鼓勵(lì),合作共贏講解游戲規(guī)則和方法組織學(xué)生開展游戲教師當(dāng)?shù)门幸螅悍e極參與遵守規(guī)則四放松活動(dòng)小結(jié)點(diǎn)評(píng)下課1學(xué)生隨教師一起做放松操自評(píng)、互評(píng)師生互道再見在音樂伴奏下師生放松講評(píng),表?yè)P(yáng)優(yōu)點(diǎn),指出不足宣布下課要求:動(dòng)作舒展,身體放松場(chǎng)地器材:足球場(chǎng)、接力棒二根、錄音機(jī)一臺(tái)
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